1. 小学作文我发明了什么作文200字
我想发明变色衣服，我的启示是在变色龙身上得到的。一次，我去沙巴旅游的时候，版我发现了权一只变色龙，它灰灰的，很奇怪。但是，我看见他后还没反应过来，他就消失的无影无踪了。每次变色龙遇到危险都变成和旁边颜色一样的颜色，别人就发现不了他，他就这样逃过危险了。
我要发明这个变色衣服能在你遇到危险的时刻变色，如过你在野外遇见狮子或老虎等危险动物你就想变成什么色就变成什么色，只需心想。如果你在野外住下，你在睡觉的时候遇到危险他就会自动隐形，这样你就会逃避危险；在打仗的时候，还能逃避灾难；如果被坏人利用他就会不起作用，这样可以让警察放心。还有最重要的一点，他是高等材料做成的，无论你怎么撕，怎么烧和怎么剪或者被雨淋湿了的话他都会“安然无恙”，他什么也不怕。
它不但能帮人类逃脱灾难，还能帮助人类做很多有益的事情，比如你点火的时候不小心把自己的衣服点着了他就会自动消失，没有一点痕迹，而且他还有不同的样式。
大自然给我们启示太多了，大自然还有许多没被人类发现的启示。所以我们要保护大自然，不要破坏大自然。
2. 我的发现作文200字四年级关于大自然的 - 百度
今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走着。
这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢?此时，妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时，爸爸走来说:“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年网络全书进行查阅，这下全明白了。
蚯蚓…这种没有眼睛的动物，它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活，它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物，它的触觉器发达，对地面震动、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强，在受伤或被切断(不靠近头的前部)，会产生一种似胚胎的间叶细胞，能分化成各种组织继续生存。
蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松，有利于作物的生长，它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计，每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂，世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓，用于处理每天排放的50吨造纸废液。
还有，蚯蚓还可以作为食品，国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白质在70%以上，鲜蚯蚓约为40%左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种，我国约2000种左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓，它体长可达123厘米!
通过理论联系实践，使我了解了蚯蚓有金钢不坏之身，它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫，我们可不要无故地去伤害它哟!
3. 我发明了xx受到的启示作文200字四年级
就在今天下午，一次军姿演习，高一七个连围在一起，中间留一片空地，一个个连版上去进行军权演。第一个上去的是青一连，看着他们的良好的表现，我心中压力山大，害怕自己不能表现好，担心会被教官批评、惩罚。当他们结束会演，轮到我们一连时，我的手脚开始紧绷，心里万分紧张。但教官的呼喊让我从胆怯中突围出来，“你们有没有信心？！我不要最坏，只要求最好！”，这时我们连的人聚在了一起，同学们的自信也在互相感染，一声巨大的“有”带着无限的自信，整齐划一。
最后我们出色的表现赢得了掌声，虽然在评比时宣布我们并非第一，但也被评为优秀，但是，有一股名为自信的力量开始觉醒。相信自己，有自信，才会有成功。
4. 四年级谈一谈自己的发明创造的事例并写一篇作文200字
我的发明
几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。
首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。
第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。
之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。
爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。
时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？
5. 谈一谈自己的发明创造的事例并写一篇作文200字
3d打印技术，大家都不陌生了。
这是当今最先进的技术。
吸引了无数个年轻人。回
我便是其中的一个。答
于是在网上买了很多的零件。
在家里用了好长的时间，装起来这个打印机。
几经周折。
装了拆，拆了装。
之后又咨询卖方。
几天的努力，
终于成功的装好了这台3d打印机！
激动的心情难以言表。
一宿都没有睡好觉，
然后买来原材料。
开始按照电脑上的指导，进行了第一次操作。
打印出了一个小漏斗。
这是我平生以来最大的一次收获。
是靠我的双手亲自制造出来的。
白色的小漏斗。
非常的精致。
先进的科学技术，简直是了得呀。！
我高兴的跳了起来。
3d打印呢，
带给我的快乐。
带给我了荣耀。
我愿意继续发明创造。
对得起我的年轻时代，
我的心情非常的快活。
6. 科学家看到什么昆虫发明了飞机四年级作文200字
你们知道吗？现在我们人类的交通工具这样发达一半是那些勤奋，拥有渊博知识内的科学家容的功劳，而另一半则是我们人类的老师大自然的功劳,人类根据蝙蝠发明了雷达，根据青蛙发明了电子蛙眼，为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。
你们知道直升机是怎样发明的吗？原来人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。受它的启示，人们开始幻想造出一种不需跑道，直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨；当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害，安全性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。
科学家从动物身上的到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！
7. 我的发明作文200字
我想发明一台清洁抄机袭器人，因为妈妈和奶奶每天都要做家务，一定很疲劳。所以我希望能发明一台清洁机器人帮助妈妈奶奶减少疲劳。
清洁机器人非常巨大，因为里面装着一个特殊的垃圾框。他全身都是钢铁，非常结实。啊一旦看见垃圾就会捡起来“吃”进“肚子”里边，这样不仅可以保护环境，而且还可以自动充电呢！
我还想发明一张“梦幻床”。因为我的妈妈比较胖，我希望她可以减减肥。那样买衣服就不用那么麻烦了。
造福人类是我的梦想，让世界变得更加美好吧！
8. 根据动物发明了什么作文200字
苍蝇的嗅觉来特别灵源敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上. 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞.若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑.大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质.因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪.
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇.就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报.这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体.利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中.
9. 谈一谈发明创造的故事作文200字
在我们生活中有许多发明创造的故事。在学习中我也知道了不少发明创造的故事专。
高跟鞋的发明故事：15世纪的属一位威尼斯商人经常要出门做生意，但又担心妻子会外出风流。一个雨天，他走在街道上，鞋后跟上沾了许多泥，因而步履艰难。商人由此受到启发，因为威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人认为妻子穿上高跟鞋将无法在跳板上行走，这样就可以把他困在家里。
岂料，他的妻子穿上着双鞋子，感到十分新奇，就由佣人陪伴，上船下船，到处游玩．高跟鞋使她更加婀娜多姿，讲求时髦的女士争相模仿，高跟鞋便很快地盛行起来了。
发明创造会使世界变得更美丽。
10. 我的发现活动经过/活动心得/作文四年级200字
从小到大，我在玩中发现了许多有趣的发现，其中最有趣的就是看小蚂蚁搬东西、逗小蚂回蚁玩了。
一天，答我到楼下玩，看见一只芝麻大小的小蚂蚁在搬面包渣，引起我的好奇，于是我就跟着它。那只小蚂蚁从水泥路面爬到绿化带的泥土上，看来它是要回洞穴。我一直跟着它到了洞穴口，我拿起一个小木棍，想把小蚂蚁的洞穴外开看个究竟。我使劲地挖呀挖，不一会儿，我就看到许许多多的小蚂蚁朝四处爬，看样子它们受到了惊慌。这时它们似乎在用自己的触角发送信号，告诉大家注意安全。
这时我发现另只蚂蚁速度很快地爬了出去，可能它是想去找吃的吧。我灵机一想，不如去逗逗它。小蚂蚁超前爬，我用手指拦住它的去路，一会它朝左爬，我又拦住了它的去路。这时的它一定焦急万分，，肯定知道自己遇到麻烦了。不一会儿，来了许许多多的蚂蚁，可能是这只小蚂蚁发出的求救信号，让这些蚂蚁来救它。看到它们的团结，最后我就放了它。
对于这件事，我还深深的记在脑海里。