纸的发明三年级下册课文意义

A. 纸的发明课文按时间顺序介绍了纸的发明表达了作者的什么之情

表达了作者对于古人聪明才智的赞美之情。

原文：

造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。

但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不好书写。

此文出自部编本三年级下册《纸的发明》

(1)纸的发明三年级下册课文意义扩展阅读

创作背景：

根据中国古代历史资料，公元105年，一位名叫蔡伦（或称蔡伦）的宫廷太监向东汉皇帝赫帝提出了这种新发明的纸张。历史学家范华（公元398-445）记录了这种情况，但是中国西部和西藏的考古发现表明纸张是在数百年前发明的。

更古老的纸张样本，其中一些可追溯到公元前。公元前200年，在古代丝绸之路城市敦煌和和田以及西藏出土。这些地方的干燥气候使纸张可以生存2000年，而不会完全分解。令人惊讶的是，其中的某些纸张甚至上面还带有墨水痕迹，证明墨水的发明比历史学家想象的要早得多。

B. 纸的发明有什么重大意义

纸发明的意义是不但促进了书籍文献资料的猛增和科学文化的传播，而且促进书法艺术的发展、繁荣和汉字字体的变迁，是中国史上的一项重大的成就，对中国历史也产生了重要的影响。

纸是中国四大发明之一，是人类文明史上的一项杰出的发明创造，纸是文字最重要的载体。在古代的欧洲，人们还长时间地利用动物的皮比如羊皮来书写文字；而中国，在造纸术发明以前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。

但是甲骨、竹简都比较笨重，秦始皇一天光阅读奏章，就要整整一车；绢帛虽然轻便，但是成本非常昂贵，也不适于书写。到了汉代，由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简已经不能满足发展的需求了，从而促使了书写工具的改进——纸被发明出来了。

造纸是一项重要的化学工艺，纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上，造纸技术促进了人类文化的传播，做出了十分宝贵的贡献。

(2)纸的发明三年级下册课文意义扩展阅读：

纸张发明或起源于中国南方

作为中国古代四大发明之一的纸张，很大可能是起源于中国南方，并且和岭南地区特别是环珠江口周围6000多年前涌现的丰富的树皮布文化体系有密切关系。

中国自上世纪90年代环珠江口包括香港出土大量石拍，其中，深圳咸头岭遗址出土的不同时期石拍，科学测年表明距今6800年前或更早，是迄今所知世界上最早的树皮布制作石拍，揭示出中国岭南地区是世界树皮布文化起源地。

在香港研究局支持下，香港中文大学(中大)历史系教授、中大中国文化研究所中国考古艺术研究中心主任邓聪前往印尼苏拉威西中部深山村落，对世界现存公认最发达制作树皮布技术民族进行10多天深入调查研究，详细拍摄纪录了整个制作树皮布过程。他认为，这次获得的纪录数据弥足珍贵，可为中国出土的史前石拍如何制作树皮布提供“活化石”对比研究，并对世界树皮布文化研究有重要影响。

邓聪说，从考古学角度分析，世界树皮布技术扩散过程，呈现由南中国-中南半岛-菲律宾-中美洲的传播途径，并与人类学上南岛语族传播极为相似。他认为，树皮布技术是南岛语民族文化要素之一，中国环珠江口地区距今约7000年前树皮布制作石拍的大量出土发现，也将为未来南岛语言祖先来源的探索、研究开拓广阔前景。

C. 三年级下册人教版第十课课文纸的发明就是通过读课文知道这篇课文讲的是哪个时

《纸的发明》这篇课文记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响 通过不同时期文承载物的变化，造纸术诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势体现了民族自豪感。”

D. 纸的发明这篇课文告诉我们怎么样的道理

我觉得纸得发明告诉我们，经过人的智慧可以让人们省下很多时间。纸的发明让后来的人们有个更好的记录生活和交流的工具，所以说，纸是一项伟大的发明。

E. 三年级下册语文第十课《纸的发明》课文主要讲了什么内容

《纸的发明》这是一篇说明性的课文，向我们介绍了“纸”的发展历程以及各种纸的优缺点。课文语言准确，简练，又不乏生动。表达了作者对中华民族祖先的聪明才智的赞美之情。

F. 三年级语文书里面的纸的发明里面的普及是什么意思

答：普及的是， 造纸术是蔡伦发明的，还有造纸术是古代四大发明之一，古代四大发明有：指南针，造纸术，火药，印刷术。

G. 部编人教版三年级语文下册《10.纸的发明》课文原文

用这种方法造的纸原料容易得到，可以大量创造，价格又便宜，能满足多人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。