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儿童书籍版权页设计

发布时间:2021-08-03 06:25:52

⑴ 书版权页上的开本跟书本实际设计的大小尺寸是一样的吗

889mm×1194mm指的是一张全开纸的规格,平常说的开本是指书报刊幅面大小,即一张全开回纸裁切成若干张后答的规格。如32开本的图书,就是指该书的幅面是一张全开纸裁切成32张的幅面。在实际生产中通常将幅面为787×1092(mm)或31×43英寸的全张纸称之为正度纸;将幅面为889×1194(mm)或35×47英寸的全张纸称之为大度纸。目前裁切规格尺寸大度为:大16开本210×297(mm)、大32开本148×210(mm)和大64开本105×148(mm);正度为:16开本188×265(mm),32开本130×184(mm)、64开本92×126(mm)。

⑵ 谁有外国书籍版权页的格式 谢谢大家了 着急中!

关于版权登记。在中国,版权自作品创作完成之日起产生,版权登记不是取得版专权的前提属条件,但是版权登记证明文件是登记事项的一种初步证明,可以作为主张权利或提出权利纠纷行政处理或诉讼的证明文件。计算机软件,可由中国版权保护中心负责登记;其他具有独创性的作品:文字、美术、摄影、电影、音乐、建筑作品及工程设计图等,可由省版权登记部门负责登记。在某些国家,作品如未登记,将产生一些不利后果。

⑶ 书籍该如何设计排版

(1)封面(又称封一、前封面、封皮、书面) 封面印有书名、作者、译者姓名和出版社的名称。封面起着美化书刊和保护书芯的作用。

(2)封里(又称封二) 是指封面的背页。封里一般是空白的,但在期刊中常用它来印目录,或有关的图片。

(3)封底里(又称封三) 是指封底的里面一页。封底里一般为空白页,但期刊中常用它来印正文或其他正文以外的文字、图片。

(4)封底(又称封四、底封)图书在封底的右下方印统一书号和定价,期刊在封底印版权页,或用来印目录及其他非正文部分的文字、图片。

(5) 书脊(又称封脊) 书脊是指联接封面和封底的书脊部。书脊上一般印有书名、册次(卷、集、册)、作者、译者姓名和出版社名,以便于查找。

(6)书冠 书冠是指封面上方印书名文字的部分。

(7)书脚 书脚是指封面下方印出版单位名称的部分。

(8)扉页(又称里封面或副封面) 扉页是指在书籍封面或衬页之后、正文之前的一页。扉页上一般印有书名、作者或译者姓名、出版社和出版的年月等。扉页也起装饰作用,增加书籍的美观。

(9)插页 插页是指凡版面超过开本范围的、单独印刷插装在书刊内、印有图或表的单页。有时也指版面不超过开本,纸张与开本尺寸相同,但用不同于正文的纸张或颜色印刷的书页。

(10)篇章页(又称中扉页或隔页) 篇章页是指在正文各篇、章起始前排的,印有篇、编或章名称的一面单页。篇章页只能利用单码、双码留空白。篇章页插在双码之后,一般作暗码计算或不计页码。篇章页有时用带色的纸印刷来显示区别。

(11)目录 目录是书刊中章、节标题的记录,起到主题索引的作用,便于读者查找。目录一般放在书刊正文之前(期刊中因印张所限,常将目录放在封二、封三或封四上)。

(12)版权页 版权页是指版本的记录页。

⑷ 图书版权页有无排版或设计的规范或规则

在转行时,下列各项不能分拆:① 整个数码;②连点(两字连点)、波折线;③ 数码前后附加的符号(如95%,r30, -35℃,×100,~50)。在正文排版中应严格遵循忠实于原稿的原则。对于一些未经过编辑加工或编辑加工较粗的稿子中出现的一些明显的上下文不统一的特殊情况就可以随手将其统一。以上就是书籍设计 排版设计要求。版面设计要求涉及方面比较多,设计者在进行设计时要注意书籍版面设计排版要求,结合时代特点,书籍内容的特点进行更加有创意又不脱离主题的排版设计。不能盲目的追求时尚而脱离书籍原有的主题内容要求。

⑸ 自创作书的版权页怎么写

我为《十万个为什么》“挑大梁” 叶永烈 在滴水成冰的日子里,我忽然从上海飞往沈阳,在北方图书大厦为读者签名售书。其实,沈阳只是我这次全国性的签名售书活动中的一站。北京、上海、长沙、广州、深圳、成都、济南、西安……在新世纪到来的时候,我应少年儿童出版社之邀,为《十万个为什么》新世纪版在全国各地签名售书。不少读者感到惊讶,叶永烈是纪实文学作家,怎么忽然成了《十万个为什么》的作者? 其实,我早年写科普,后来写纪实。虽说我曾为我的纪实文学新著举行过多次签名售书活动,但《十万个为什么》是个例外:这不仅仅因为《十万个为什么》是一套科普读物,而且是我在四十年前写的,签名售书却在四十年后举行! 说来话长。一九六二年一月十九日,上海《新民晚报》第二版发表记者永义所写的关于《十万个为什么》的报道《图书的背后》,内中有这么一段: “作者们对物理、化学、天文、地理等专业知识是精通的,但写法上不一定符合儿童的特点。编辑部就再三讲明要求,多方协助作者。如北京大学化学系的一位作者,编辑部派专人和他谈,帮他修改,花了好几个月时间。后来这位作者一个人就写了一百多个题目,成为本书作者中写得最多的一个。” 报道中提及的“北京大学化学系的一位作者”,便是在下。那时,我还是北京大学化学系的三年级的学生。报道中提及的“这位作者一个人就写了一百多个题目”,其实仅指化学分册,而不是全书。《十万个为什么》化学分册,初版本共收一百七十五个为什么,我写了一百六十三个。 在写了化学分册之后,少年儿童出版社又邀我参加其他分册的写作。于是,我再接再厉:为第三册天文气象分册写了二十七篇;为第四分册农业分册写了八十九篇;为第五册生理卫生分册写了四十三篇。 我是初版本写得最多的一个作者——初版本最初出五卷,共九百四十七个“为什么”,我写了三百二十六个,占全书的三分之一左右!我也是这套书最年轻的一个作者——写这套书时我只二十岁,出书时我只二十一岁。 我小小年纪,被少年儿童出版社委以重任,为《十万个为什么》挑大梁…… 我是浙江温州人,从小喜欢文学,十一岁的时候就在《浙南日报》发表了诗作。一九五七年,我从温州考入北京大学化学系。在学习之余,我喜欢写作。最初写诗,写小说,写散文,虽然也有发表,但是投稿的“命中率”不高。后来,我把文学与科学相结合,创作科学小品,几乎写一篇就发表一篇。在一九五九年暑假,我因为路远没有回老家温州,独自呆在空荡荡的宿舍里,便埋头写作,写了一本科学小品集《碳的故事》,寄给少年儿童出版社。 当时,我并不认识少年儿童出版社的编辑,只是看了这家出版社出版的书,从书的版权页上查到他们的地址。我的稚嫩的书稿,落在青年编辑曹燕芳手中。她并不计较作者的资历,采用了这本书稿。根据曹燕芳的建议,书名改为《碳的一家》。半年之后——一九六○年二月,我平生的第一本书就由少年儿童出版社出版了。 这时,曹燕芳正在编《十万个为什么》。记得,她给我寄来一份化学分册的“为什么”清单,要我试着写几个。我试着写了五个寄去,她一面热情地给予肯定,一面指出不足之处,然后要我继续写下去。其实,每一篇“为什么”就是一篇科学小品。《十万个为什么》实际是一部大型的科学小品集,所以很对我的写作路子。尤其我是学化学的,所以写化学小品格外得心应手。 我当时并不知道编辑部的“底细”,就像学生答题似的,按照那张清单所列的“为什么”一个个写下去。每写好十几个,就给他们寄去。他们看毕,又随时告知意见。就这样,我竟一口气为化学分册写了一百多个“为什么”。也有的“为什么”是清单上所没有的,我也就自己出题,自己回答。 直到好多年后,我才知道“内幕”:早在一九五九年,上海少年儿童出版社就已经着手编《十万个为什么》。他们组织了好多位上海的中学化学教师写化学分册。当少年儿童出版社给我寄那份化学分册的“为什么”清单时,其实每一个“为什么”都已经有稿子了。可是我一点也不知道,也就一个个写下去,仿佛是学生答卷一般。编辑部以为我的文笔活泼,采用了我的稿子,为此得罪了一批中学化学教师…… 接着,少年儿童出版社又约我为《十万个为什么》其他分册撰稿,即天文气象分册、农业分册、生理卫生分册。《十万个为什么》初版本不是像现在版本那样在每篇末署作者名字,而是按写作多少为序,在书前署名。由于我是化学分册和农业分册写得最多的作者,所以在这两册初版本上,我的名字都是排在第一个。

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⑹ 绘本图书怎么制作 儿童绘本制作 如何制作手工绘本

绘本源起的西方,它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的习惯,绘本在英文中是PictureBook(图画书)。在我国台湾地区,图画书与绘本常常被混用,绘本用于较为严格意义的图画故事书,而图画书的界定有时相当宽泛,甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。绘本中的图画一般是手绘作品,细腻,形象。图画在整个作品中承担着叙事抒情、表情达意的作用。

制作过程:

  1. 创作故事。

  2. 在文字上标注页码。

  3. 裁纸。

  4. 装订绘本。纸张裁剪完毕后,用订书机简略装订,并把书编好页码。

  5. 作画。从正文开始画,使用自己擅长的工具作画,简笔画,素描,水彩,蜡笔,水粉……都行。先画画后添文字。

  6. 填写文字。当所有的图画完全画好后,开始填写文字,注意,文字的书写要端正;位置摆放要与图画协调。

  7. 封面,封底,扉页,版权页的设计和制作。

  8. 装订。当所有图画文字都完成后,最后将绘本完全装订起来。装订时,除了用订书机订牢外,还可用胶带将书脊包起来,起到保护作用。

⑺ 书籍的该如何排版设计

书籍排版设计技巧:

1、留白

进行排版设计不一定非要排布得满满当当的,留一些空白,才不会显得拥挤。

2、字体

首先是注意字体的选择,其次是注意字体不要过多。对于杂志排版设计,一定要注意英文字体与中文字体的搭配。中英文字体一定要高调保持一致的风格,粗宋体的英文与中等线的中文是无法组合。面中的字体最好少于三种,大小起码要三种,背景颜色最好少于三种。

3、分栏

文字部分多的。可以先分栏。分栏会让人很轻松的看完整篇文字。其次,注意字号、行距、字间要保持一样,但不要做的过于拥挤。就算删减文字也要如此。

4、版式

版面设计中要有隐形矩形框、隐形对齐线条。

5、排版

排版设计中的统一、均衡、韵律。

6、色块

版面设计中的色块运用,往往选取图形中的颜色。

7、阅读习惯

注意人们看图习惯于从上至下,从走至右。

8、图片布局

当图片多了就把他们格起来。图片要保持原有的形状,切记不可把有静物的图片随意拉伸缩放,除非你是在做抽象的东西。否则物体变形了会非常的难看。

(7)儿童书籍版权页设计扩展阅读:

书籍封面设计要素 :

图书的封面设计主要考虑到的有三要素:书名、作者名、出版社。

一般来说,书名的位置居于封面的正中偏上,字体最大。如果有副书名,那么必须紧跟着主书名,字体一般来说比主书名小1~2号。

如果书名为竖排,装订方向为从左至右的话,则通常将书名排至左侧上方,紧贴书脊位置。装订方向从左至右,则反之。

作者名一般较小,书名横排的图书,作者名应置于书名的右下方或者书名的下方正中。作者名的字号应小于主书名和副书名。

出版社名称之前,通常有社标。出版社名称位于图书正中最下方,距离封面最下方的成品线0.5cm以上。出版社名称的字号,通常由出版社规定,若无具体规定,则根据图书开本尺寸进行合理调整。

⑻ 图书的“版权页”指什么

图书版权页,只是一种行业习惯称呼,是指图书中载有版权说明内容的书版页。在国家标准中,它权实际上是图书书名页中的主书名页背面。中华人民共和国国家标准《图书书名页》(GB12450—90)中规定:
4.2主书名页背面
提供图书的版权说明、在版编目数据和版本记录。位于双数页码面。
4.2.1版权说明
按有关法规的规定执行。
从上面的条文可以看出,标准中没有对作出规定,而从目前国内制定的有关法规上看,也没有关于的规定

⑼ 英文图书 版权页

这里来都是right page的图样源,你去看看吧,我贴不上来

http://images.google.com/images?q=right%20page&hl=zh-CN&newwindow=1&lr=&nxpt=20.360829000743445198766&ie=UTF-8&oe=UTF-8&um=1&sa=N&tab=wi

⑽ 出书中什么叫图书的版权页

版权页是指版本的记录页。
版权页,记录书籍出版情况,供国家版本管理专部门、出版发行单位和图书馆属使用。
包括:书名、作者或译者姓名、出版社、发行者、印刷者、版次、印次、印数、开本、印张、字数、编选者、绘制者姓名、插页、出版年月、定价、书号等项目。图书版权页一般印在扉页背页的下端或书籍最后一面(后环衬之前)下端。

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