侏儒发明家怎么获得

① 哪些发明家有发明故事

瓦特
一个夏日的早晨,天气 晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌。在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步。他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去。他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧乎坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法。他高兴地跑起来,脚步腾空。霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上。他就是蒸汽机的发明家瓦特。曾有人说："瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧。"其实不然。为了说明这个问题,还是讲讲关于瓦特勤奋学习,刻苦钻研；发明创造的故事吧。
水蒸汽的启示

随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。

在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"

祖母回答说："水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"

瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！"她漫不经心地说。

他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。

由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充满着艰苦和斗争,他走过的道路是多么坎坷不平啊。他在艰苦和坎坷中为人类造了福,为人类前进,开辟了新的里程。瓦特十分重视学习和实践。学习,丰富了他的智慧；实践,结出了丰硕的成果。诺贝尔是闻名世界的大科学家、发明家，也是一个成功的企业家。他发明的炸药、雷管开创了人类征服自然的新纪元，以他身后庞大的基金所设的诺贝尔奖金，更使他饮誉世界。
艾尔弗雷德.伯哈德.诺贝尔于1833年10月21日出生在瑞典首都斯德哥尔摩市一个贫困潦倒的工程师兼商人家里。他的父亲英莫纽?诺贝尔（人称老诺贝乐）是一位富有才华的发明家和商人，曾创建瑞典第一家橡胶公司。
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就在诺贝尔出生的前一年，一场大火把家业烧了个精光，老诺贝尔的生意由此开始衰落，并在诺贝尔1岁时破产。被生活所迫，老诺贝尔后来不得不只身离家到俄国从商谋生。

诺贝尔自幼勤奋好学，好奇心很强。到俄国后，为了学好俄文，他常常挑选一些俄文名著译成瑞典文，再翻译成俄文。后来他又用这种方法学会了英文、法文和德文。有一次，他父亲的一位叫西蒙的教授请诺贝尔父子观看硝化甘油爆炸力的试验。锤子落在铁砧上，受锤地的硝化甘油立即发生爆炸。小诺贝尔被这奇妙的现象迷住了。当他得 知这种爆炸力极强的东西可以用来开矿凿山，但危险性极大无法使用时，就萌发了发明炸药的念头。

到16岁时，迫于生计，他不得不中断学习，孤身远渡重洋到了美国，在一家工厂当学徒。此后，他还曾到法国、德国、英国、意大利等国的几家工厂当过学徒。学徒期间，他每天在劳动10多个小时之后，仍坚持学习，困了就把脑袋伸到水龙头下冲一冲。就这样，他凭自学学到了不少的技术和科学知识，不但在科学、文学和哲学方面奠定了一定的基础，而且在机械方面做出了好几项革新，表现出了很强的独创能力。

1854年，诺贝尔回到彼得堡，和父亲一起，一边从商，一边从事炸药的研制工作。一次，由于公司遇到了财政困难，父亲派他去伦敦、巴黎，向当地银行磋商贷款。结果是空手而归，家业再遭破产。不得已，全家于1859年返回瑞典。

当时为了适应开矿山、发展工业和加强军事力量的需要，许多化学家都在致力于炸药的研制。炸药的应用前景很广阔，市场很大。诺贝尔父子看准了形势，为了实现自己的发明愿望，也为了重振家业，他们从事起如何利用硝化甘油巨大爆炸力潜能的研究。但手头上缺乏资金，无法进行规模大的试验。诺贝尔再次奉父命前往巴黎寻求贷款。这一次，他很顺利，带回了10万法郎。用这笔钱，他们办起了自己的工厂。

经过反复试验，诺贝尔认识到，要使硝化甘油发生爆炸，只须把它加热到170摄氏度至180摄氏度。为此，必须寻找出一种安全的引爆装置。

1862年初夏，诺贝尔进行了一次探索性试验。这次试验获得了成功。但是，引爆所用的火药多而硝化甘油少，威力小成本高，没有实用价值。 为了找到一种量少但能引爆硝化甘油的可靠物质，诺贝尔又进行一次又一次的带有极大危险性的实验，但均告挫折。经过多次的失败，诺贝尔发现了失败的原因，并最终成功地发明了用少量的一般火药，引爆硝化甘油的引爆物。这项"诺贝尔引爆法"的发明，使诺贝尔于1864年生平第一次获得了由瑞典政府签发的专利证。

这种炸药的威力极大，在爆破工程中可以节省大量人力财力。因此，它刚一问世，就得到普遍运用。

诺贝尔的公司由此重新振兴起来。 正当诺贝尔四处推广由他发明的炸药的时候，却发生了一系列的意外爆炸事故，使人们对诺贝尔的新发明产生了怀疑和恐惧。瑞典政府下令禁止运输炸药，不准诺贝尔在陆地上试验，法国、英国、葡萄牙等国也下令禁止制造、贮存和使用新炸药，这使他的炸药和公司陷入困境之中。 面对四面楚歌的形势，诺贝尔决心走出困境。经过认真的多方思考和大量的秘密试验，诺贝尔首先解决了硝化甘油的就地制造问题，以避免长途运输中发生的爆炸危险。接着又集中精力研究硝化甘油的安全运输方法。经过反复试验，他终于找出稳定硝化甘油化学性质的方法，并且又利用硅藻土吸收硝化甘油的方法，制 成了两种安全的硅藻土猛炸药。为了解除人们的顾虑，挽回已经造成的不良影响，他亲自到各地表演，用事实证明猛炸药的爆破威力和安全性能。终于这种新型炸药又一次被利用到了开矿和筑路上。后来，就是这类炸药炸穿了阿尔卑斯山，提前好几年打通了长达14.5公里的隧道，节约开凿费用500多万元。诺贝尔也由此名扬天下，瑞典政府收回了当初的禁令，由驱逐变为欢迎，英国、法国、德国为他签发了发明专利证。诺贝尔的公司终于又柳暗花明。

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爱迪生小时并不聪明,但善于观察,勤于思考,喜欢追根问底．有一次,父亲见他一动不动地趴在草堆里,非常奇怪地问:”你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答:”我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,想自己也试试．父亲又好气又好笑,告诉他,人是孵不出小鸡的．回家的路上,他还一个劲地盯着父亲问:”为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢？”从此,大家都说爱迪生是个”呆子”．有一次,为了想知道火的奥秘,他竟在邻居谷仓里燃起一堆火,引起了一场火灾．事后,他挨了父亲一顿毒打．

爱迪生7岁时上学,当时学校课程设置十分呆板,还搞体罚．幼小的爱迪生对此十分不满意．老师讲得枯燥无味,引不起他的兴趣．他功课学得不好,可脑子里却装着很多稀奇古怪的问题．同学们都说他笨,老师也说他是个低能儿．在学校学习不到3个月,他就被迫退学．这是他一生所受到的唯一的正规教育．

爱迪生的母亲亲自教孩子读书写字,不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题．有一次,母亲给他买了本《自然读本》,他立即被书上介绍的小实验迷住了．他在家里搞起了小实验室,把零花钱都用在购买实验用品上,一有空就做实验．

爱迪生11岁时,到火车上当了报童．在得到列车长允许以后,他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室．一次,火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火．火舌向行李堆舔去．爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:”救火啊!”大家闻声赶来,把火及时扑灭了．列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了．

后来,爱迪生当了一名夜班报务员．一天清晨三四点钟,他下班扛起白天从旧书店买来的几十本书回住处．巡逻的警察远远看见他,疑心是小偷,就大声喊他站住．可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击．当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了．警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:”算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!”

由于爱迪生对人类做出了巨大的贡献,他受到了全世界的尊重．1922年,他被评选为美国当代12大伟人中的第一名．

② 任务怎么做 自由的贝拉任务流程攻略

地下城堡2自由的贝拉任务攻略

1.在【城堡】内【大发明家】处提交一定数量的材料（300~400），发明家处会出现对话【实验出了点小意外】，选【发生了什么？】得知贝拉走失了，在庇护之地（8,9）找到傀儡贝拉（龙型图标），击败后获得一些蓝绿符文，回城与大发明家对话；

2.继续提交材料（300~400），发明家处会出现对话【呃，发生了点小事，没什么大不了的，不过我觉得还是有必要告诉你一下…】，选【发生了什么？】得知贝拉再次走失，在庇护之地（12,12）找到怪人贝拉（龙型图标），击败后获得一些蓝紫符文；

3.继续提交材料（300~400），发明家处会出现对话【我惹了个大麻烦…】，选【又发生了什么？】还是贝拉走失，在庇护之地（7,17）找到巨人贝拉（龙型图标，本次贝拉实力较强，为全体攻击的石头人，对治疗量和护甲有一定要求，如果打不过，可以使用重伤法），击败后获得一些紫金符文；

4.继续提交材料（更多），贝拉再次走失，本次会出现在裂隙10层，在裂隙10层找到贝拉后，会有以下几种情况：

①选择战斗：杀死贝拉，掉落能源镶片（高体质饰品），回城大发明家给芯片-U62C9（高速度饰品）；

②选择帮助：交石头，贝拉给芯片-U8D1D（高技巧饰品），回城与大发明家对话，无论选哪个都给能源镶片（高体质饰品）。

⑴完成贝拉的要求，交石头，贝拉会给能源镶片（高体质饰品），回城大发明家给科技符文（高技巧符文）；

⑵用透镜照出贝拉真身（技巧600以上，照3次），然后可以选择继续帮助贝拉或战斗；

任务奖励

金、紫、兰、绿符文，能源镶片、芯片-U62C9、芯片-U8D1D。

③ 有谁知道小发明家的故事

小小发明家的故事

小发明并不神秘，它就在我们身边，从学习、工作用品到生活日常用品，这些小发明看似简单，却带给我们实实在在的好处。梅列区青山小学二年级的廖静怡和四年级的黄文瑾发明的“记忆钥匙”和“多功能吸尘器”，就是看似简单但实用的小发明，在去年福建省举办的第24届青少年科技创新大赛上，这两位小学生的小发明都获得了省级三等奖。
走进这两位小女孩身边，我们发现她们并没有什么过人之处，只是善于从身边的小事入手，勤思考、勤钻研，勇于去探索、去实践。
廖静怡：凡事总喜欢问个“为什么”
今年二年级的廖静怡参加比赛的时候才6周半，是此次比赛中年龄最小的选手。活泼可爱的她从小对周围的事物充满好奇，凡事总爱问个为什么。爸爸是三钢的高级工程师，在静怡上幼儿园的时候，每天放学后，爸爸总会将女儿接到单位，给女儿讲解一些工程原理的知识，那时的她对爸爸的讲解似懂非懂，但也听得如痴如醉。或许是受了爸爸的影响，静怡从小养成了“动手”的习惯，手中经常摆弄一些小玩意儿，有事没事地经常与爸爸“抬杠”。比如：洋娃娃为什么会唱歌、玩具手枪为什么能够发声发光等等。
对于自己的小发明“记忆钥匙”，她羞涩地说：“因为奶奶的记忆力不好,常常走到楼下就忘了有没有反锁门，老是要重新回家确认，所以我就想能不能发明一种钥匙，反锁了门以后就有个记号。”
静怡把想法首先告诉了爸爸，又在一次学校发下的发明设想表格里，把想法告诉了老师。数学老师林爱贞了解情况后,立即到静怡家里和家长沟通，爸爸和老师都肯定了静怡的想法。有了爸爸和老师的支持，静怡劲头十足，每天一做完作业，她就和爸爸开始研究如何把想法变成现实。
想法虽好，可操作起来并不容易。该如何入手呢？一次偶然的机会，静怡从圆珠笔上找到了灵感，“一按笔帽圆珠笔的笔芯就露出来了，再一按，笔芯就缩回去了，我想我的记忆钥匙应该和圆珠笔的原理差不多。”一开始，静怡说想法，爸爸就在旁边按照她的意思画草图，身为机械方面的爸爸经常为女儿丰富的想象力惊叹。
第一份草图基本成型。按照女儿的意思，爸爸的设计草图显示在钥匙里装一个圆环，这个圆环上有一个红点，当钥匙上的小圆孔显示红色就是反锁。设计看似成功了,但是静怡却不满意。“钥匙里装的显示配件是圆环，这样红点要转一圈或者半圈才能看到，我想能不能把配件设计成方形的，让它在显示区域直接从左边到右边，这样就更快更方便了。”静怡再一次向爸爸提出了建议，爸爸按照静怡的意见再一次做了修改。
当爸爸拿出设计稿时，只有6周岁的静怡根本无法完全理解。爸爸、静怡和老师讨论了好几次，把深奥的设计术语改编成幼儿可以理解的语言。2009年3月，记忆钥匙的设计稿终于出炉了，并被学校报送到省里参加24届青少年科技创新大赛，最终获得省级三等奖的好成绩。
爱因斯坦说，想象力比知识更重要。第一项发明给廖静怡带来了信心和乐趣，加上与生俱来的天赋，让她产生了许多创造设想。静怡告诉记者，最近她又有了一个新想法，想发明自动锁门器。
黄文瑾：小才女的发明之路
和廖静怡不同的是，10岁的黄文瑾显得比较内向些，但她又是一个很有想法善于观察的女孩。
文瑾的妈妈是三钢幼儿园的老师。擅长绘画的妈妈从小培养女儿画画的兴趣，让文瑾养成了细致观察的好习惯。无论花开了、燕子飞来了，文瑾都会第一个发现，画画，赋予了她更多感悟美的能力，也给她的发明创造提供了更多的灵感。
文瑾告诉记者，发明“多功能吸尘器”目的是为了减轻妈妈做家务的负担。由于家中天花板及一些高的地方死穴较多，妈妈每次都要爬上爬下很是辛苦，孝顺的她就突发奇想，能否在自家的吸尘器上安装一个适合在高空操作的吸头，这样只要站在地上，就能够轻松将高地方的灰尘一吸而尽。
每年的5月份是青山小学的科技月，学校都会鼓励学生拿出创意和老师一起进行探讨。活动中，黄文瑾便把自己的想法告诉了陈素青老师，在得到老师的肯定和家人的赞同后，文瑾和妈妈就开始研究制作的每个细节，并和陈素青老师反复沟通。
制作多功能吸尘器的第一步就是要收集制作的材料，经过观察对比，文瑾觉得家里平时不用的大号可乐瓶有和吸尘器相似的地方，于是她和妈妈商量着截取瓶口的那一段来制作成吸尘器的口。就这样一个一个细节的琢磨，文瑾和妈妈一起收集了几个大号的可乐瓶、PVC管、空心管、废旧的吸尘器吸头、一个小型的家用吸尘器，开始制作“多功能吸尘器”。
文瑾说，这个发明最有意思也最难琢磨的地方就是制作空中吸尘器的吸柄，首先要在已经截好的可乐瓶瓶口内塞入废旧的吸尘器的吸头，再找一根直径与瓶口相同的PVC管（空心管）插入瓶口固定，在PVC管约30厘米处把管截开，用一截可活动的弯管连起来，这样PVC管就能活动了。她说，PVC管子能活动，妈妈擦日光灯的时候就方便多了，擦日光灯管时将PVC管成直立状态，当PVC管成弯曲低头状时，就可以擦日光灯灯罩。“她有这样的发明想法，我们并不意外，因为她平时就有很多奇思妙想的表达。”陈素青老师还告诉记者。文瑾除了喜欢奇思怪想的小发明外，还喜欢画科幻画，她的科幻画《太空清洁器》、《地震能量吸收仪》、《太阳能充电服》等作品多次在全市青少年科技创新大赛上获奖。生活中，这个勤于思考、热爱生活的小女孩还很喜欢跳舞，快乐学习、快乐成长，成为黄文瑾的座右铭。(本报记者 罗超旻 林芳芳 文/图)

④ 谁了解,炉石传说 送的发明家都有哪些发明

你这个发明家抄，就估计我能理解了，，，，，人家叫格尔宾·梅卡托克，：“让你感受侏儒的愤怒！”

★修理机器人：在你回合的结束阶段，为一个受到伤害的角色回复6点生命值。
★侏儒变鸡器：在你回合的开始阶段，将随机一名随从变成一只1/1的小鸡。
★导航小鸡：在你的回合开始阶段，消灭该随从，并抽3张牌。
★壮胆机器人3000型：在你回合的结束阶段，使随机一名仆从获得+1/+1。

⑤ 炉石侏儒发明家好么怎么一些选的

在炉石传说众多的卡牌中,有很多功能类似的牌,那这些卡牌该如何选择呢?... 炉石传说什么卡牌好 对于侏儒发明家来说,对于大多数人来说结果是显而易

⑥ 世界上最伟大的十大发明家 写得清楚详细点 发明了些什么 具体

1.艾萨克·牛顿
牛顿的万有引力理论如今在全世界被人们所接受，数学的新革命也来源于他的二项式定理，他还解释了潮汐理论。而在牛顿定律的帮助下，数学、光学和化学的很多问题都得到了解决。
2.玛丽·居里
1867年出生的玛丽·居里是世界上第一位女诺贝尔奖获得者，这位不可思议的女科学家一直以来都是其它女性科学家的灵感和动力的源泉，镭是这位科学家最重要的发明。
3.路易·巴斯德
路易·巴斯德在世界各地都有着不小的名气，因为疫苗是他引进的，微生物发酵和巴氏灭菌也是他发明的，他因为在预防疾病方面的出色工作而被人们所牢记。
4.迈克尔·法拉第
迈克尔·法拉第是历史上最伟大的科学家之一，而且他在科学家中也是非常特殊的，因为他是靠自学成才的。电磁感应就是他发现的，他被人称为“电学之父”和“交流电之父”。
5.阿尔伯特·爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦发明了广义相对论，它是现代物理学的主要支柱。他被称为物理学之父，发明的光电效应的定律获得过诺贝尔物理学奖，原子弹也是因为他才造出来的。
6.亚里士多德
公元前384年出生的亚里士多德是一名希腊天才，他是是柏拉图的学生，亚历山大的老师。亚里士多德也是一名生物学家，他还提出了物理学和金属物理学的理论。
7.阿基米德
阿基米德是一名古希腊的天才，也是一位伟大的数学家，他同时也是一名物理学家、工程师、发明家和天文学家。他奠定了微积分的基础，发明了一种能精确测量圆周率的方法。
8.尼古拉·特斯拉
尼古拉·特斯拉是史上最伟大的科学家之一，但很少有人知道他的名字，他发明了许多引人注目的革命性发明，但没有得到认可。他发明了交流电系统、无线电、特斯拉感应线圈变压器，无线传输，和荧光灯。
9.查尔斯·罗伯特·达尔文
查尔斯·罗伯特·达尔文是世界上最具争议的科学家之一，他提出了进化论，认为地球上的所有生命有着共同的起源，很多人认为他的理论质疑了上帝的权威。
10.伽利略
著名的希腊天文学家伽利略不仅是世界十大著名科学家之一，也是世界十大著名发明家之一。他所发明的望远镜摧毁了当时教会所提倡的地心论，证明了日心学说的正确。

⑦ 泰拉瑞亚发明家的工坊物品怎么合成

NPC哥布林有卖 条件1.击败哥布林入侵 2.在地下转悠,此时被捆绑的哥布林工程师会随机在你身边刷新,用狩猎药剂更易发现。 3.右键这个npc,即可达成npc的

⑧ 有那些发明家的故事

瓦特
一个夏日的早晨,天气 晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌。在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步。他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去。他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧乎坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法。他高兴地跑起来,脚步腾空。霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上。他就是蒸汽机的发明家瓦特。曾有人说："瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧。"其实不然。为了说明这个问题,还是讲讲关于瓦特勤奋学习,刻苦钻研；发明创造的故事吧。
水蒸汽的启示

随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。

在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"

祖母回答说："水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"

瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！"她漫不经心地说。

他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。

由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充满着艰苦和斗争,他走过的道路是多么坎坷不平啊。他在艰苦和坎坷中为人类造了福,为人类前进,开辟了新的里程。瓦特十分重视学习和实践。学习,丰富了他的智慧；实践,结出了丰硕的成果。诺贝尔是闻名世界的大科学家、发明家，也是一个成功的企业家。他发明的炸药、雷管开创了人类征服自然的新纪元，以他身后庞大的基金所设的诺贝尔奖金，更使他饮誉世界。
艾尔弗雷德.伯哈德.诺贝尔于1833年10月21日出生在瑞典首都斯德哥尔摩市一个贫困潦倒的工程师兼商人家里。他的父亲英莫纽?诺贝尔（人称老诺贝乐）是一位富有才华的发明家和商人，曾创建瑞典第一家橡胶公司。
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就在诺贝尔出生的前一年，一场大火把家业烧了个精光，老诺贝尔的生意由此开始衰落，并在诺贝尔1岁时破产。被生活所迫，老诺贝尔后来不得不只身离家到俄国从商谋生。

诺贝尔自幼勤奋好学，好奇心很强。到俄国后，为了学好俄文，他常常挑选一些俄文名著译成瑞典文，再翻译成俄文。后来他又用这种方法学会了英文、法文和德文。有一次，他父亲的一位叫西蒙的教授请诺贝尔父子观看硝化甘油爆炸力的试验。锤子落在铁砧上，受锤地的硝化甘油立即发生爆炸。小诺贝尔被这奇妙的现象迷住了。当他得 知这种爆炸力极强的东西可以用来开矿凿山，但危险性极大无法使用时，就萌发了发明炸药的念头。

到16岁时，迫于生计，他不得不中断学习，孤身远渡重洋到了美国，在一家工厂当学徒。此后，他还曾到法国、德国、英国、意大利等国的几家工厂当过学徒。学徒期间，他每天在劳动10多个小时之后，仍坚持学习，困了就把脑袋伸到水龙头下冲一冲。就这样，他凭自学学到了不少的技术和科学知识，不但在科学、文学和哲学方面奠定了一定的基础，而且在机械方面做出了好几项革新，表现出了很强的独创能力。

1854年，诺贝尔回到彼得堡，和父亲一起，一边从商，一边从事炸药的研制工作。一次，由于公司遇到了财政困难，父亲派他去伦敦、巴黎，向当地银行磋商贷款。结果是空手而归，家业再遭破产。不得已，全家于1859年返回瑞典。

当时为了适应开矿山、发展工业和加强军事力量的需要，许多化学家都在致力于炸药的研制。炸药的应用前景很广阔，市场很大。诺贝尔父子看准了形势，为了实现自己的发明愿望，也为了重振家业，他们从事起如何利用硝化甘油巨大爆炸力潜能的研究。但手头上缺乏资金，无法进行规模大的试验。诺贝尔再次奉父命前往巴黎寻求贷款。这一次，他很顺利，带回了10万法郎。用这笔钱，他们办起了自己的工厂。

经过反复试验，诺贝尔认识到，要使硝化甘油发生爆炸，只须把它加热到170摄氏度至180摄氏度。为此，必须寻找出一种安全的引爆装置。

1862年初夏，诺贝尔进行了一次探索性试验。这次试验获得了成功。但是，引爆所用的火药多而硝化甘油少，威力小成本高，没有实用价值。 为了找到一种量少但能引爆硝化甘油的可靠物质，诺贝尔又进行一次又一次的带有极大危险性的实验，但均告挫折。经过多次的失败，诺贝尔发现了失败的原因，并最终成功地发明了用少量的一般火药，引爆硝化甘油的引爆物。这项"诺贝尔引爆法"的发明，使诺贝尔于1864年生平第一次获得了由瑞典政府签发的专利证。

这种炸药的威力极大，在爆破工程中可以节省大量人力财力。因此，它刚一问世，就得到普遍运用。

诺贝尔的公司由此重新振兴起来。 正当诺贝尔四处推广由他发明的炸药的时候，却发生了一系列的意外爆炸事故，使人们对诺贝尔的新发明产生了怀疑和恐惧。瑞典政府下令禁止运输炸药，不准诺贝尔在陆地上试验，法国、英国、葡萄牙等国也下令禁止制造、贮存和使用新炸药，这使他的炸药和公司陷入困境之中。 面对四面楚歌的形势，诺贝尔决心走出困境。经过认真的多方思考和大量的秘密试验，诺贝尔首先解决了硝化甘油的就地制造问题，以避免长途运输中发生的爆炸危险。接着又集中精力研究硝化甘油的安全运输方法。经过反复试验，他终于找出稳定硝化甘油化学性质的方法，并且又利用硅藻土吸收硝化甘油的方法，制 成了两种安全的硅藻土猛炸药。为了解除人们的顾虑，挽回已经造成的不良影响，他亲自到各地表演，用事实证明猛炸药的爆破威力和安全性能。终于这种新型炸药又一次被利用到了开矿和筑路上。后来，就是这类炸药炸穿了阿尔卑斯山，提前好几年打通了长达14.5公里的隧道，节约开凿费用500多万元。诺贝尔也由此名扬天下，瑞典政府收回了当初的禁令，由驱逐变为欢迎，英国、法国、德国为他签发了发明专利证。诺贝尔的公司终于又柳暗花明。

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爱迪生小时并不聪明,但善于观察,勤于思考,喜欢追根问底．有一次,父亲见他一动不动地趴在草堆里,非常奇怪地问:”你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答:”我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,想自己也试试．父亲又好气又好笑,告诉他,人是孵不出小鸡的．回家的路上,他还一个劲地盯着父亲问:”为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢？”从此,大家都说爱迪生是个”呆子”．有一次,为了想知道火的奥秘,他竟在邻居谷仓里燃起一堆火,引起了一场火灾．事后,他挨了父亲一顿毒打．

爱迪生7岁时上学,当时学校课程设置十分呆板,还搞体罚．幼小的爱迪生对此十分不满意．老师讲得枯燥无味,引不起他的兴趣．他功课学得不好,可脑子里却装着很多稀奇古怪的问题．同学们都说他笨,老师也说他是个低能儿．在学校学习不到3个月,他就被迫退学．这是他一生所受到的唯一的正规教育．

爱迪生的母亲亲自教孩子读书写字,不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题．有一次,母亲给他买了本《自然读本》,他立即被书上介绍的小实验迷住了．他在家里搞起了小实验室,把零花钱都用在购买实验用品上,一有空就做实验．

爱迪生11岁时,到火车上当了报童．在得到列车长允许以后,他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室．一次,火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火．火舌向行李堆舔去．爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:”救火啊!”大家闻声赶来,把火及时扑灭了．列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了．

后来,爱迪生当了一名夜班报务员．一天清晨三四点钟,他下班扛起白天从旧书店买来的几十本书回住处．巡逻的警察远远看见他,疑心是小偷,就大声喊他站住．可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击．当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了．警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:”算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!”

由于爱迪生对人类做出了巨大的贡献,他受到了全世界的尊重．1922年,他被评选为美国当代12大伟人中的第一名．