知识产权课程教学条件

『壹』 知识产权需要掌握哪些知识

1、知识产权专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。
2、知识产权专业包含以下课程：
法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。
3、知识产权专业学习应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具备知识产权专业各学科的基本理论和基本知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识；
（2）掌握知识产权专业知识和专业技能，同时具备法学一般分析方法和技术；
（3）了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势；
（4）熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策；
（5）运用知识产权知识解决和处理知识产权代诉讼和管理问题的能力；
（6）掌握专利和商标检索、资料查询的技能和方法，同时具有一般文献检索、资料查询的基本方法，能尽快解决文献检索和查询的问题。 培养要求本专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。

『贰』 知识产权专业开设什么课程 详细一点

知识产权中的专利是涉及到工业技术的创新，如机器、仪器设备等，这要求专门从事专利相关的知识产权者需要有一定的技术专业基础，最起码能理解这项技术的创新等要素在哪里。也许因为这个所以要求招生条件需要一定的理科基础。另外没记错的话，知识产权中有个专利代理人，这个不仅需要法律文凭还需一个工科的文凭，因此如果从事知识产权专利这块的掌握一些工科知识是很必要的。

『叁』 为什么要学习知识产权课程

知识产权主要是指专利、商标、著作权、版权、植物新品种权和集成电路布图设计专有权版等，作为无形资质，对权企业的发展壮大至关重要。在专利权、著作权、商标权等侵权案件屡见不鲜的今天，学习知识产权课程，掌握相关的知识可以更好地保护产权人的利益。所以许多企业开始成立知识产权部门开展相应的工作。

『肆』 知识产权法专业的主要课程

知识产权法专业包含以下课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行版政法与行政诉讼法、权国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。
主要实践性教学环节：知识产权保护认识实习、知识产权保护状况调查、知识产权申请模拟实验、毕业实习、毕业论文等。

『伍』 在补习机构工作时，自己研发的上课课程本人享有知识产权吗

如果是在培训机复构上班制的时候研发的课程，培训机构应该享有所有权，因为你和培训机构签了合同，你是机构的员工，你研发的课程机构可以给予奖励。当然你也可以跟机构提出来，双方互相协商，明确这套课程的知识产权问题，这样应该也行。主要问题是看机构如何认定的问题。除非你研发的这套课程从来没有在机构的实际教学中使用过，这样机构也不知道这回事，所有权就只能属于你了。

『陆』 如何申请教学视频的版权或知识产权

版权是不需要申请的，你们的视频做出来，就有版权。如果需要版权证明就需要去地方版权局登记下。手续并不复杂，不像申请专利那么难，一般都能给登记的。
下面是北京北京版权局的程序，可以参考。具体程序和费用可以打电话问你们那里的版权局。
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作品自愿登记程序
一、依据《作品自愿登记试行办法》的有关规定，我局负责本市的作品自愿登记工作。承办部门是版权行政管理处。

二、作品自愿登记程序

(1)、登记主体：

具有北京市常住户口的个人；北京地区的法人单位与非法人单位（外资与三资企业除外）

(2)、登记程序：

由作者本人或单位受托者将相关材料送至北京市版权局，填写登记表与保证书，经审核，如无异 议，一个月内办理登记，并颁发作品登记证。

(3)、提供材料：

个人：

1、身份证、工作证原件与复印件；
2、办理作品自愿登记手续申请书；（参考附件： 《作品自愿登记个人申请书》 ）
3、作品说明：简述作品内容与创作过程；（参考附件： 《个人作品自愿登记说明书样本》 ）
4、作品原件与复制件；

法人单位与非法人单位：

1、 营业执照原件与复印件；
2、 申请书（参考附件： 《作品自愿登记法人或其他组织申请书》 ）与作品说明；（参考附件： 《法人或其他组织作品自愿登记说明书样本》 ）
3、 委托书；
4、 受托人的身份证、工作证原件与复印件；
5、 作者的身份证、工作证原件与复印件；
6、 作者对版权归属的说明或协议的原件与复印件；
7、 作品原件与复制件；

三、属于下列情况之一的作品不予登记：

1、不受著作权法保护的作品；
2、超过著作权保护期的作品；
3、依法禁止出版和传播的作品。

四、属于下列情况之一的作品撤消登记：

1、登记后发现有第四条规定的情况的；
2、登记后发现与事实不相符的；
3、申请人申请撤消原作品登记的；
4、登记后发现是重复登记的。

五、经承办部门审核确认符合登记条件的，填写《作品登记表》并发给《作品登记证》。

六、作品登记和查阅应按法定标准收取费用。

七、我局应当在受理作品登记申请之日起30日内决定是否准予登记；不予登记的，要说明理由。

『柒』 《知识产权法》课程讲什么内容

知识产权法是调整智力成果的产生、获权、利用、管理及保护过程中发生专的社会关系的法属律规范的总称。在经济全球化、市场经济和知识经济的背景下，知识产权日益体现出与时代、世界经济的发展不可分割的特性，与此相对应，知识产权法的国际性、科技性、时代性以及系统性等特征也日益突出。因此，知识产权法在我国法学体系中占有重要地位，是我国法学体系中的一个重要分支学科。本门课程是我院法学专业的一门专业必修课程。

『捌』 北京大学知识产权学院的教学情况

学院于1993年9月正式招收第一批知识产权专业第二学位生和硕士研究生，并于1999年开始招收博士研究生。现有在校博士生8名，硕士生32名，第二学士学位生62名。1993-1995年第二学位招生只面向北京大学在校本科生，1996年以后开始面向全国应、历届本科毕业生。报考考生第一专业限于理工农医、经济和外语专业。第二学位学制两年，课程设置分两类，第一类为必修课程，包括法学基础理论，宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法学、经济法学、国际法、国际私法、著作权法、专利法、商标法、专利文献检索、技术合同法、反不正当竞争法、计算机技术的法律保护、科技法、专业英语等基础性法律学科。第二类是选修课程，包括企业法与公司法、财政法与税收法、金融法与银行法、国际技术转让、国际投资法、国际贸易法等。学生按规定修完课程后授予法学第二学士学位。硕士和博士研究生专业为培养我国高层次知识产权专门人才而设置，学生生源分别是已毕业的本科毕业生和硕士毕业生。
目前学院已有多届毕业生走上工作岗位，其中第二学位毕业生175名，硕士学位毕业生70名。他们分布于立法、行政、司法等国家机关，学校、研究所等学术机构，以及公司、企业等经济单位，部分人已成为中国知识产权相关部门与行业的中坚力量。

『玖』 哪些专业要学知识产权课程

1、知识产权专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。
2、知识产权专业包含以下课程：
法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。
3、知识产权专业学习应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具备知识产权专业各学科的基本理论和基本知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识；
（2）掌握知识产权专业知识和专业技能，同时具备法学一般分析方法和技术；
（3）了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势；
（4）熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策；
（5）运用知识产权知识解决和处理知识产权代诉讼和管理问题的能力；
（6）掌握专利和商标检索、资料查询的技能和方法，同时具有一般文献检索、资料查询的基本方法，能尽快解决文献检索和查询的问题。
培养要求本专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。
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『拾』 关于“知识产权”课程的问题

1.简述知识产权的本质和特征。
答： (一)性质知识产权是一种无形财产权，客体的非物内质性是知识产权的容本质属性，其具体表现为：（1）不发生有形控制的占有；（2）不发生有形损耗的使用；（3）不发生消灭智力成果的事实处分与有形交付的法律处分。
(二)特征知识产权基于其无形财产权的属性，具有以下基本特征：（1）知识产权是一种专有性的民事权利（专有性）；（2）知识产权的效力受到地域的限制（地域性）；（3）知识产权在法律规定的期间内受到保护（时间性）。
2.什么是创作？什么是复制？
根据我国著作权法实施条例第三条，创作是指"直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动"。一般认为，构成创作的条件是：①是为表现对客观世界的认识而采取的行动；②行动的结果直接产生文学、艺术或科学作品。
创作方法包括三个基本要素：创作目的、创作对象和创作原则。
复制，著作权法术语，指以印刷、复印、临摹、拓印、录音、录像、翻录、翻扫等方式将作品制作一份或者多份的行为。