Ⅰ 等于号的产生在什么时候是谁发明的
现在数学上用的符号“=”最初是公元1540年由英国牛津大学教授考尔德开始使用的。16世纪法国数学家维叶特也使用过“=”，但在他的著作中，这个符号不表示“相等”，而表示两个量的差加。到公元1591年，法国数学家韦达在著作中大量使用这个符号后，才逐渐被人们所接受，直到17世纪，符号“=”才真正为世界公认。
Ⅱ 数学符号的发明者和发明时间大全
加、减号“ +、-”是15世纪德国数学家魏德曼首创的.他在横线上加一竖表示版增加、合并的意思 ;在加号权上去掉一竖表示减少、拿去的意思.乘号“×”是17世纪英国数学家欧德莱最先使用的.因为乘法与加法有一定的联系 ,所以他把加号斜着写表示相乘.后来 ,德国数学家莱布尼兹认为“×”易与字母“X”混淆 ,主张用“·”表示 ,至今“×”与“·”并用.除号“÷”是17世纪瑞士数学家雷恩首先使用的.他用一条横线把两个圆点分开 ,表示分解的意思.后来莱布尼兹主张用“∶”作除号 ,与当时流行的比号一致.现在有些国家的除号和比号都用“∶”表示.等号“＝”是16世纪英国学者列科尔德创造的 ,他用两条平行而又相等的直线来表示两数相等.中括号“［］”和大括号“｛｝” ,是16世纪英国数学家魏治德创造的常用数学符号的发明者
Ⅲ 数学中‘等于号’代表什么谁发明的为什么会发明这个符号
现在数学上用的符号“=”最初是公元1540年由英国牛津大学教授考尔德开版始使用的。16世纪法国权数学家维叶特也使用过“=”，但在他的著作中，这个符号不表示“相等”，而表示两个量的差加。到公元1591年，法国数学家韦达在著作中大量使用这个符号后，才逐渐被人们所接受，直到17世纪，符号“=”才真正为世界公认。
Ⅳ 常用数学符号是谁创造出来的
加?减号(+?-),是15世纪德国数学家魏德曼首创的?他在横线上加一竖,表示增加?合并的意思回答;在加号上去掉一竖表示减少?拿去的意思?
乘号(×),是17世纪英国数学家欧德莱最先使用的?因为乘法与加法有一定的联系,所以他把加号斜着写表示相乘?后来,德国数学家莱布尼兹认为"×"易与字母"X"混淆,主张用"*"号,至今"×"与"*"并用?
除号(÷),是17世纪瑞士数学家雷恩首先使用的?他用一道横线把两个圆点分开,表示分解的意思?后来莱布尼兹主张用":"作除号,与当时流行的比号一致?现在有些国家的除号和比号都用":"表示?
等号(=),是16世纪英国学者列科尔德创造的,他用两条平行而又相等的直线来表示两数相等?
中括号([])和大括号({}),是16世纪英国数学家魏治德创造的?
大于号(<)和小于号(>),是17世纪的数学家哈里奥特创立的?
Ⅳ 到底是谁发明了等于号
现在数学上用的符号“=”最初是公元1540年由英国牛津大学教授考尔德开始使用的版。16世纪法国数学家权维叶特也使用过“=”，但在他的著作中，这个符号不表示“相等”，而表示两个量的差加。到公元1591年，法国数学家韦达在著作中大量使用这个符号后，才逐渐被人们所接受，直到17世纪，符号“=”才真正为世界公认。
Ⅵ 运算符号的发明者还包括和= 是指+,-,*,/还包括大于号小于号和等于好是谁发明的
你知道吗?我们日常频繁使用的运算符号“+”、“一”、“×”、“÷”最先是谁发明的吗内?
“+”是容15世纪德国数学家魏德美创造的,在横线上加上一竖,表示增加.
“-”也是德国数学家魏德美创造的,从加号中减去一竖,表示减少.
“×”是18世纪美国数学家欧稳莱最先创造的,它的意思是表示增加的另一种方法.
“÷”是18世纪瑞士人哈纳创造的,表示分解的意思,用一条横线隔两个圆,是分开.
“=”是16世纪英国学者列科尔德发明的,用两条平行且相等的线段表示两数相等.
Ⅶ 数学中加号和减号是德国人发明，等号是英国人发明
答：
等号与不等号的发明权属于英国人。
1557年，数学家雷科德在他的《智慧的激励》一书中，首先把“＝”作为等号，他说：“最相像的两件东西是两条平行线，所以这两条线应该用来表示相等。”他的书《智慧的激励》也因此引起了人们极大的兴趣。
在数学中，等号“＝”既可表示两个数相等，也可以表示两个式子相等，但无论何种相等，它们都遵循以下规则：
（1）若a=b，那么对于任何数c，有a±c=b±c；
（2）若a=b，那么b=a；
（3）若a=b，b=c，那么a=c；
（4）若a=b，那么对于任何数c，有ac=bc。
人们起初用“”和“”。表示大于和小于，英国人乌特勒首次在他的《数学入门》一书中使用了它们。另一英国数学家哈里奥特引入了现在的两个符号：＞、＜。他在自己的书中明确地写道：“a＞b表示a量大于b量，a＜b表示a量小于b量。”
不等号在数学中有着普遍应用，在使用它们时，应遵循如下原则（a、b为实数）
（1）若a＞b，则b＜a
（2）若a＞b，那么对于任何实数c，有a±c＞b±c；
（3）若a＞b，c为大于零的实数，那么ac＞bc；
（4）若a＞b，c为小于零的实数，那么ac＜bc；
（5）若a＞b，b＞c，那么a＞c。
Ⅷ 常用的数学符号是谁创造出来的
人们会计算加法、减法、乘法和除法已经有好几千年的历史了。
但是使用＋、－、×、÷等数学符号却是近几百年的事。那么，这些符号是由谁创造出来的呢？
加、减号（＋、－），是15世纪德国数学家魏德曼首创的。他在横线上加一竖，表示增加、合并的意思；在加号上去掉一竖表示减少、拿去的意思。
乘号（×），是17世纪英国数学家欧德莱最先使用的。因为乘法与加法有一定的联系，所以他把加号斜着写表示相乘。后来，德国数学家莱布尼兹认为“×”易与字母“x”混淆，主张用“·”号，至今“×”与“·”并用。
除号（÷），是17世纪瑞士数学家雷恩首先使用的。他用一道横线把两个圆点分开，表示分解的意思。后来莱布尼兹主张用“：”作除号，与当时流行的比号一致。现在有些国家的除号和比号都用“：”表示。
等号（＝），是16世纪英国学者列科尔德创造的，他用两条平行而又相等的直线来表示两数相等。
中括号（）和大括号（），是16世纪英国数学家魏治德创造的。
大于号（＞）和小于号（＜），是17世纪的数学家哈里奥特创立的。
这些数学符号既简单，又方便。使用它们，是数学上的一大进步。