校园暴力低龄化研究的创造性

1. 校园暴力，该不该以暴制暴，反方不该以暴制暴回答。

必要时，保护孩子最重要。
有数据显示校园暴力犯罪案件涉及的罪名相对回集中。针对人身的暴力伤答害比例最高，其中，故意伤害罪占57%，故意杀人罪占6%，寻衅滋事罪占10%；性侵、侵财犯罪各占12%，聚众斗殴罪与绑架罪分别占2%、1%。
当前，校园暴力频发，校园暴力犯罪低龄化趋势明显。而我国刑法规定，不满十四周岁的人犯罪不负刑事责任，已满十四不满十六周岁只对故意杀人、故意伤害致人重伤等八种犯罪承担刑责。
参考资料（校园暴力如何预防？）：http://jiahao..com/builder/preview/s?id=1558690612423709

2. 校园暴力事件频发，还能好好做同学吗

近一段时间以来，校园暴力事件频发，不仅发生在学生之间，也发生在师生之间：
4月15日，安徽省蒙城县范集中学一英语老师因收发试卷与学生发生冲突，视频显示，老师与学生之间有着激烈的肢体冲突；3月27日，四川师范大学舞蹈学院大一学生卢海清在成龙校区一宿舍学习室被室友用菜刀杀害，起因为两人因琐事发生争执……据统计，仅2015年上半年，经媒体报道的校园霸凌事件就高达42起。而且，校园暴力施暴者日益呈现低龄化特征。
对此，中国人民大学心理健康与咨询中心主任胡邓副教授分析：“受教育程度低的学生更倾向于用武力这种最原始本能的方法去解决冲突。”对于目前我国校园暴力频发的状况，他认为原因之一是生命教育的缺失，学生缺乏对自己的生命以及他人生命的尊重和理性认知。
在首都师范大学政法学院杨芷英教授看来，校园暴力频发，学校教育需承担一定责任：“我们目前的教育更关注学业方面的问题，对孩子的心理、情绪反应等关注不够。”此外，杨芷英认为校园暴力的发生也有来自社会和家庭的因素，“从社会深层原因看，社会分配不公，竞争环境比较激烈，学生在面对竞争时处理不当会导致矛盾的激化。另外，来自影视作品、电子游戏的影响，也会让孩子在成长过程中在心理上对暴力行为 脱敏 ，不以为耻，反以为荣”。她指出，孩子的许多行为往往是一个社会学习的过程，一般父母有暴力行为，或者教育方式简单粗暴的，孩子存在校园暴力行为的情况就会更多。
如何破解？杨芷英认为，“首先要培养青少年乐群善良的品质，教会青春期的孩子调控情绪，如何用理性的方式化解矛盾。同时学校除了对抗性、竞争性的活动外也应设立一些需要合作的活动，在共同面对任务的过程中养成协作意识。”
同时，要建立有效的惩戒机制。国际关系学院公共管理系储殷副教授指出，目前我国《刑法》规定了已满14周岁不满16周岁的未成年人，犯强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任。这意味着未满14周岁以及14周岁以上16周岁以下未成年人的大部分暴力行为被排除在法律之外。此外，我国目前法律实际上以物理后果作为判断危害性的主要依据，而大部分校园暴力、霸凌的物理伤害程度较低，却对被侵害人心理造成极大伤害，法律低估了暴力行为对未成年人的心理伤害。
对比国际经验，我们看到，目前许多国家已对校园暴力采取专门对策，美国绝大多数州已通过立法来加强对校园暴力的预防和惩罚，澳大利亚通过《全国安全学校框架》来协助学校积极打击校园内学生间欺辱行为。
在预防和及时制止校园暴力行为方面，学校、教师和家庭的责任也应当被格外重视。英国政府就高度重视教师的作用，专门培训教师掌握识别校园欺凌和进行早期干预及行为矫正的方法。美国法律规定，学校必须提供举报霸凌事件的渠道，教职员一旦发现这类行为必须举报。校园暴力发生后，对家长也同时进行惩戒，如要求父母上训导课程，一起进入司法程序，承担相应的民事赔偿等，已成为许多国家探索的方向。
室友为何成熟悉的陌生人
北京某高校的大二学生小蔡习惯独来独往，就算回到宿舍也直接窝进床帘里。在小蔡居住的六人间宿舍里，每个床铺上都挂上了厚厚的床帘。室友回来，彼此也不打招呼，径自沉浸在各自的小空间里。“也有时候想要主动交流，可一抬头，看到的是厚厚的床帘、听到的是此起彼伏敲击键盘的声音，只能悻悻放弃。”小蔡的话代表了许多大学生的心声。
此前，有媒体曾面向大学生进行调查，调查发现，84%的受访者认为当前的同学关系淡漠。
室友本该是学生在校期间接触最多、亲密度最高的人群，但如今却成为“熟悉的陌生人”。谈及原因，杨芷英认为：“目前孩子普遍存在强烈的个人主义倾向，比较自我。一方面与不少学校片面重视智力培养、忽视完善的人格养成有关，另一方面也与这一代学生多为独生子女有关，在成长过程中，缺乏同伴关爱，也不太懂得如何主动与人交流，发生摩擦后解决矛盾冲突的能力也相对较弱。”
在河南师范大学教育科学学院宋晔教授看来，网络时代助推了校园人际关系的淡漠：“信息时代使人际交往趋向虚拟化与媒介化，具体表现为，网络中热情外向，但在真实世界却不知道如何交流。”
杨芷英也分析，在现实的人际交往中受挫的青少年，往往又回过头来，将网络上的虚拟世界作为逃避现实交往的心理“庇护所”，在现实世界交往越不顺利，越从网络中寻求安慰，继而更排斥现实中的人际交往，最终形成恶性循环。
对此，已经有越来越多的学校充分认识并积极采取行动。北京航空航天大学的学生们就自发倡议不装床帘，室友之间敞开心扉、真诚交流。2012级本科生朱君所在的宿舍就被评为“2015年北京市优秀宿舍”，宿舍内，四个来自不同省份、性格特征完全不同的女孩儿，彼此坦诚相对，共同探讨学业，分享生活中的困惑与喜悦。
还有越来越多的学生组织自发行动起来，倡导改善校园人际关系淡漠的现状。从国外的“Free Hugs”衍生而来的“抱抱团”，在中国人民大学、浙江大学、西北师范大学等学校都曾先后开展，志愿者们在校园内穿上卡通玩偶服装，向过路同学提供拥抱。“肢体语言的传递能增加人与人之间的亲密感，减少心理距离，让两个人之间很快就建立起信任和比较亲近的关系”，杨芷英认为。
校园人际为何过早社会化
“表弟不擅与人交往，在学校里充大款到处请客。已欠下同学三四千块，该怎么办？”一位网友在网上这样求助，不少跟帖者表示类似情况在身边并不少见。
环顾周围校园，学生到了新的环境之后，常常会采用以金钱换取友谊的社交方式，而在大学校园内，这类情况更加普遍。老乡间请客吃饭是常事，为加入社团或换届选举而请客应酬也已成为社团潜规则。
除此之外，研究生将“导师”称为“老板”，将师生情谊异化为市场雇佣关系也频遭诟病。而学生为老师花钱买礼物，更是从大学、中学蔓延至幼儿园。
胡邓认为，“给老师送礼，尤其是教导中小学生给老师送礼，是成人社交关系在校园中的映射，也是焦虑的家长因竞争压力所致。”
“社会上的浮躁、功利风气对校园内的青少年有很大影响，这也是社会发展、转型过程中的矛盾在校园中的体现。” 杨芷英也分析，“要营造良好的校园人际氛围，建设文明和谐校园，一方面应该在全社会营造一种公平、公正的竞争氛围，另一方面，还是要通过制度建设和宣传倡导，弘扬师德，鼓励老师平等对待学生，给予学生公平的发展、成长机会，主动拒绝送礼行为。”杨芷英说。
还有专家提出，希望学校能够通过加强引导、学生自治等方式，让更多人意识到过早社会化、功利化的危害，倡导健康、向上的校园人际关系。

3. 校园暴力为什么不立法

有数据显示校园暴力犯罪案件涉及的罪名相对集中。针对人身的暴力伤害比例最内高，其中，故意伤容害罪占57%，故意杀人罪占6%，寻衅滋事罪占10%；性侵、侵财犯罪各占12%，聚众斗殴罪与绑架罪分别占2%、1%。
当前，校园暴力频发，校园暴力犯罪低龄化趋势明显。而我国刑法规定，不满十四周岁的人犯罪不负刑事责任，已满十四不满十六周岁只对故意杀人、故意伤害致人重伤等八种犯罪承担刑责。
参考资料（校园暴力何时停止？）：http://jiahao..com/builder/preview/s?id=1558690612423709

4. 初中生校园暴力有哪些

好多，语言侮辱谩骂，人身攻击伤害甚至群殴。学生的特殊身份俨然已经成为他专们违纪甚至违属法的保护伞，所以近年来校园暴力愈演愈烈，年龄越来越低龄化，学校缺乏有效手段遏止，导致好多孩子有过被暴力伤害的经历但又无可奈何。

5. 关于整治暴恐动漫的主题阅读答案

7．细读上述材料，说说文化部为什么要整治暴恐动漫？（3分）
▲
8．结合材料，说说让未成年人远离暴恐动漫可以采取哪些措施？（3分）
▲
9．下列说法不符合材料原意的一项是（▲）（3分）
A．土豆、优酷、爱奇艺、乐视、搜狐、酷米、腾讯视频等多家知名网站、国企网站被处理，充分表明有关部门强化执法的决心和态度。
B．这些年一再发生的校园暴力事件，正是因为某些动漫网站宣扬暴力、喋血、行凶、杀人等，对原本纯真的花季少年起了潜移默化的恶性作用。
C．应该对包括暴恐动漫在内的暴力文化进行系统的全面的梳理审视，从而使人们对暴力文化的价值判断更加理性、更加自觉，对暴力文化拥有正确的价值认知。
D．搜狐动漫频道的负责人徐慧宇认为这次审查对于她所在的视频网站的人气影响大，但是对于流量的影响不会太大。

10.对动漫整治，【各方观点】中有赞成的，有反对的。选择其中的一个，结合上述材料及动漫现状，说说你的观点和理由。（3分）

7．有诱导未成年人违法犯罪和渲染暴力、色情、恐怖活动，危害社会公德内容；通过动漫的方式传播，会让辐射的人群更加低龄化；某些动漫网站宣扬暴力、喋血、行凶、杀人等，对原本纯真的花季少年起了潜移默化的恶性作用，是这些年一再发生的校园暴力事件的诱因之一。

8．让法律制度发挥激励效应；净化外界的网络文化环境（整治暴恐动漫）；对儿童行为进行引导，提高其判断力；父母在孩子看片这个问题上，必须要担任审片员的角色。

9.B

10.结合材料、联系实际，言之成理即可。(对完全错误观点表示认同的不给分)

6. 频发的校园暴力，是不是应该降低刑事责任年龄

是的，其实国家早就应该考虑这个问题了。现在的校园暴力越来越低龄内化了，而且暴力手段容越来越恶劣，有些甚至远远超出成年人的想象。由于缺乏法律法规的监管，学生几乎成了游离于法律法规之外的特权阶层。加之国家禁止老师体罚学生，这更让他们无法无天。已经有学生亲手杀害了自己的老师，希望这种悲剧能引起相关部门重视！

7. 柳州一小学生遭霸凌被塞鞭炮，校园暴力为何已有低龄化趋势

校园霸凌越来越常见，而且所涉及的年龄段也逐渐低龄化。校园霸凌伤害受害者的身体和心灵，而施暴者因为年龄低下而得不到法律的惩处，基本都是由家长带回家中批评一顿就算了事。霸凌者意识不到自己给他人带来的危害，继续对他人进行霸凌。而被霸凌的孩子一生都会处在阴影中，永远无法弥补童年时期的伤害。

还有一点值得深思的就是现在法律对于法律责任承担年龄的标准值得商榷。现在有很多孩子依仗着自己的年龄，明明知道自己是在伤害他人，然而他们很明确自己不会付出代价。这些披着孩子外貌的恶魔才是最可怕的，他们故意在法律无法制约自己的时候违法犯罪，做出各种伤天害理的恶行，而自己却可以逃避法律的制裁，这真是极为可恨。

8. 当今青少年存在的社会问题有哪些

随着现在物质生活抄优越起来，袭很多青少年都变得越来越放荡不羁，身上存在着各种各样的问题。喜欢打游戏，不尊敬长辈，乱花钱，关键是不爱好学习，所以很多家长都感到无可奈何，不知所措青少年的问题确实很让人头疼。

青少年的主要任务就是学习，就是听父母的话，尊敬老师，这样才是一个合格的学生。可是有些青少年就是特别的叛逆，父母说什么他都听不进去，总觉得自己是对的，一副不可一世的感觉。关键是有些青少年学生沉迷于游戏无法自拔，觉得人生的重心就是游戏，打游戏可以废寝忘食，可是对待学习一点都不上心。这样的现状让人感到可怕，也为他们的未来感到担忧。

青少年的教育是很重要的，特别是在他们的学习和生活方面，都应该紧抓重心，这样的话才不会让他们误入歧途，让他们未来后悔。

9. 校园暴力为什么不早点立法

有数据显示校园暴力犯罪案件涉及的罪名相对集中。针对人身的暴力伤害专比例最高，其中，故意伤害罪占属57%，故意杀人罪占6%，寻衅滋事罪占10%；性侵、侵财犯罪各占12%，聚众斗殴罪与绑架罪分别占2%、1%。
当前，校园暴力频发，校园暴力犯罪低龄化趋势明显。而我国刑法规定，不满十四周岁的人犯罪不负刑事责任，已满十四不满十六周岁只对故意杀人、故意伤害致人重伤等八种犯罪承担刑责。

10. 男生宿舍捅死同学，凶手仅12岁，现在的犯罪怎么越来越低龄化

这里涉及到一个犯罪成本的问题。而不是年龄越来越低的问题。
如果一个成年人杀人，即使判决不了死刑，也会至少在牢里做20年，20年后出来是什么，一个与社会完全脱节的怪物而以。
如果是一未成年人杀人，不适用于刑法，又法不及其家长，几乎是0成本，顶多劳教几天而以。
因为这样的差距，很多家长会放纵自己的孩子，有些不负责任的甚至故意诱导犯罪。如果把刑事责任的年龄下降到6岁，想想会是什么样子，每个家长都会在家里一天数十次的教导自己的孩子不要犯事，潜移默化的就会让孩子懂事。当然牲口父母不在此列。为什么不把刑事年龄降到6岁，我觉得是社会风气的问题，社会风气影响了法律的制定，甚至影响了法律的实施。法不则众，所以有了抢劫变成哄抢，中国式过马路，导致行人闯红灯被撞也要先挑司机的刺，传销无法根绝，也是法律上对于这种大众化行为的放纵。以法治国，我不想说它是个笑话，但实际上是什么大家都知道。你看着这种情况不爽，我也很不爽，但是水至清则无鱼。相比看下国外没有死刑的国家，灭门案，枪杀案有多少，比中国多得多，为什么，相比之下犯罪成本更低，想想杀了几十人的渣子还住在五星酒店似的牢房里，犯罪的能不多吗？现在的讲究人道主义，把旧社会的一些酷刑废除，但是什么事情都有利有弊。过去可以根绝很大部分坏人，或者让小偷的脸上刻字，让其他人可以有方向的保护自己。废除了有什么好处呢，那就是无论好人坏人，在你身边你都看不出来，所以傻子永远以为自己生活在天堂，而这样的傻子很多。
从上面你可以看到，你想要的世界不是不能实现，而是没有人愿意去实现它。各方的利益纠缠里其中，永远不过再找一个平衡点罢了
完美的世界是不存在的，某某主义也必然是扯蛋的。创造财富的价值永远不可能超越破坏的速度，而人心的贪欲也是无止境的。想在过的舒服，别想那么多，当个合格的傻子，想着自己生活在天堂里。我试着救赎自己的过错，也想拯救别人于危难。但是并不是你想就一定会发生。对深陷泥沼的人我也伸出过无数次手，后来发现，并不是所有的人都值得被救赎。
当你有兴趣读完这段字的时候，一定要记住上一段话的内容，但更要记住我接下来的这一句：每一个人的精力都是有限的，把它用在值得的地方，世界再大，你不过只有双足站在地上。梦想再美，终不过梦幻泡影。我心再小，容得下挚爱百人。