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㈠ 小发明小制作图带字快点哦

科学小发明科学小发明 提水车 我能！找六根结实的木棍和两只轴轮（其他轮子也可以），按图装辆提水车。在车的头部挂一只铁钩。提水的时候，把水桶吊在钩子上，用手推着车子走就行。这种车还可以用来运煤或其他的东西，并不费力。 提水车利用了杠杆原理。 郭灏 水位报警器 爸爸在苗圃地照管抽水机。抽水机房在坡下，水池在高坡上，离得远远的。在机房根本看不见水池里的水满了没有，所以常常要跑到水池边去查看。为了免得来回跑动，我帮爸爸设计了一个水位报答器。 如图，把带有触片的方木固定在水池边上，带有电铃、电源、电闸的木板固定在机房里。抽水的时候，合上闸刀，水抽到一定的水位，铁丝上的触片随着浮子的浮力上升，与固定的触片相接，电路接通，机房里的电铃一响，就知道水池里的水满了。 不抽水的时候，把闸刀拉开。 钟永平 稻田灌水水位控制器 稻田灌水水位控制器 装置如图所示，闸门用牵绳拉开，再把制动杆提起来别住活栓，就可以灌水了。如水位达到预定高度，将浮筒托起，杠杆将制动杆向下压，释放活栓，闸门就被橡筋拉下来，关住进水口。 江西省奉新县城镇小学科技小组 不沉的水桶 不沉的水桶 张晓歌 带阀门的提水桶 带阀门的提水桶 我想了一个办法，在提水桶的桶底开一个比鸡蛋大些的洞，洞口盖一块较厚的胶皮，胶皮一边用钉子固定。这样，提水桶放到井里，水从洞口涌进桶。桶里水满了，向上一提，水的压力把胶皮压了下去，盖住洞口，就好比在桶底装了阀门一样。 这种水桶专门作提水用，省时又省力。 沈文华 磁铁找桶 磁铁找桶 如果水桶是铁的，可以用绳子拴一块磁铁放下井去，转上几圈，就可以碰到铁桶，然后吸在桶上。根据磁铁指示的位置，再把捞钩放下去，就可以大大缩小搜寻的范围，很容易就把桶捞上来了。 郑阿涛 保险辘轳 保险辘轳 田永丽 风车绕线 风车绕线 做法请大家看图。 吴象枢 塑料粘合器 塑料粘合器 拿一个铜币（或小圆铁片），在圆心钻一小孔。找一段金属管（长度自定），一端按铜币半径为深度开一条槽，槽端钻一对小孔。把铜币放进槽内，圆心孔对准小孔，用铁丝作轴，穿过小孔，把铜币固定在金属管槽端。注意铜币必须能在槽内滚动自如。在金属管的另一端套一段塑料管或竹管，作为手柄。 粘补的时候，先把要修补的塑料薄膜放在桌上，上面垫一张玻璃纸，把粘合器加热到摄氏一网络左右，用适当的压力从玻璃纸上滚过。温度高，滚动速度要快，压力可以小一些；温度低，滚动速度要慢，压力大一点。 朱清杨 聚光屏 聚光屏 取三块大小适量的薄木板（硬纸板也行），用铰链连起来。一面贴上包香烟的锡纸。晚上看书的时候，拉开来立在桌子上。光线经过锡纸反射，就能较集中地聚集在放书的地方。 用三面镜子像上面那样围起来，也能起到聚光作用。 郑郴 双用拐杖 双用拐杖 经过反复考虑，画图、实验，终于设计出轻巧实用的双用拐杖（如图）。在拐杖的中间加上一块坐板，上边用合页与拐杖的双柱连接，下边用合页与拐杖的单柱连接。叠起来是一支单拐，架起来又是一把折叠椅。 曹万渝 三腿多用梯 三腿多用梯 三腿分立，挂上下面的挺钩，就与四腿梯一样，成为双梯。将第三条腿沿中间的合页翻上去，插上插销固定，就可以把两节梯子接起来，成了二腿单梯。将中间合页的轴抽掉，把第三条腿拆下来，剩下的二腿梯又成为一辆小手推车。这样设计用料省，用途多，比较充分地发挥了一件工具的潜力。 张中东 简易显微镜 简易显微镜 找一只锥子在牙膏壳盖顶正中钻一个小孔。将一只废小电珠轻轻敲碎，取出头部的聚光玻璃球，把它嵌到小孔里，就成了目镜。把需要观察的标本（例如蜘蛛脚）放在载物台上，盖上牙膏壳，旋动盖子（就是调整焦距），直到可以清楚地看见物像为止。 陈平 手电筒显微镜 手电筒显微镜 拧动手电筒头的螺丝圈，就可以调整镜头与物体的距离。手电筒灯光可以作照明用。 李伟贤 两用垫板 两用垫板 郭越峰 两用橡皮擦 两用橡皮擦 “要是有把刷子多好。”对！自己可以动手做块两用橡皮。把废毛笔头拆下来，洗干净，粘到橡皮的一端。一端擦字，一端扫橡皮渣、纸毛，多好呀。 陈晓瑜 纸夹 纸夹 后来，我做了两种纸夹。一种是削两片薄薄的木片或竹片，中间开槽并钻两个孔。把纸夹在木（竹）片之间，对齐木片上的孔在纸上也钻好孔，从孔里系上橡筋或细绳就行（右图）。 另一种是用铁丝弯个架子，两头用铁皮加固，装上橡筋和按扣。使用的时候，中间夹纸，套上按扣，就成了挺好的讲义夹（左图）。 扬冬群 “书夹” “书夹” 我找来四五根橡皮筋，结成一长条，大约是书高的一倍半，再用铁丝弯个小钩子，用它来套住摊开的书页。摊开的书，再不会自动合上了。书合上以后，我也知道已经看到了第几页。 苏尚来 黑板上挂图好办法 黑板上挂图好办法 找两个线轴，一个固定在黑板的右上角，一个固定在黑板上方。在黑板的右侧，一高一低分别钉上两个钉子（位置自定），下边一个钉子为第一挂点，上边一个钉子为第二挂点。 取.. 2米左右长的细绳（或结实的线）一根，一端拴一个小铁钩，一端拴一条长约.. 18厘米、宽约.. 5厘米、厚约.. 0.5厘米的木条，线要拴在木条的中间。木条的两边等距离地各固定一把夹子。 用的时候，把细绳绕过两个线轴。铁钩先挂在第二挂点，使带有夹子的木条降下来，把要挂的图夹好。然后，把铁钩挂在第一挂点。同学们就能清楚地看到黑板上挂起的图了。 徐海王祥 黑板上的线尺 黑板上的线尺 在黑板四个角的墙上钉四枚小钉子，拿细铁丝（或粗一点的线）绕铁钉围成长方形，用几根白线把铁丝上下、左右连结起来（如图）。横着抄写的时候，把左右两边铁丝上的连线上下移动；竖着抄写的时候，把上下两边铁丝上的连线左右移动。如果在黑板四周边沿（或铁丝上），对称地淡淡地标上长度（不要影响美观），就更好了。 抄好黑板报以后，把线分别向上（或向下），向左（或向右）移到尽头，以备下次再用。 康健 简易打格尺 简易打格尺 我设计的简易打格尺如图所示。一次摆好尺子，能画许多线，又快又匀。还能打方格、长方格、田字格，用起来很方便。字母格排笔 我看到姐姐做英语练习的时候，要自己打字母格。她用尺子比着，划四条横线才能组成一行字母格。我给姐姐想了一个办法：找了四支圆珠笔芯，每一支用胶布缠一圈，把它们排齐，用一块很平的竹片或铁片衬在里边，裹上三四层胶布，做成一个方便的排笔，用排笔打字母格，又快又准。使用时，变换拿排笔的角度，还可以调整格子的宽度。 把笔的距离加宽还可以打横格、方格；用五支笔芯的排笔还可以画五线谱格。 滕小楠 自制圆规 自制圆规 三根断锯条放在砂轮上磨成左图的形状，取一根写不出字的圆珠笔芯，放在微火上略烘一下，拔去铜头，把缝纫机针的大头插进去，使它固定。照右图把两根长的钢锯条分别插到两支圆珠笔芯尾部。最后用螺丝把三根锯条的圆洞固定在一起。不要固定得太死，能够灵活地扳动而又不松动为适宜。将短的那根锯条扳到上面做把手，长的两根锯条就是圆规的两只脚。 樊建江 自制“椭圆规” 自制“椭圆规” 找两根废的圆珠笔芯，把笔尖的小圆珠捅掉，在笔芯的下端钻一小孔。取一些薄铁皮，按图做成椭圆规的“脚”和“头”。脚卷成圆筒形，里面嵌圆珠笔芯。用螺钉把它们固定好。 用长约.. 50厘米的光滑、结实的细线，分别从圆珠笔芯笔头的细眼里穿进去，再从笔下端的小孔中引出。找两个小夹子，分别夹在椭圆规脚上。把线头绕在夹子上。 画椭圆的时候，先在纸上定出焦点.. F1、F2，把椭圆规的两只脚压在两焦点上，根据椭圆的大小，调整细线的长度，用笔绷紧细线，就能画出椭圆。 用圆珠笔画椭圆的话，为了防止线从笔端滑出，可以剪下一小段圆珠笔芯塑料管，套在笔尖上。 陈东 用彩色粉笔制蜡笔 用彩色粉笔制蜡笔 第二天，我无意中用这截蘸了红蜡油的粉笔头在纸上一画，哎，颜色鲜艳极了，比红蜡笔还好用。我想：是不是可以用粉笔浸上蜡油做蜡笔呢？我把蜡烛放在铁碗里煮化，把粉笔放在蜡油里浸泡一下。晾凉后一试，果然很好。可是蜡油只浸透了粉笔的表面。怎么办呢？干脆，我把粉笔放在60多度的蜡油中用小火煮，直到粉笔不再冒气泡为止，蜡果然浸透了。 粉蜡笔非常好用，和一般蜡笔比较，它具有色彩鲜艳，涂层均匀，不易折断，造价低廉，制作方便等优点。 张文魁 墨水输送管 墨水输送管 取一个与大瓶瓶口直径一样大的木塞（或橡皮塞）。在塞子上钻两个孔，分别插上两根细塑料管（其他的细管子也行），其中一根管子短一些，一端高于液面，一端作吹气用；另一根管子长一些，一端深深地插入墨水底部，一端弯过来伸向小瓶瓶口，作为出水管。 这样，只要向吹气管吹气，墨水便能经出水管输送到小瓶子里去，一滴也不会浪费。吹气管最好比出水管粗一些，这样既省力，出水又足。 赵来军 自制小量杯和小漏斗 自制小量杯和小漏斗 漏斗！我用小刀把瓶子割开，哈哈，下半段正好是一个小量杯。我又找来一个软木塞，中间开一个眼，插上一段硬塑料管，把软木塞装 在瓶口上，小漏斗就更好用了。 陈晓武 方形漏斗 方形漏斗 如果把漏斗下端改成方形（如图），往瓶里灌液体的时候，瓶里的气体会沿着瓶口的空隙跑出来，不必再提漏斗了。 王岩 卷笔刀的小改进 卷笔刀的小改进 铅芯为什么会断，能不能改掉这个毛病呢？我拿一支铅笔，边削边观察。哦，原来是削铅芯的那一段刀刃绞断了铅芯。 于是，我就把卷笔刀上的刀片取下来，用油石把顶头的一段刀刃磨掉。这样一来，铅芯是不断了，可太粗，不好写字。我又找来一小条砂纸粘在卷笔刀侧面。削好的铅芯，在砂纸上磨磨就尖了。弟弟再也不犯愁了。 王辰 多用升降篮球架 多用升降篮球架 我设计的篮球架可以供不同年龄的少年儿童使用。用两根一米多长的铁管套在一起做主柱，把细管提起来，就可以升高篮球架。细管顶端装着十字形横梁，四个端头装着四个篮板，篮板上装上篮筐。 这个篮球架可根据孩子的身高，在.. 1.2米～2米间调节高度，四个篮筐可供许多小朋友同时练球。 方黎 水开报警 水开报警 我把水壶盖顶上的顶钮旋下来，按壶顶口大小削一块小木塞。找一只金属哨子，照着哨嘴的大小，在小木塞上开条槽。把哨嘴插入槽里。 烧水时，把带有哨子的木塞塞在壶顶口。水一开，哨子便“嘟嘟嘟”地叫起来。这样可以等听到哨子响以后再去灌开水，多方便啊！ 刘中 余温热水 余温热水 石静 我是非常用心回答的，请加分
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㈡ 给我一个高一科技小发明，只要创新，实用的就行，不要网上搜的，画一个草图，答得好给采纳

去下面网站找

参考

㈢ 求初中创新创意，小制作，小发明，科幻画

你是中学教师吧？如果是课上教学生们创意小制作、手工制作……
象一版般的画画、小制作权、小发明之类的简单的都有人做过了，没有太多吸引力了，
可以在课堂上教学生们制作中国古代的伟大智慧发明：孔明灯
就连国外现在用的热气球也都是根据伟大中国古代的孔明灯的原理发明的！

几张纸，一个蜡块，一小段铁丝就可以啦，一堂课的时间足够。
等学生们做好了，晚上的时候在学校操场可以开个集体的灯会（联欢会）一起燃放。

㈣ 环保小发明的图鉴大全画画怎么画

你可以下载个手机应用软件：童画秀秀来看看，上面有好多孩子在画画和晒画，而且是原创，不会和网上一样，你肯定能找到灵感，上次有看到你说的主题。

㈤ 我的小发明手抄报怎么画

想怎么画就怎么画,可以把许多人的小发明写成短文写在手抄报里

㈥ 节粮小发明的画，网站急用啊！！！谢谢了~

电子小天平
电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说回两个小纸屑。答制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。
制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针，将其一半拉直，只保留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通，两个二极管均不亮。

㈦ 来篇科技小论文吧~科技幻想画、小制作、小发明也可以吖~3Q

每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢?

我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?

我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?

我想到在自然课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。

皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。

通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

㈧ 科技小发明怎样在office上画图

最好手画
或者使用专业绘图软件
word自带的线条太简单

㈨ 2年级我的小发明小画100多字

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”