什么是物权敏感期

❶ 孩子的物权敏感期千万别忽视，哪4招帮你度过这个阶段

如果孩子有明显的恐慌害怕，父母要做的是先从孩子的角度体会他的感受：既想要玩具，又害怕上前。这个时候如果孩子没有及时得到父母的支持和保护，他可能会在以后的类似场合产生恐慌。有的孩子看到其它小朋友靠近就害怕，甚至还有的孩子看到其它小朋友过来就赶紧把自己手里的玩具扔了。有些父母不仅不支持和理解孩子，反而焦急地催促孩子自己去把玩具要回来。因为他们担心孩子要是不锻炼这种勇气和胆量，他以后就会是个"懦弱的"、被别人"欺负"的孩子。孩子的物权敏感期千万别忽视！

03 帮助孩子建立规则

物权敏感期，也是家长建立规则的最好时期，要帮助孩子们明确物权的归属，懂得先征得玩具的主人同意才能玩，捍卫自己物权的同时，也尊重他人的物权，培养他们的正确意识。

04 培养爱分享的家庭氛围

在日常生活中，父母是孩子最好的老师，你的身教远胜于言传，因此家长的示范作用很重要。与其喋喋不休的说教，不如父母先做给孩子看。

如果非常熟，关系非常好，我可能会在照顾自家娃的同时，也帮助对方的孩子用语言询问或者找玩具来交换，甚至会用其它玩具转移注意力，或者找一个两个孩子可以一起玩的，比如泡泡机之类的。当然如果是关系一般的脸熟之人，我还是会做好自己的这部分。

如果对方能主动出来和自己孩子沟通就非常好，如果对方没有反应，我还是会直接和对方说。 如果是两个孩子的家庭，兄弟姐妹之间抢玩具，同样需要尊重每个孩子的物权意识。

❷ 敏感期是什么

特定能力和行为发展的最佳时期在这一时期个体对形成这些能力和行为的环境影响特别敏感

❸ 宝宝护食不让别人碰，如何度过孩子的“物权意识敏感期”

宝宝总“护食”，家长很担忧

你见过小猫咪护食的样子吗？即使是一只孱弱的小猫咪，当面对有可能夺走它食物的人或者动物，它都会亮出自己的爪牙，发出威胁的声音来宣布自己对食物的主权。

年幼的孩子也是一样，最近在网上看到的一段视频就是如此，一个在餐厅里吃饭的孩子，每当看到别人企图夹走自己面前的菜的时候，都会边哭边阻止对方的动作，似乎在他眼里看在，饭桌上的这道菜就是一块“不容侵犯的圣地”，明明这么大一盘菜，他自己根本吃不完。

❹ 什么是敏感期。求大神指导

这个东西上次去听宝宝的课的时候有讲到这一点，也是说6岁以前培养宝宝比较好，那个老师讲的，具体也不太清楚...........

❺ 自我意识敏感期和物权敏感期有什么区别

自我意识是自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识内。具体包括认识自容己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。自我意识的结构是由自我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。它有三个敏感期：（1.5—3岁）（5-6）（青春期）
而您说的物权大概是孩子开始区分：“你的，我的 ”这样一个时期在心理学中并未有明确的概念也提出，二岁左右大概是这样一个时期孩子比较在意我的和你的区分，在意自己的东西划清界限。其实是孩子自我意识觉醒的一个特征在婴儿期的特殊表现。

❻ 在宝宝物权意识敏感期，家长应注意的问题都有哪些

随着儿童的成长，他们将逐渐进入一个时期，即物权意识的敏感时期。在这个期间里，孩子们对自己的东西有着坚定的看法，他们认为自己的东西不能给别人。那么，在这个儿童物权意识的敏感时期，我们应该关注什么样的问题呢？现在，让我们注意一下吧。

当你的孩子表现特别明显时，不要对他太认真。当你的孩子表现特别明显时，不要对他太认真，也就是当其他孩子和他们自己的孩子分享玩具时，提醒他：小伙伴给你玩具玩，你开心吗？当他点头时，告诉他你给别人玩具，他们也很高兴。你可以停在这里。不要马上强迫孩子重复几次后，让他试着把玩具分发给其他孩子。通过实践，他知道这些玩具是属于他的。他会在和其他人一起玩耍后把它们拿回来，并和其他人分享每个人都很开心，所以他愿意慢慢地分享它们。