新东方试题著作权

⑴ 新东方一对一老师招聘的时候笔试都考什么

培训机构找老师，随时都有，包括新东方，因为这类培训机构老师的流动性都很大，基本1年4季都在招老师的，楼主这点你放心好了

⑵ 新东方课程课顾问面试问什么问题

作者：王译
链接：https://www.hu.com/question/36403795/answer/97665816
来源：知乎
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各个校区可能不太一样吧，我就说一下我在合肥的情况吧
因为我有同学在合肥新东方担任老师，了解到新东方的工作挺不错收入还蛮高的，但由于学历问题无法从事教师岗位，于是乎在新安人才网的新东方的招聘中找到了课程咨询顾问这个岗位（相较于其他岗位此岗位的要求不是那么的高，为什么？之后会说到），网上投递了简历后在2016年4月初收到面试通知，一共四轮，由于个人原因只参加到了第二轮就离开了，但在同一期面试中有几位通过了的同学聊得还不错成为了朋友有继续交流，故对新东方的面试流程较为了解，下面细致的介绍下各轮面试内容。
第一轮：群面
当天到场的一共有40人左右，5人一组进房间与四位面试老师交谈，等待的过程中会有新东方的宣传视频播放给我们看并有专业老师为我们介绍新东方企业文化和这个岗位的工作性质及内容。等到进去面试了以后先做自我介绍，然后老师会就你的简历进行提问。
此关难度不大，但筛人较多（40选14），除了需要一个好的简历展示你的特长和经历以外，当场能否给予面试官好的印象也尤为重要（本人就是在老师介绍新东方相关内容的时候与其有良好的互动让老师印象深刻，进去了后才发现原来她就是面试官之一。。。）
第二轮：培训后进行考核筛选
1.首先是为期三天的就新东方目前主要的几个教育板块以及前台使用的系统操作进行培训，培训内容相当多，并且每天都会有考试，三天培训结束后会根据三天考试的综合成绩以及老师对面试者的评分进行筛人，后百分之二十被淘汰。文科生和记东西快的人在这一关比较有优势，但其中也不全是死记硬背的东西，考试的题目中会有很多需要你根据咨询人情况为其推荐规划学习方案，从了解到牢记再到活学活用。
2.三天培训通过了以后就是四天的试岗，两个人一组被随机分配到各个校区，由老师带着你熟悉了解每天的工作流程，这四天当中你会被要求主动接待上门的顾客并根据其特点推荐报班。其实在前几天主要的工作还是复习吸收前几天的培训内容，然后老师会给你模拟试岗，同时有顾客来了你也需要主动接待（不是端茶送水这类，新东方不是服务业，而是询问需要办理的内容并帮助其办理），这里除了对之前所学的知识进行实地操练以外还会锻炼你的胆量，万事开头难，当你突破了你自己心里的那层障碍以后，之前看起来很难很害怕的事就没那么让你畏惧了。
本人就是倒在了此关，由于本身文科较差并且没有形成良好的学习习惯，对知识的掌握速度远不及同一批面试的那些应届毕业生。失败后本人也总结了几点经验，希望有意向从事咨询顾问的同学们可以看一下以免重蹈我的覆辙：
⑴笔记一定要做好！内容清晰，有条理，容易看懂是基本要求
由于培训时间短内容多，很多内容你在课上是无法迅速吸收的，这就需要你晚上在家对照课堂笔记进行学习，这时笔记的好坏将严重影响你对知识的吸收。本人当初图样图森破，只买了一个小本子当笔记本，而且字写的老大，这一页记一点那一页记一点，一天下来本子都记满了但回家一看傻眼了，各个内容被分散在各页上，完全没法看。所以推荐大家最好多买几本笔记本对不同内容进行逐类记录，这样你在晚上复习的时候就不用到处找记录而乱了思路；
⑵真的需要你静下心来好好的学习
本人以前学习吊儿郎当，学习习惯不好，在这几天培训和试岗期间还维持原样，再加上半年多未见的女朋友刚从上海回来，大部分时间都用于陪她重新建立感情，所以对学习内容掌握的太慢，以至于被同组的另一位女孩比的体无完肤，最终主动退出竞争。在这里向所有有意应聘投资顾问以及其他各类工作的朋友相告一声，学习真的很重要！千万不要为了一时的不努力而后悔！
⑶千万别想着你是来试岗的，一定要以一位新东方的合格员工去要求自己
你以试岗员工的心态去试岗，在你犯了错误后便会有借口给自己解释，从而对自己降低了要求，而课程咨询顾问的要求是很严格的（从以上的面试都能看出来了吧），试岗时的表现也决定着你以后能不能坐在新东方的校区内给客人进行咨询。所以在行为举止、言语话术等方面你需要自己去思考什么是适合的（可以参考银行柜员，其实咨询顾问和银行柜员的工作内容真的很相似），千万不要等着带你的老师去提醒你，因为当他提醒你的时候，你已经被扣分了。
当你培训和试岗都通过了以后会安排你和部门主管面试，主管会根据带你的老师对你的总结给你指出不足和改进的方法，然后告诉你准备第三轮的总监面试。
第三轮：部门总监面试
前两轮都过了的话说明你已经基本符合了这个岗位的要求，但千万不要高兴太早，因为这一关部门总监面试淘汰率也非常高（据说有百分之八十），部门总监会看你之前的考试和试岗总结，然后问你一些课程咨询方面的专业内容和新东方的一些需要你牢记的东西例如校训等等，然后谈谈你对工作的看法和未来规划，你的回答直接决定了你给部门总监的印象，也直接决定了你能否留任这个岗位。其实这一关的要点相信大家也都从部门总监的提问中看出来了：前面所问的是考验你的基础知识掌握度，后面所问的就是看你是否与这个岗位匹配了。前面的问题在经过了那么多天的学习锻炼后应该都不会答错，而后面的问题就需要你通过言语向总监展示你很期待能在这个岗位工作并且你能胜任这个岗位，同时你对自己在新东方还有个长远的规划，这些是部门总监想从你身上看见的“适合”、“人才”、“稳定”、“发展”这几个词的缩影。同时这一关总监会根据各方面进行筛选（形象，气质，成熟度等，毕竟你是站在新东方的学校内迎接家长的，这些都需要考虑进去），所以这一关你还能做的就是祈祷别人各方面都没你好啦。
第四轮：校长面试
前几关都过了的话就要恭喜你了已经基本被新东方录用了，只要你不出大差错这一关就仅仅是形式上走个过场让你认识一下校长而已，问的问题和总监问的类似，能回答好总监问的问题这一关你肯定没问题了。
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从上面的内容大家应该都能发现新东方的面试还是很严格的，基本要求方面学历是第一位，然后才是工作经验。之前知道新东方对学历的要求比较高，在参加了这期面试之后亲身了解到了其中原因：一方面是因为他是教育机构，高学历的员工才能代表好的企业形象；另一方面是因为新东方里要学的东西确实太多了，由于学习能力不高导致学历一般的人员很难短时间快速掌握它们。（注意我这里说的是学习能力不高的低学历人员，当然不是所有学历低的人学习能力都差，新东方也有低学历的高管，只是很少罢了）而且新东方会要求你不停的学习：一面结束后会让你看一本书，（不同经验的人看不同的书）在三面之前看完并写出读书心得，同时每天都会让你写学习心得，总结这一天的工作学习内容。
说到课程咨询顾问这个岗位来，这份工作的专业知识都是在你接受培训后才会了解到的（你若有其他家的课程咨询顾问工作经验但对新东方来说意义也不是很大，因为不同的教育机构课程内容和适用人群都不一样，你来到这里还是要从最基础的学起），所以这个岗位的要求才不那么高。但这个岗位最需要的就是你有一个好的学习能力和将所学转化成所用的能力，大批量的输入与大批量的输出，缺一不可。然后这个岗位嘛，你的工作地点、方式与内容可能和课程咨询顾问这个名字不是特别相符，其实简单来说就是新东方校区的前台，（和我一样觉得很失望的举个手,为什么不在开始就说明？我一开始就说明了你们还会看到这么？！）再来说说发展，这个岗位流动性较大，毕竟哪个有创业野心的屌丝会屈服下来做一辈子前台呢？但你若是能坚持下来一两年，期间内绩效考核都不错，再加上你有一个好的学历，你便会有很强的竞争力去竞争更高一层的咨询师或管理岗位，毕竟各个公司都希望让一个熟识的值得信任的人来管理。所以想从事这个岗位你真的需要沉淀，需要暂时先将有些东西放下（很多工作都是这样）。
最后，这次面试给我的收获我以一句话来概括：学习真的很重要！（不是给新东方打广告，新东方做的是教育，教育与学习的关系？自己琢磨吧）

⑶ 法律问题 ：关于ETS（美国教育与考试中心）就北京新东方学校未经授权非法使用其GRE和TOEFL考试试题

不论原告采取何种保密措施，一旦试题在考试中应用，就应无权禁止试题作为内一种信息容流传。他们只是在无法获得原告授权的情况下，在授课时使用试题。同时，对于TOEFL、GRE、 GMAC字样的使用，是为了说明和叙述有关资料而作的使用，不构成对商标权的侵犯。
这是反方观点
其实这个案子不适合作为辩论赛题目
因为已经有结果了
但是可以从新东方不知情和公布试题流传不侵犯知识产权两方面入手
但是问到新东方牟利方面我也没想好欢迎和我讨论

⑷ 新东方雅思全真模拟试题集答案部分。在线等

朋友，这个是你想要的嘛？

⑸ <新东方新托福考试备考策略与模拟试题>听力部分的mp3

灰色书皮的听力下载链接如下 http://download.dogwood.com.cn/chuguo/bkclmn.zip 蓝色书皮的听力下载链接如下

⑹ 关于知识产权法的几道题

一、1、不侵权，根据《著作权法》第二十二条第六款：为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。该行为应该定性为合理使用，故不侵权
2、侵权，TOEFL试题分为听力、语法、阅读和写作四个部分，由ETS主持开发设计，就设计、创作过程来看，每一道考题均需多人经历多个步骤并且付出创造性劳动才能完成，具有独创性，属于我国著作权法意义上的作品，应受我国法律保护。由此汇编而成的整套试题也应受到我国法律保护。新东方学校未经著作权人ETS许可，以商业经营为目的，以公开销售的方式复制发行了TOEFL试题，其使用作品的方式已超出了课堂教学合理使用的范围，新东方学校复制并且对外公开销售TOEFL试题的行为已侵犯了ETS的著作权，理应承担相应的法律责任。
3、不侵权，虽然ETS在出版物、录音磁带上合法注册了TOEFL商标，新东方学校在“TOEFL系列教材”、“TOEFL听力磁带上”突出使用了“TOEFL”字样，但新东方学校对“TOEFL”是在进行描述性或者叙述性的使用。其目的是为了说明和强调出版物的内容与TOEFL考试有关，是为了便于读者知道出版物的内容，而不是为了表明出版物的来源，并不会造成读者对商品来源的误认和混淆。
二、1、侵权，侵犯了专利权中的制造权与销售权；承担赔偿责任与否是根据当事人是否有主观过错来判断的，即其是否知道或应当知道自己从事了侵权行为来判定。W公司未经许可使用h公司专利，当然为故意，故而应当承担相应的赔偿责任
2、侵权，侵犯了专利权中的销售权；与上问相同，行为为主观故意，承担赔偿责任；不可以继续销售，因为其行为是侵权的，进行销售就是继续侵权，会对h公司的合法权益构成进一步的损害
3、侵权，侵犯了专利权中的使用权；行为没有主观过错，不承担赔偿责任；不可以继续销售，必须停止侵权，理由同上。（参见《专利行政执法办法》第33条）
三、1、判断商标是否近似，
首先，应该以相关公众的一般注意力为标准；
其次，应该对商标进行“隔离观察比较”“显著部分比较”“整体观察比较”，来判断其是否相似；
最后，还有考虑商标的显著性与知名度。
本案例中的“华表”“华灯”，个人认为在认知上不会构成混淆，因为读音、字形都不相同，所以我认为不相近
2、该商标装潢侵犯了华灯的商标权；理由：《商标法实施条例》第五十条第一款：在同一种或者类似商品上，将与他人注册商标相同或者近似的标志作为商品名称或者商品装潢使用，误导公众的，属于商标法第五十二条第（五）项所称侵犯注册商标专用权的行为。
3、应该承担侵权责任；理由：一、该行为侵权，《商标法实施条例》第五十条第二款：故意为侵犯他人注册商标专用权行为提供仓储、运输、邮寄、隐匿等便利条件的，属于商标法第五十二条第（五）项所称侵犯注册商标专用权的行为。只要是侵权行为，就要承担停止侵权和返还侵权所得的责任；二、北京酒厂发函给仓储公司，其未理睬，无论其以前是否为故意，从这一刻起，就可以认定其为故意为之，由于是主观故意，所以要承担赔偿责任（注意，法律责任与赔偿责任的不同）
4、应该承担侵权责任；理由：一、该行为侵权，《商标法》第五十二条第二款：销售侵犯注册商标专用权的商品，属侵犯商标专用权的行为。只要是侵权行为，就要承担停止侵权和返还侵权所得的责任；二、北京酒厂发函给该商场，其未理睬，无论其以前是否为故意，从这一刻起，就可以认定其为故意为之，由于是主观故意，所以要承担赔偿责任。
四、1、首先分析一下学生L的行为：
L的翻译行为未经S允许，是侵犯了S的著作权中的翻译权，即未经作者授权，他人不得随意将作品翻译成其他语种。原作的翻译权是原作著作权人的一项财产权利。翻译者对其翻译的作品享有著作权，但其行使著作权时不得损害原作品作者的著作权。也就是L在杂志发表译文，必须也要经过原作者S同意，否则就是侵权。
2、《休闲》的行为：其抗辩不成立。一、我国的著作权法规定的外国人作品可受我国著作权的条件中，有一条就是其作品在中国参加的国际条约的缔约国出版，就可以受我国著作权保护。美国是TRIPs协议缔约国，故S在美国报纸上发表的文章是受我国著作权法保护的。二、著作权不仅包括人身权，而且包括财产权，《休闲》以在译文上冠以S的名字为由拒绝支付报酬，显然是不合理的。
3、《茶余饭后》抗辩不完全成立。一、译文确属于法定许可范围，应当向L支付报酬 二、L的译文是基于S 的文章产生，是派生作品，所以，转载译文的同时，也相当于转载了S的作品，基于法定许可，应该向S支付相应的报酬。

我一共打了一个多小时.....希望能帮助到你

⑺ 在网上买卖别的团队的虚拟课程是否违法比如买卖新东方英语考试电子版资料，那为什么还有那么多人买卖

这当然属于违法，就比如：高仿的名牌运动产品，仍有大把的人去购买，很简单，对购买者有用嘛。 摘录有关法律法规供参考！望能对你有所帮助。
中华人民共和国著作权法
第五章 法律责任和执法措施
第四十六条 有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：
（一）未经著作权人许可，发表其作品的；
（二）未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；
（三）没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；
（四）歪曲、篡改他人作品的；
（五）剽窃他人作品的；
（六）未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的，本法另有规定的除外；
（七）使用他人作品，应当支付报酬而未支付的；
（八）未经电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件、录音录像制品的著作权人或者与著作权有关的权利人许可，出租其作品或者录音录像制品的，本法另有规定的除外；
（九）未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的；
（十）未经表演者许可，从现场直播或者公开传送其现场表演，或者录制其表演的；
（十一）其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
第四十七条 有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；同时损害公共利益的，可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为，没收违法所得，没收、销毁侵权复制品，并可处以罚款；情节严重的，著作权行政管理部门还可以没收主要用于制作侵权复制品的材料、工具、设备等；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，本法另有规定的除外；
（二）出版他人享有专有出版权的图书的；
（三）未经表演者许可，复制、发行录有其表演的录音录像制品，或者通过信息网络向公众传播其表演的，本法另有规定的除外；
（四）未经录音录像制作者许可，复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品的，本法另有规定的除外；
（五）未经许可，播放或者复制广播、电视的，本法另有规定的除外；
（六）未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护著作权或者与著作权有关的权利的技术措施的，法律、行政法规另有规定的除外；
（七）未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意删除或者改变作品、录音录像制品等的权利管理电子信息的，法律、行政法规另有规定的除外；
（八）制作、出售假冒他人署名的作品的

中华人民共和国著作权法实施条例
第四条 著作权法和本条例中下列作品的含义：
（一）文字作品，是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品；
（二）口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品；
（三）音乐作品，是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品；
（四）戏剧作品，是指话剧、歌剧、地方戏等供舞台演出的作品；
（五）曲艺作品，是指相声、快书、大鼓、评书等以说唱为主要形式表演的作品；
（六）舞蹈作品，是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品；
（七）杂技艺术作品，是指杂技、魔术、马戏等通过形体动作和技巧表现的作品；
（八）美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品；
（九）建筑作品，是指以建筑物或者构筑物形式表现的有审美意义的作品；
（十）摄影作品，是指借助器械在感光材料或者其他介质上记录客观物体形象的艺术作品；
（十一）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品，是指摄制在一定介质上，由一系列有伴音或者无伴音的画面组成，并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品；
（十二）图形作品，是指为施工、生产绘制的工程设计图、产品设计图，以及反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图、示意图等作品；
（十三）模型作品，是指为展示、试验或者观测等用途，根据物体的形状和结构，按照一定比例制成的立体作品。
第五条 著作权法和本条例中下列用语的含义：
（一）时事新闻，是指通过报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体报道的单纯事实消息；
（二）录音制品，是指任何对表演的声音和其他声音的录制品；
（三）录像制品，是指电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品以外的任何有伴音或者无伴音的连续相关形象、图像的录制品；
（四）录音制作者，是指录音制品的首次制作人；
（五）录像制作者，是指录像制品的首次制作人；
（六）表演者，是指演员、演出单位或者其他表演文学、艺术作品的人。
第十九条 使用他人作品的，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外。
第三十六条 有著作权法第四十七条所列侵权行为，同时损害社会公共利益的，著作权行政管理部门可以处非法经营额3倍以下的罚款；非法经营额难以计算的，可以处10万元以下的罚款。
第三十七条 有著作权法第四十七条所列侵权行为，同时损害社会公共利益的，由地方人民政府著作权行政管理部门负责查处。

⑻ 为什么剑桥雅思全真试题有的版本上写了新东方培训教材有的没有

剑桥雅思全真试题的版本是官方版本，其它的版本有借用其嫌疑，但是里面都是真题，所以说做起来不用担心的。

⑼ 试题是否属于著作权保护的案例

、 试题是否属于著作权保护的客体
既然一审法院认为ets与gmac所设计的试题享有著作权，那试题属于著作权保护范畴的法律依据也需要进一步的明确界定了。
著作权，指作者及其他著作权人对文学、艺术、科学作品所享有的专有性人身权利和财产权利。并以保护作者权益原则、鼓励优秀作品原则、作者利益与公众利益协调一致原则以及与国际著作权法律制度发展趋势一致原则为基本原则，合理公平的解释具体法律条文的适用。
我国著作权法所称的著作权作品，是指“文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的治理创造成果。”在具体的运用上，根据《著作权法》以及司法实践，受法律保护的著作权客体应该具备有以下三个条件分别是独创性、可复制性以及不属于法律明文列举的不受著作权法律保护的对象。我们可以分别从这三个方面分析试题是否属于著作权保护的客体。
1、 独创性。
独创性，亦称原创性，是作品成为著作权客体的首要条件。它是指由作者独立构思而成的，作品的内容或者表现形式完全不是或基本不是同他人已经发表的作品相同。在本案中，ets的试题是由ets聘任的专家小组独立构思而成的，并且经过版权登记，在表现形式上与同类的考试机构所出的试题有明显的区别。但新东方学校在抗辩中指出，ets和gmac认为自己对toefl、gre、gmat试题享有著作权，作品有独创性，但是证据只有其一位高级职员的证言。一审以这样一个与案件有重大关系的证人证言来认定试题作品的独创性是不合适的。而且，试题属于文字作品，并未表达什么作者的思想。然而在独创性条件的要求中，主要是要求作者的独立构思，即试题是作者的独立劳动的体现，并且经过了相关版权的登记，在其内容或者表现形式上与其它作品有明显的区别，即不是抄袭、剽窃或者是篡改他人的作品。而对于独创性的举证，证据虽然只有一位高级职员的证言，但试题是ets和gmac长期独立劳动的表现，同时试题作品都在美国做了版权登记，这是长期以来人所共知的。很显然，试题是符合独创性要求这一条件的。
2、 可复制性。
在这一点上，ets和gmac的试题主要是以书面和计算机数据的形式出现，很显然是符合这一个条件。
3、 不属于法律明文列举的不受著作权法律保护的对象。
《著作权法》第四、第五条的规定属于强制性规定和排除性规定，完全列举了应排除使用的全部对象。因此，根据反对解释原理，试题应属于《著作权法》保护的对象范围。在我国的现实中，同样是存在试题受到保护的实例。过去每年的律师资格考试的试题是受到法律的保护的。此外，根据我国参加的伯尼尔公约和trips协议，其他成员国的作者的作品应该受我国法律保护。据此ets和gmac试题的著作权在我国是应当受到保护的。
综上所述，符合著作权法所保护作品基本特征的试题，可以根据我国《著作权法》第三条取得受保护的著作权法律依据。

⑽ 你有新东方雅思全真模拟试题集听力录音吗能不能拜托发给我一下

http://vdisk.weibo.com/s/FvVtsjVXvK4hZ
可以直接下载试听