创造新事物

⑴ 根据自然事物中蕴含着真理此外还蕴含着创造新事物的提示这个观点的哪些事例

根据自然事物中蕴含着真理此外还蕴含着创造新事物的提示这个观点的事例如下：

1、爱因斯坦一次从椅子上摔下来，不顾自己身体的疼痛，还在思考自己为什么会从椅子上笔直的摔下来，从而得出物体总是沿着阻力最小的方向运动的结论，启发他研究出“广义相对论”。

2、瓦特小时候对水开了壶盖会跳动产生疑问，从而意识到水蒸气的强大力量，后经过多年的研究成功发明了蒸汽机。

3、人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船，鱼身体的流线型给人们很大的启发，所以船的外部型线也做得流线型，能够很好地减少水的阻力，还有，鱼能浮起来主要是由于它有鱼鳔，船能漂浮在水面上面也是仿照鱼鳔的原理，船下面做了很多水密舱室来保证船的浮力的。

另外船的舵也是根据鱼的尾鳍控制方向的原理设计的，现在还有船两侧的减摇鳍，也是仿照鱼身两侧的鳍制作的。

4、年轻的伊萨克·牛顿坐在自己家的花园中，一个苹果落下来砸到他的头上，他忽然灵感乍现，想出了万有引力定律。我们可以用牛顿发现万有引力定律，说明自然界规律是客观的。

5、师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车，时速为5至6公里。因为当时使用煤炭或木柴做燃料，所以人们都叫它“火车”,于是一直沿用至今”。

6、莱特兄弟常常仰面朝天躺在地上，一连几个小时仔细观察鹰在空中的飞行，研究和思索它们起飞、升降和盘旋的机理。根据鸟类的飞行发明了飞机。

7、爱迪生发明有印刷机、留声机、电报机等两千多种，世界各国对爱迪生的创造发明给予人类的巨大贡献无不表示敬意。他们称爱迪生是“发明大王”、“打开电气时代的领袖”、是“现代研究所的先驱”、“科学界的拿破仑”、“世界上最有用的人物”。

⑵ 什么是创新它包括什么什么是新事物

是指利用现有的知识和物质，改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。它包括两层含义，一是创造新事物，一是取得有益的成果。

⑶ 指创造出了新事物的成语大全

新陈代谢
推成出新

⑷ 为什么实践能够创造出具体的事物，而不能创造出新的客观事物

实践是在大脑指挥下进行的，由思维创造的事物怎么可能存在于思维之外。所谓客观事物，是存在于心理之外的事物。

⑸ 人们可以根据自己的需要创造新的事物，这种说法对不对

创新能力是发展的重要能力，但不是什么都能被创造的。

⑹ 人能够创造新事物吗(哲学问题！！)

可以
人的主观能动性。高中哲学意识那一课，意识的z主动创造性！
而且电脑不就是人创造的新事物吗？

⑺ 创造（发明）新事物就是改革吗

不是。
发明新事物，从而改变社会，属于革命的一种。是爆炸式的。
改革是一种局部的，分阶段的，循序渐进的。

⑻ 1.创造新事物 A.沙漠之舟：能在茫茫沙漠中自由在沙漠中行驶的船。 B.__ ：___ C.__ ：___

1.B 海洋之车：能在茫茫大海中任意驰骋的车
C 世界之窗：能看见整个广阔世界万物版的窗
2.（这题有很多合理想象权，自己想出来的才有意义，在这我就不列举了）
3.把一个梨放在纸盒中分给其中一个孩子，其余五个梨再分给其他人
4.（这题也太开放了，就比如说手机吧，放在身上按时调成振动的，这里将其换成一个装置，不用手机，总之思路也很多，毕竟蓝猫吧，创新思路不少）
这仅代表个人意见，开放式的题目，也不好太多说什么，望采纳，谢谢！

⑼ 创造新事物 ――：――――

沙漠之舟：能在茫茫沙漠中自由行驶的船。
轻便折叠桥：重量超轻，能随身携带，供两人并排通过的桥。
望采纳。

⑽ 创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，创造力与一般能力的区别在

创造力：思维奇特，富有新意，无行价值、有行价值均达到最大化。