⑴ 写一篇《我的小发明》的作文，要350字左右。
在一天早上，我出门上学，突然发现，家门口的墙上有一只壁虎，它的手脚都非内常地紧地吸在了容墙壁上，可以很容易地往墙上爬，还不会摔下来，我就想，我可以设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋就叫“壁虎鞋”吧。
这种鞋可方便了，在工人刷墙，装修的时候，不用带安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一双安全性非常高的“壁虎鞋”就可以开工了，它不仅可以像壁虎一样，吸力极强，怎么也掉不下去，同时可以降低你的重心，让你保持平稳，而使你倒着刷、斜着刷，也不会掉下来，你按一下左边鞋子的红色按钮，便可以随便移动，再按一下红色按钮，就可以下来了。等我长大后发明了这种鞋子，我一定会送给工人师傅们！
大自然无限的风光，给了我们无限的灵感，我们要多多观察大自然中的风光，生出无数的奇思妙想造福人类！
⑵ 我的小发明作文四年级350字
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见我到了二十三世纪。
我看看四周，发现一位叔叔在向我招手，我急忙走过去，他见我向他走来，对我说：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？别紧张，是我用超时空转移器把你带到这里来的，是想让你参观我新发明的裙子，我叫李博士。”说完，便带着我走进了一间实验室。
我走进实验室，便看到了一条荧光黄色的裙子，那个裙子上有三朵小花，第一朵小花是兰色的，第二朵小花是黄色的，第三朵小花是绿色的。我疑惑地问李博士：“这是你发明的裙子吗？”李博士很自然地回答：“是的。”我又说：“这和平常的裙子没有什么两样，只是多了三朵小花嘛。”李博士说：“你可别小看这三朵小花，它们的功能可大着呢！你看这朵荧光黄色的小花，它是起发光作用的。当你要参加旅游团或是在晚上需要灯光时，只需要按一下那个荧光黄色的小花，那个裙子就会发出荧光黄色的亮光。”“那条裙子是怎么发光的呢？”我问到。李博士回答说：“那是因为这个裙子在白天一直在吸收光线，你一按那个小花，裙子就会释放出白天吸收起来的光线，所以这条裙子就会发光。”我说：“哦，原来是这样啊！这样这条裙子就会照路了，这不是节约了国家的电源了吗？”李博士说：“这是这条裙子能让大家喜欢的一个原因。”
李博士说：“这条裙子还有防水灾的功能呢！如果你按一下兰色的小花，这条裙子就会让你在水中漂浮起来。”“怎么会这样呢？”我问。李博士说：“因为一按兰色的按钮，衣服里会充满气体，像救生衣一样把你托了起来。”“妙，妙！”我情不自禁地称赞起来。
“妙，什么妙呀！”妈妈走过来对我说，原来是一场梦，我又反复想了几遍梦里见到的裙子，最后，我下定决心，长大一定要把这条裙子发明出来。
⑶ 三年级下册作文《我的小发明》350个字左右不要英语
我的小发明（上）
大家好！我是小发明家“萧萧”博士，别看我个头小，学习粗心，可是对于发明、创造这一类方面，我可是首屈一指的佼佼者呢！今天，我就可以让你大饱眼福了！
大家都见过船吗？水上航行的船是多样的，有由桨叶转动使之航行的，有靠橹推动前进的船…… 如果没见过也别失望，现在我教你们再做一艘喷水前进的小船。当然我们敢要用一些材料：一次性餐盒一个，纸杯一个，吸管一根、胶带和剪刀。一切都准备好了，那我们就开始了。先将一次性餐盒的盒盖中间割一个纸杯大小的圆洞，在盒的一端靠底部用吸管捅一个洞；然后在纸杯底侧穿个洞装上吸管，用胶带固定；再把装好吸管的纸杯装入餐盒，使吸管从餐盒上的小洞穿出，用胶带固定好，接下来用胶带反餐盒盖与盒体，纸杯与盒体都固定好；最后将做好的船放在水面上，不断地向纸杯中灌水，纸杯船便会轻巧地自动往前驶去。怎么样，妙不妙呀？这对我来说简直就不在话下。什么，你们说我吹牛？那好吧，我就告诉你其中的原理吧！因为在我们把水注入纸杯的同时，水也会自然的从吸管向里流出，并形成一股反作用力，将纸杯船向前推去。
唉！时间过得可真快呀！下次我将会带来自己发明的水编钟让大家见识见识。明天老地点，不见不散噢！
⑷ 我的小发明四年级作文350字
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿回起一本书看。突然，我看答见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。作文网 home.sanwen8.cn
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
⑸ 我的小发明做作文四年级350字
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突内然，我看容见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。作文网 home.sanwen8.cn
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
⑹ 作文我的小发明多功能风扇350字
春天，万物复苏，百花齐放，是春游的大好时光，也是植树的大好季节！学校组织我们到宝岩生态园去植树，听到这个消息同学们都大声欢呼起来！
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我们提着大包小包登上大巴，向宝岩出发喽！一路上，同学们在车上有说有笑，都十分亢奋！
终于到了，同学们都蜂拥而上的下车，以最快的的速度排好队，恨不得马上奔到树面前，把它种下去。我们走进宝岩，我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海，上万棵杨梅树中，间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物，林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐，四周点缀了花卉苗木，月月鲜花飘香，季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体，照相辉映。
我们来到我们要植的树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲；它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王老师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。然后王老师把土倒在树根上，用脚猜猜平。很快，就有同学蠢蠢欲动了，纷纷想试试。就这样一个人接一个，很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树，转圈，欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌，把它们挂在树枝上。我围着树走了一转，找到一个最高点，想把牌牌挂上去，可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了，同学们都鼓起了掌。
最后，我们和老师一起在这棵树前留影，希望我们以后毕业了，各奔东西，还能记起这棵我们一起植下的树！
⑺ 三年级下册作文《我的小发明》350个字左右不要英语
我的小发抄明（下）
嘿嘿，不袭好意思，我来晚了！不过今天我要给大家带来一个东西——水编钟。
谁都知道，水杯是用来喝水的，但是现在我们可以把它当成乐器，让它成为我们演奏一曲美妙的乐曲，你说神不神！你不用担心，材料很简单！大小、材质完全一样的玻璃水杯八个、竹筷子一双、清水一壶。好了，现在将八个玻璃杯由左至右一次排开，在七个杯中由少到多，分别装入不等量的水，各个杯中水的高度要相差一样；用竹筷依次敲水杯，听听各个水杯发出的声音有什么区别，是不是1.2.3.4.5.6.7.1.的音阶；如果你们要是以过一定的练习，肯定是可以演奏出美丽的曲调呢！看你们一脸大惑不解的样子，还是给你们讲一下其中的妙处所在吧！是振动频率决定音调的高低。你会发现杯中的水越多，敲击时所发出声音越低沉，这是因为振动频率不同。由于水可以倒来倒去，定音比较容易。这个自制的乐器所运用的是共振原理，由于杯中所装的水的高度不一样，敲击杯壁时在杯中产生的共鸣就不一样，所发出的声音也不相同，所以可以当做乐器使用。
什么样？看完文章后觉得豁然开朗了吧！超快自己也做一个水编钟吧！