A. 每一粒米的潜力 800字的议论文
1．引论部分：开篇提出论点：我们中国人是有骨气的。
接着，用孟子的话解释论点版“富贵不能淫，权贫贱不能移，威武不能屈。”
2．本论部分：用三个事例分别证明论点：文天祥的富贵不能淫；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈。
3．结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召。
三个部分之间都有过渡：在引论和本论之间有“我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他积极的意义。”进行过渡。
在第一和第二例之间，有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句，使文章浑然一体。
三个部分分别回答了三个问题：引论部分解答 “是什么”的问题；本论部分解答“为什么（有骨气）”的问题；结论部分回答“我们怎么办”的问题。
B. 以潜力为话题写一篇八百字左右的议论文
有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学，专家指定了五个学生回答一些问题，然后这专家说，这五位同学很有潜力，将来一定有出息。20年后，专家再次来到这个地方，发现这五个学生果然都有很好的前途，远远超出了一般的同学。
这说明，潜力是可以激发出来的，自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。
前面所说的那个美国专家，他并不是真的发现那五个小孩不同凡响，他只是在做一个试验，就是给孩子们信心，看他们是否有潜力爆发。他成功了，信心是激发潜力的必要条件。“我行”，“我一定行”，只有这样才有使不完的劲，才有不达目上不罢休的勇气。
除信心外，压力也能产生无比的力量，爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时，项羽与刘邦决战于巨鹿，项羽率领军队渡过汉水之后，砸烂了炊具，沉下了渡船，这就是历史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，没有退路了，只有决一死战，消灭敌人，才有生的希望。在这种压力之下，士兵们无不以一当十，奋勇杀敌，最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。俗语说，置之死地而后生，就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙，狗平时是跳不过墙的，只有在危急关头，在压力当前，才能超越过去，爆发潜力，跳过墙来。
毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠，“二十七，始发奋”，他并没有超人的天赋，但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察，又经过几十、几百、几千次的反复揣摩，反复练习，方正式作画，公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。
现在流行的挑战极项运动，实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发，这种运动有利训练参与者的意志与信心，但也要在科学的指导下进行，不能想当然。
只有我们树立信心，训练自已的毅力，在一定的压力环境下，就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去，就会有利于我们的美好人生。
C. 《潜力是逼出来的》800字议论文
一个人的潜力是无限的，可是，很多时候，你都无法把自己的潜力挖掘出来，因为人不到紧急情况，是不会逼自己一把的，所以这就会让世间产生奇迹，这样一个美丽的词，其实“奇迹”只是一个美丽的误会。
哈维·纳尔逊是一个美国小伙。近来纳尔逊感到非常郁闷，5公里越野跑训练时自己总是达不到教练的要求。哈森感觉自己真的尽力了，可是教练还总是没完没了地训斥，甚至说如果再不提高的话就要踢他出队。
“明明自己不是最差的，甚至是不错的，偏偏教练总是对自己那么凶！”纳尔逊又一次向女友抱怨的时候，也在暗暗盘算，实在不行的话，跑完这次越野赛就将自己的运动生涯画上句号。这样想的时候，纳尔逊望着远处的跑道，生出了许多不舍。
2013年11月17日，纳尔逊穿着女友送他的跑鞋站在了亚利桑那州5公里越野赛的跑道上。起跑枪声响起的那一刻，纳尔逊第一时间冲了出去。为了女友，为了自己的理想，纳尔逊努力奔跑着。1公里、2公里，起伏不平的草原在他的双脚下迅速移向后方。
“加油，纳尔逊加油！”在沿途观众的呐喊中，纳尔逊清晰地听到女友的声音，他一边挥手向女友致意，一边加快了已经开始慢下来的脚步。就这样，纳尔逊在又坚持了将近1公里后，脚步再一次慢了下来，他无奈地看着身边的选手在一点点地超越他。
忽然，有人大喊“狼来了，狼来了”！纳尔逊在奔跑中稍稍回了下头，可不是嘛，的确是有个毛茸茸的东西向自己跑来。纳尔逊的心跳动得更加剧烈，此刻，什么比赛，全都抛到了九霄云外，他只想逃命。
快跑，快跑，纳尔逊大脑一片空白地奔跑着，那团毛茸茸的东西紧随其后地追赶着。纳尔逊顾不得停歇，也顾不上看别的选手。1公里、2公里，天哪，纳尔逊发现自己已经冲到了终点。而此时，那团毛茸茸的家伙也冲到了终点，它离纳尔逊仅仅一脚的距离。
没等纳尔逊反应过来，那团毛茸茸的东西就已经冲向了等在终点的教练。纳尔逊紧张极了，但是出人意料的是，扑到教练身上的毛茸茸的东西，不仅没有恶意地攻击，相反却亲昵起来。纳尔逊睁大了双眼，天哪，教练在抱着一匹小狼！随即，抱着小狼的教练向他走来：“祝贺你，纳尔逊，你赢得了冠军，在土狼的帮助下。”说话的时候，教练的手抚摸着小狼。土狼？这分明是一匹小狼，只是它的皮毛是条纹状的，有点奇怪。看着迷惑不解的纳尔逊，教练笑着告诉他，土狼常被不少人误认为狼，以为土狼也生性残暴。其实，土狼不是食肉动物，它以昆虫和白蚁为食，性格温驯，不会攻击人。这匹小土狼是在一次受伤后，被自己收养的，到现在好几年了，已经越发通人性了。
原来，教练一直认为纳尔逊具备冲击冠军的能力，可是在一次次施压后，仍不见纳尔逊的成绩大长，很是着急，于是突发奇想，让自己的宠物小土狼来吓一吓纳尔逊。哪知这一吓，还真就吓出了个冠军来。
“这真是个可怕的对手，我都不敢回头看它到底是不是狼。我可不想被它咬一口，所以只能拼命往前跑。”面对周围人的询问，纳尔逊一边诉说着当时的情景，一边在感动着教练的良苦用心。
夜晚，纳尔逊久久不眠，他在他的微博上写下了这样一句话：人的潜力真的是无穷的，不到绝境，很多时候是无从知晓的。
是的，很多时候，我们遭遇困难，常常以为无法超越，而选择放弃，只是因为你在生命的某个时刻早给自己悄悄留了一条退路。把退路堵死，勇敢地抗衡，或许你的人生就在这山穷水尽时出现拐点，找到了一条柳暗花明的路。到那时你会发现，那些困难险阻不过是一匹追赶你的土狼而已。
D. 以潜力为话题的议论文
潜力
所谓潜力，说白了，就是天赋，即人人都可能有的，但又没表现出来的才能。总是以为老师对成绩较差的同学说：“你们还很有潜力。”是句安慰的话。但现在想想，也不完全如此。也许老师们就为了安慰而说，但是实际上潜力是每个人都有的，那问题在于如何发掘。
首先，潜力的体现要有合适的地点。我国著名数学家陈景润，原来是个教师，而且是位不合格的教师，但他一离开学校而转入研究数学却成为一名伟人。这样的例子不胜枚举。再说一个，要是没有刘备把诸葛亮从隆中请出，诸葛亮何以表现他的才能。正如一块5元的生铁，铸成马蹄后可值10元，若制成工业磁针可值3000多元，若制成手表发条那就是更高的价钱。为什么？当事物由一个地方转移到另一个地方会有那么大的用途差别。潜力就是如此体现。因为决定物质的价值是使用价值，而使用价值的体现在于某个空间地域是否需要。这就解释了为什么改变地点能发掘潜力。
潜力的发掘不单单只是改变改变地点，改变地点只是一个良好的条件，而潜力发掘的基础是知识。因为一个房子能建造是靠地基，而潜力要发展要靠知识。潜力只是一种类似能力的概念，而知识是实在的。物质决定意识存在，因而，没有学习知识谈不上发掘潜力。
潜力发掘的动力是兴趣与意志。有兴趣最好，兴趣说明自己就能去做，喜欢去学。没兴趣，就只能靠意志力坚持。万事不难，只怕坚持，坚持就是胜利。没有登不上的山，只要有意志力，再大的困难都能迎刃而解。
总之，有潜力不是根本，根本在于以知识为基础，兴趣与意志力为动力，再寻找良好条件从而发掘之。
E. 以潜力为题‘议论文’
一粒不起眼的种子，也许可以破土而出成为凌云之树，浓荫蔽日；一条平凡的小溪，也许可以夺路而下成为辉煌壮观的瀑布，抛珠落玉；一个缄默的火山，也许可以刹那间喷发，火光冲天，豪情四射。也许你，也许他，就是一座缄默的火山。那么，如何才能让它喷发，释放巨大的潜能呢？
积蓄——喷发的基础
正如死火山永远不会喷发一样，如果你没有才学、能力……你就永远不会有辉煌的瞬间，内在的积蓄孕育了潜能。如果小女孩本身就不美，甚至很丑陋，普通的花裙又如何能让她展现美丽？如果王羲之没有凭染绿黑墨池的勤学苦练拥有了对书法的极高悟性，他又如何能够写出“飘若浮云，矫若游龙”的字来？如果陈景润没有凭对数学的热爱算尽了几麻袋的草稿纸，他又如何拥有超凡的解题能力而接近数学王冠上的明珠？每个人都有自己的优势所在，如果忽略了优势，优势便会消亡，你就会变成无法喷发的死火山，相反，只有紧紧抓住进行积蓄，才能获得喷发的岩浆。
发现——喷发的条件
如果没有伯乐，千里马也许会老死在平凡的马厩之中。你可以发现自己，也可以发现别人。毛遂发现了自己，于是拯救了危亡的赵国；鲍叔牙发现了管仲，于是成就了齐王的霸业。不要吝惜于发现别人，对别人的发现可以成就火山的喷发；不要胆怯于发现自己，对自己的发现可以激发出岩浆的喷涌。
把握——喷发的关键
火山有其活动周期，岩浆活动最为频繁的时刻，便是喷发的最佳时机。把我——抓住机遇方能辉煌。错过了机会，也许就错过了精彩。开普勒正是把握了成为第谷助手的良机，才发现了行星运动定律；法拉第正是把握了成为戴维搭档的时遇，才得以接触新科学，最终发现了电磁感应现象。把握机遇，不能犹豫。果敢，是生命之车的方向盘。
为了火山的喷发，积蓄力量吧，让炽热的岩浆在胸膛流淌；为了火山的喷发，发现自己发现别人吧，让才情的火焰向着天空燃烧；为了火山的喷发，把握机遇吧，让缄默的火山在一刹那展现自己的辉煌。
为了潜能的释放，为了火山的喷发……
F. 压力有多大,潜力就有多大议论文
论证方法 （须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据 议论
对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证 比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
G. 关于潜能的作文素材
巴尔扎克让债主追得没办法只好把自己关在屋子里写作,每天就睡几个小时终于只用了一个多星期把《高老头》写出来了.
每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一座金矿,只是很少有人开采它；每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它.耶稣、释迦牟尼和穆罕默德成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥；孔子思想成为中华民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥；比尔·盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智能的发挥；泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是体能的发挥.
苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……” 其实,每个人身上都蕴含着巨大的潜能,只是要让它绽放.
“上帝在关闭每扇门的同时,都会打开一扇窗.”
“发光的不只是太阳,你也可以.”
“不飞则已,一飞冲天；不鸣则已,一鸣惊人.”
“一个小变化,一个小触发,便会引起惊天动地的神话.”
“人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大.人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦；所以我们每一个人,都应该像树一样成长,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你.”
“让潜能绽放,让太阳发光,对着天空高歌：把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我自己!”
H. 以＂潜力"为题的800字作文
潜力对每个人来说都是无穷的，只有不断挑战自我，给自己是以压力，潜能才会在有限的空间中发挥极致。
在人生当中，人的潜力是无处不在的。在楚汉相争时，项羽刘邦战于巨鹿，项羽率领军队过江后，砸烂炊具，沉下战船，“破釜沉舟”展示了他们没有退路，只有灭敌人后才会有生的希望，战士们瞬间士气高涨，以一当十，终于胜利。所以说，在巨大的压力下，人的潜力会不断激发出来。
有一天有位老人上山打柴回来，碰到一只怪怪的鸟儿并把它带回家和小鸡一起饲养，随着时间的流逝，人们知道了它是一只鹰，他们担心老鹰会把小鸡吃了，为了保护鸡，人们强烈要求：要么杀掉那只鹰，要么放生，让它永远别回来。正因为和鹰相处时间久了，对鹰有感情了，他们决定放了它，然而用了很多方法都没法让鹰回归大自然，最后他们明白：原来鹰眷恋它从小长大的家园，舍不得那个温暖舒适的窝。
后来村里有个长者说：“把鹰交给我吧我能让它重返蓝天，永远不再回来。长者把它带到陡峭的悬崖上，狠狠摔下去，那只鹰刚开始也如石头般坠下去，然而到涧底时，它终于展开双翅托住身体，飞向蔚蓝的天空，它越飞越高，渐渐变成一个黑点，飞出了人们的视野，永远飞走了，再也不回来了。
其实我们每个人又何尝不像那只鹰一样，总是对现有的东西不忍放弃，对舒适安稳的生活恋恋不舍、人在面对压力时会激发出巨大潜能，因此，我们不必惧怕逆境和挫折而去当温室的花朵。温室里的花朵固然可以安全舒适的生活，但人生不可能一帆风顺，一旦逆境来临，首先摧毁的就是失去意志力和行动能力的温室花朵，经常接受磨练的人却能创造出新的天地，超越自己并开发出大量潜能。
仰望山的高度，只要你挖掘自己的潜能，尽可以塑造生命的高度。仰望人生的殿堂，只要勇于磨砺自己的意志，尽可以让潜能焕发光彩。惊叹海>
I. 有关潜力的议论文
还有就是人遇到危险时也会激发潜能.把自己放在一个高层次的精神世界,给自己确立一个理想目标,认真思考这个目标需要什么样的条件,然后坚持,努力发现在每一次教训中我得到了什么.之后你得到的便是无穷支持,而支持是保证你激发自己潜能的最基本要素.我要做好一件事,我就一定要让它成功.快乐不在于事物完成的本身,而在于你完成了你的许诺.你会感觉思维越来越清晰,你的情商也会越来越高. 在美国有个农场主,他的儿子非常喜欢开车,但由于年龄太小还拿不到驾照,所以农场主只允许他在农场周围驾驶.有一天农场主在地里干活,看到儿子开着车,忽然车翻了,儿子掉了出来被车压住出不来.农场主赶快跑过去,情急之下将车子翻了过来并救出他儿子,此事经媒体报道,大家都很惊讶,一个人竟然可以把车给翻过来,这力量大得不可思议!农场主也很好奇,就再试了试,可是怎么用力他再也无法将车子翻过来,这就是在情急之下农场主发挥了他的原本就有的巨大潜能. 根据脑科学研究表明,如果一个人的大脑全部开发,那么他将学会40种语言,拿14个博士学位,将网络全书从头到尾一字不漏地背下来,他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆美国图书馆1000万册的50倍. 100多年前,人们通过研究推算人体肌肉结构及承受力时,得出结论:100米竞技跑不可能超过12秒.可是人类的潜能今天早已突破了这个极限.人类与细菌,病毒(比如非典)的斗争过程,也是人类自身调动身体潜能与之斗争的过程.另外马拉松长跑,红军二万五千里长征,勇士攀登珠穆朗玛峰的行为等等都是挑战极限,激发潜能的事例. 李阳本来英语成绩不好,但通过努力,激发了潜能,成为知名英语学习专家; 史铁生(残疾作家),邰丽华(舞蹈《千手观音》主要表演者),舟舟(只有几岁智商的残障指挥家),贝多芬(失聪之后仍然坚持音乐创作),海伦·凯勒,霍金等都是发掘潜能的好例子.