① 只有你自己才能创造属于你自己的未来作文
未来属于自己
记得18世纪末英国浪漫主义诗人雪莱曾经说过：“过去属于死神，未来属于自己。”这是我最喜欢的名言。
未来怎样才能属于自己呢？在崎岖不平的人生道路上，每段路前面都是一个不能预知的困难，总有荆棘密布。有的人成功，有的人失败。因此，有的人总是后悔过去，每天都在痛苦与自责中度过。他们的未来就消耗在这自怨自艾中，却从来没有从过去的失败中吸取教训，重新振作，在人生的战场上再征战一番。不把过去交给死神，也不敢迎接未来。这样，他们就失去了未来，失去了一切。
为此，我要掌握自己的命运，建立自己的人生目标。人生只要有了目标，就有了奋斗的方向。我的目标就是：做一名人类灵魂的工程师。
首先，我要像我的老师一样，为学生尽心尽力，不辞劳苦。老师，我不会忘记，多少个不眠之夜，您坐在桌前灯下，批改那一份份的作业和试卷。这灯光映白了夜晚的四壁也照白了您的乌发。
但是，老师，我要做一个和您不同的老师——除了教学生课本知识，还要多给他们讲一些课外知识。春天，我们一起到大自然去领略那美好的风光，呼吸新鲜空气；秋天，我们到金色的田野里去欣赏那蓝蓝的天空和累累的果实……
老师，每当夜暮降临，您拖着疲惫不堪的身子回到宿舍。您从来没有埋怨过半句。但是，我们却从来没有理解、体谅过您，反而常常惹您生气。老师，我在这里跟您说一声“对不起”，同时也说一声“谢谢您”。记得您对我说过：“多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他们所想要到达的地方，而有目标的人却始终坚持他自己的方向。所以，他就能打开出路，走向成功。”老师，谢谢您教会了我人生的道理，我会以您为榜样，去引导我未来的学生。
朋友，请忘记过去吧！因为“过去属于死神”，朋友，去拥抱明天的太阳吧！因为“未来属于你自己”！我要用自己的冷静、执着、坚强和乐观去追求自己的人生目标，去拥抱属于自己的未来！
② 捡到金子之后 阅读答案
9.速读全文后回答:这篇文章让你明白了什么道理 (2分)
10.作者围绕"金子"精心地安排了文章的思路.请再读文章,理清作者的思路,在括号内填写合适的内容.(2分)
希望得到金子——( )——金子带来厄运——( )
11.下列词语组成一个语意明确,语句连贯的语段.(可适当增加一些内容)(4分)
贫瘠 厄运 创造 生机盎然
12.第3段中牧童"不禁叹了口气"和第7段"妈妈感叹"中的两个"叹"字有什么不同的含义 (2分)
13.首饰店老板接到牧童的金子后,作者运用了"举""狐疑"和"瞟"等词语描写他.这些词语写出了该人物怎样的心理 (2分)
14.道士留下的一句话"只有自己创造的东西才属于你"与前文相照应.请将前文中与之照应的话摘抄在下面.(2分)
15.牧童从开始"抱"着金子到后来将金子深"埋"地下.他前后不同的举动有什么不同含义 (2分)
16.文章结尾处"'我的金子.'牧童自豪地说",这里的"金子"指的是什么 (2分)
9.人们应抛弃不劳而获的思想,只有自己创造的东西才属于自己.10.突然拣到金子 自己创造"金子" 11.(略)12.牧童是哀叹,叹自己处境的困窘;妈妈是感叹,叹孩子未经世事,行为不慎.13.对金子的真假表示怀疑,对牧童表示怀疑.14."那不是你的金子,它没有什么价值.相反,它也许会给你带来厄运." 15."抱"表明牧童拾到金子之后无比激动兴奋的心情;"埋"表明牧童在经历了厄运之后,心灵中美好品性的回归.16.指的是用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果.
③ 记住只有靠自己双手努力创造实际价值得来的东西才是你的，任何东西都是有代价天上不会掉馅饼！
对呀，只有通过自己努力的东西才是属于自己的，所以要努力呀，人生区区30万多天，要活出自己呀，要努力呀，加油陌生人。
④ 人身上只有自己独有的 属于自己的东西除了才华 还有什么
每一个人身上的才华知道是属于自己的，还有的就是自己的身体，如果自己的身体不好做什么事情都不会好的。
⑤ 捡到金子之后 阅读题
1.物质上的财富,精神上的财富
2.一开始十分珍惜这来之不易的金子,后来感受到这不是版自己的,不能占为己有权,于是毅然决定靠自己的双手来努力
3.只有自己创造的东西,才可以带来真正的财富,快乐,否则带来的将是心理上的压力
⑥ 《捡到金子之后》阅读题
1.第一处是普通的金子 第二世自己创造的金子.
2.从徐诶开始的想要金子到最后想忘记金子。
3.只有通过自己的努力所创造的财富。
⑦ ’只有自己创造的东西才属于你’这句话的言外之意是什么
生活中要用自己的双手去创造属于自己的财富，只有付出辛勤的劳动才可以创造真正的财富，得到真正的幸福。
⑧ 独立的真正概念，就是说只有自己的东西才是属于自己的，别人的东西都不一定属于自己的吗
自己的东西也就是法律上的所有权，所有权人对自己的财产有完全的权利，包括占有、使用、收益、处分。如果任何一项权利受到限制，就不是法律意义上的所有了。
⑨ 只有自己创造的东西才属于你读后感
未来创造属于你自己
记得18世纪末英国浪漫主义诗人雪莱曾经说过：“过去属于死神,未来属于自己.”这是我最喜欢的名言.
未来怎样才能属于自己呢?在崎岖不平的人生道路上,每段路前面都是一个不能预知的困难,总有荆棘密布.有的人成功,有的人失败.因此,有的人总是后悔过去,每天都在痛苦与自责中度过.他们的未来就消耗在这自怨自艾中,却从来没有从过去的失败中吸取教训,重新振作,在人生的战场上再征战一番.不把过去交给死神,也不敢迎接未来.这样,他们就失去了未来,失去了一切.
为此,我要掌握自己的命运,建立自己的人生目标.人生只要有了目标,就有了奋斗的方向.我的目标就是：做一名人类灵魂的工程师.
首先,我要像我的老师一样,为学生尽心尽力,不辞劳苦.老师,我不会忘记,多少个不眠之夜,您坐在桌前灯下,批改那一份份的作业和试卷.这灯光映白了夜晚的四壁也照白了您的乌发.
但是,老师,我要做一个和您不同的老师——除了教学生课本知识,还要多给他们讲一些课外知识.春天,我们一起到大自然去领略那美好的风光,呼吸新鲜空气；秋天,我们到金色的田野里去欣赏那蓝蓝的天空和累累的果实……
老师,每当夜暮降临,您拖着疲惫不堪的身子回到宿舍.您从来没有埋怨过半句.但是,我们却从来没有理解、体谅过您,反而常常惹您生气.老师,我在这里跟您说一声“对不起”,同时也说一声“谢谢您”.记得您对我说过：“多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他们所想要到达的地方,而有目标的人却始终坚持他自己的方向.所以,他就能打开出路,走向成功.”老师,谢谢您教会了我人生的道理,我会以您为榜样,去引导我未来的学生.
朋友,请忘记过去吧!因为“过去属于死神”,朋友,去拥抱明天的太阳吧!因为“未来属于你自己”!我要用自己的冷静、执着、坚强和乐观去追求自己的人生目标,去拥抱属于自己的未来!