『壹』 成人如何开发右脑呢
en ,这个问题嘛，难，其实现在市面上有很多开发右脑的书 也有很多开发右脑的培训学校
既然你问出来了 应该就是对为什么开发右脑已经有所了解，那对于不同年龄段的人开发的方式是不同的，比方说1-6岁 主要是开发右脑的创造力，举个例子：当孩子看见数字“1”的时候，你问这像个什么啊？孩子回答“像个火车，或者爸爸的高尔夫球杆子”并且能不由自主的想象到爸爸拿杆子打球的样子和火车里的各样的乘客。这就就是幼儿右脑开发最重要的一点。因为要知道所有的天才发明家都是拥有极强的想象力，既然天生达不到就要后天培养。
而6-18岁的阶段右脑开发的又不一样了，主要是学习的方法的培养，因为孩子开始进学校学习知识了，那么运用最有效的学习方法就是这个阶段右脑开发的最重要一点，比方说“谐音记忆法、奇妙联想记忆法、桩子记忆法、照相记忆法”这些都是主要由右脑运用而成的。
而18岁再往上开发右脑就比较困难了，就像一个普通人的记忆力会在一定年龄开始衰退一样，右脑开发潜力在18岁后就开始走下坡路了，不好开发了。
也就想到这些，也不知道你是要自己开发还是给自己的孩子开发。
看看这个搜索吧 可能对你有帮助
我接触过 确实相当的好和神奇http://www..com/s?cl=3&wd=%CD%F5%D4%BE%C3%F1%BC%C7%D2%E4%B3%AC%C8%CB&fr=ikw1000&fr=ikw1000
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『贰』 成人右脑的开发方法
en ,这个问题嘛，难，其实现在市面上有很多开发右脑的书 也有很多开发版右脑的培训学校权
既然你问出来了 应该就是对为什么开发右脑已经有所了解，那对于不同年龄段的人开发的方式是不同的，比方说1-6岁 主要是开发右脑的创造力，举个例子：当孩子看见数字“1”的时候，你问这像个什么啊？孩子回答“像个火车，或者爸爸的高尔夫球杆子”并且能不由自主的想象到爸爸拿杆子打球的样子和火车里的各样的乘客。这就就是幼儿右脑开发最重要的一点。因为要知道所有的天才发明家都是拥有极强的想象力，既然天生达不到就要后天培养。
而6-18岁的阶段右脑开发的又不一样了，主要是学习的方法的培养，因为孩子开始进学校学习知识了，那么运用最有效的学习方法就是这个阶段右脑开发的最重要一点，比方说“谐音记忆法、奇妙联想记忆法、桩子记忆法、照相记忆法”这些都是主要由右脑运用而成的。
而18岁再往上开发右脑就比较困难了，就像一个普通人的记忆力会在一定年龄开始衰退一样，右脑开发潜力在18岁后就开始走下坡路了，不好开发了。
也就想到这些，也不知道你是要自己开发还是给自己的孩子开发。
『叁』 右脑开发谁发明的
最早起源于日本的七田真。
大量科学研究和实验表明：右脑的记忆速度是左脑的100倍，内信息存储量是左脑容的100万倍，反应速度比左脑快千分之四秒。
研究发现，多数你所知道的天才，爱因斯坦、达芬奇、贝多芬等等，科学家、艺术家、发明家、政治家，他们的右脑能力超过常人。
人在胎儿期拥有72种右脑能力，出生之后只剩下二十几种右脑能力，上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在成长的过程中还能保持至少九大右脑能力。
(1)右脑记忆能力——用照相记忆吸收知识
(2)右脑专注能力——孩子专注学习的秘密
(3)右脑观察能力——懂得观察
(4)右脑思维能力：善于发现问题最聪明
(5)右脑想象力：天才具备优秀的想象力
(6)右脑理解能力：让孩子学会分析、判断
(7)右脑创新能力：创造属于个性学习方法
(8)右脑行为控制能力：情商高受欢迎
(9)右脑感知能力：培养孩子的直觉力
『肆』 怎样开发右脑
现代脑科学发现，大脑半球对身体的运动和感觉是“交叉控制”的，即大脑左半球支配右侧身体的运动和感觉，而大脑右半球支配左侧身体的运动和感觉。其中左半球主管数学、语言、文字、词汇及分析性逻辑思维等活动，右半球主管运动、美术、音乐、直觉形象和非语言性活动。在日常生活、学习和活动中，家长、老师都在有意无意地强化儿童右侧肢体活动能力的培养，而抑制了左侧肢体和右脑的活动，从而不利于儿童大脑的整体开发。可通过强化左侧肢体训练，加强双侧肢体的体育训练来开发右脑功能，全面发展大脑的运动和智力潜能。因此，多进行双侧肢体参与的体育运动能有效的开发右脑功能。以下仅举出一些例子作为参考：
A.在运动过程中强化左右手的活动。如用左手拍篮球、用左手击打乒乓球、羽毛球，用左右手同时原地拍球、双手原地交叉拍球、双手交叉抛接球、自由泳等。
B.在运动过程中强化左右脚的活动。如用左脚传球、射门，在双脚夹住球的情况下向前后左右各个方向跳跃，双腿交叉踢球，跳房子时只用左脚跳而不用右脚跳等。
C.在运动过程中强化左手和右脚或者右手和左脚的活动。如在单脚向前跳跃的时候用对侧手拍篮球。
D.在运动过程中强化左右手、左右脚的练习。如用左右手直线运球、左右手曲线运球、蛙泳、跳绳等。
另外，也有人编排了左侧体操，对左侧肢体进行系统的锻炼，以促进右脑功能。具体做法是：
A.保持直立姿势，左臂向左侧平举，将左臂上举，头不动。按相反的顺序恢复原状，重复8次。
B.身体由直立姿势向左侧倾倒。以左手和右脚尖支撑身体。左臂伸直支撑，身体倾斜，笔直横卧。弯左膝以起身，回到原来的姿势，重复8次。
C.仰卧在床上，左腿伸直上举。将上举的腿倒向左侧，但不能碰到床，按相反的顺序恢复原状，重复8次。
D.踮起脚尖，像俯卧撑那样，用手腕和脚尖支撑身体。弯臂，同时将左腿抬高。右臂尽可能不用力。慢慢地重复屈伸手臂两次，重复8次。
『伍』 如何锻炼，开发右脑
（非原创）
人人都可成为“新右派”，“新右派”不是训练出来的，而是激发或自我开发出来的。20项技巧取悦右脑，你的灵感、创造力就能自由发挥。
心胸开阔
苦瓜脸与忧郁症是右脑的最大天敌。研究表明，当人往好的方向想或微笑时，大脑会分泌“β内啡肽”。“β内啡肽”在脑内的分布大都集中在下丘脑及脑下垂体，下丘脑是自主神经的中枢，脑下垂体又是内分泌腺的主腺。只要常保持心情开朗，就可避免忧郁、烦恼。
勤用左手
曾几何时，儿童左撇子的待遇和兔唇几乎相当。但事实是，人的左手与右脑神经紧密相连的，经常使用左手，就能充分锻炼右脑。前美国总统克林顿是左撇子，英女王伊丽莎白也是，大画家达·芬奇也是，大科学家爱因斯坦也是，你更想象不到的是，大美人玛丽莲·梦露也是……左撇子的人不仅更聪明，通常更美貌，也更成功。
D.I.Y
假如人人都是设计师，你最想设计什么？所谓的第三次工业革命，也是一个人人设计的年代——你可自己设计自己的服装与跑步鞋，你甚至可以拥有自己的字体——但在这一切还未来临之前，先从设计好你的家居、服饰配搭、菜单与体位开始吧。
再八卦一些
如果我们相信女性大脑=右脑，且不那么歧视女性的话，你不得不承认，许多办公室OL热衷的看八卦听八卦说八卦，其实是很好的业余爱好呢。看看香港《东周刊》或《壹周刊》就知道了，八卦需要敏锐的观察能力、周密的推理能力与高超的言语表达能力。在繁忙紧张的办公室，八卦是最好的思想维他命与大脑保健操。
说笑话和段子
在陌生的饭局或谈判桌，讲个笑话或段子是最好的开场白。北京场子里传出的段子第二天就在全国各大夜场被屡屡提及，全国人民固然兴趣各异，方言也大不同，但娱乐精神却难得的一致。《哈佛商业评论》的一项研究表明，大多数优秀的总裁比中层管理者幽默两倍。幽默感怎样核算？能讲两倍的笑话和段子？
戏谑别人，更戏谑自己
戏谑，而不是讽刺，风趣，而不是刻薄，戏谑是界定人与世界关系的一种生存方法论。戏谑能舒缓气氛，调解矛盾和减少敌意。一个只戏谑别人而吝惜自己的人让人如坐针毡，而一个不识戏谑老实巴交的人是人们眼中的低能儿与可怜虫，只能在公司年会时领取老黄牛奖聊以补偿。
挑三拣四
经验证明，一个什么都能下咽、什么衣服都能上身、什么男/女人都能上、什么事都肯做的人，感情工作生活往往一塌糊涂。选择那些让你愉快，用起来很舒适的东西，而不是别人觉得好的东西。要知道，在物质极大丰富商业极度繁荣的当下，讲究乃至挑剔甚至成为一种美德。
写诗
诗歌并不讨厌，但诗人常常令人反感。这些几成绝响的文学青年们可能想象不到，商场才是最适宜他们的舞台。美国有企业主专门聘请诗人来担任经理，取代了以前的工商管理硕士。“他们是尚未引起人们足够重视的系统思想者，是真正的数字思考者。”诗人从良，往往成就非凡，但要注意，别轻易露出诗人的尾巴。
吃辣椒
嗜辣能证明什么？起码证明你的味蕾尚未与头脑一起钝掉。实际经验来看，那些嗜辣的人通常性格鲜明，表情生动，既能娱人，又能娱己。而那些喜欢寡淡无味食物的人通常性格苍白，谨小慎微。一个因畏惧上火、长痘、生疮而放弃了口舌之趣的人又怎能体会随心所欲而不逾矩的快乐？
逛报摊，而不买
在思绪混乱时，逛报摊是一种了解多种思维形态的捷径——去注意那些你平素从未买过从未留意过的报刊，花些时间浏览，找出他们与你工作生活的联系。一个苹果落地，砸出了牛顿的万有引力，满天苹果，却未必能诞生一个天才。
不务正业
程序员只擅长写程序、律师只记得背条文，会计师专会整理数字…… 谁也不会认识他们的工作富有创造性。如今，跨界，行业与行业的Crossover成了潮流。如果你想拥有一种创造性的生活，就要去做一些你并不擅长的事情，随心所欲地去做，犯错也没关系。
至少有一项嗜好
一个不抽烟、不喝酒、不赌钱、不近女色又不近男色，更不恋物，一个高尚而脱离了低级趣味的人在这个物欲横流的年代无疑是可悲的。清人张潮说：“人之无癖者不可与之交，以其无深情也。”嗜好的存在，至少能证明你欲望尚存，好奇不灭，还没有仙风道骨到泯灭人性的地步。
至少热爱一种游戏
消耗时间、无甚意义、消磨意志、使人变笨……游戏纵然有千般不好，但起码能锻炼你的手指与右脑灵敏度。最好的发明家都是富有幽默感的，最好的游戏玩家也都是具有创造力的。爱因斯坦说，游戏是最好的调查表。未来的天才至少要热爱一种游戏，无论是在线游戏、Game boy，PS2，或者是飞行棋、斗地主与打拖拉机。
同时学三门外语
难怪女生学外语既快又好。美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。
『陆』 右脑开发是谁发明的啊靠谱吗
右脑开发在国外已经有很长时间的历史了。
人的大脑分为：左脑和右回脑。左脑，被称答为“文字脑”，主要处理文字和数据等抽象信息，具有理解、分析、判断等抽象思维功能，有理性和逻辑性的特点，所以又称为“理性脑”；右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应（超高速记忆和计算）等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。
开发右脑潜能，可以很好提高人的记忆力、想像力、创造力等。
『柒』 如何开发右脑
你这个问题问的真大
要怎么说呢
其实现在市面上有很多开发右脑的书 也有很多开发右脑的培训学校
既然你问出来了 应该就是对为什么开发右脑已经有所了解，那对于不同年龄段的人开发的方式是不同的，比方说1-6岁 主要是开发右脑的创造力，举个例子：当孩子看见数字“1”的时候，你问这像个什么啊？孩子回答“像个火车，或者爸爸的高尔夫球杆子”并且能不由自主的想象到爸爸拿杆子打球的样子和火车里的各样的乘客。这就就是幼儿右脑开发最重要的一点。因为要知道所有的天才发明家都是拥有极强的想象力，既然天生达不到就要后天培养。
而6-18岁的阶段右脑开发的又不一样了，主要是学习的方法的培养，因为孩子开始进学校学习知识了，那么运用最有效的学习方法就是这个阶段右脑开发的最重要一点，比方说“谐音记忆法、奇妙联想记忆法、桩子记忆法、照相记忆法”这些都是主要由右脑运用而成的。
而18岁再往上开发右脑就比较困难了，就像一个普通人的记忆力会在一定年龄开始衰退一样，右脑开发潜力在18岁后就开始走下坡路了，不好开发了。
也就想到这些，也不知道你是要自己开发还是给自己的孩子开发。
看看这个搜索吧 可能对你有帮助
我接触过 确实相当的好和神奇http://www..com/s?cl=3&wd=%CD%F5%D4%BE%C3%F1%BC%C7%D2%E4%B3%AC%C8%CB&fr=ikw1000&fr=ikw1000
『捌』 人的右脑能激发创造力吗怎样激发右脑
1.右脑能激发创造力
左脑，被称为“文字脑”，主要处理文字和数据等抽回象信息，具有理答解、分析、判断等抽象思维功能，有理性和逻辑性的特点，所以又称为“理性脑”；右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应（超高速记忆和计算）等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。
2.由于人的左脑支配右侧身体，右脑支配左侧身体，所以，有意加强左侧身体锻炼（例如左手），就可以有效发挥右脑作用。
『玖』 右脑的创造力
曾经我的创造力也很不好，后来班主任告诉我，创造力是可以训练的，还跟我讲了关于尼古拉特斯拉的事情，一位和爱迪生展开电流大战，并取得胜利的天才科学家。我就开始对尼古拉特斯拉产生好奇心，网络后发现一套开发大脑潜能的课程，尼古拉特斯拉潜能训练。经过课程的训练，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，记忆力提高了，逻辑推理能力加强了，给我的学习带来巨大的帮助。希望我的分享能帮到你！祝你好运，望采纳！
『拾』 右脑是创造力的源泉吗
一般来说左脑是理性逻辑，右脑是感性创造，这也只是功能这样区分，实际的创造力还得靠自身的沉淀和不断的提高。