A. 有一片电视剧的片尾曲是儿童歌曲《泥娃娃》，请问有哪位知道这篇电视剧的名字啊
不见 外文名: Bu jian
导演: 李康生
类型: 剧情
片长: 82分钟
上映日期: 2003-10-4
颜色: 点我添加
对白语言: 普通话
国家/地区: 中国台湾
拍摄年份: 2003
而这部由李康生和蔡明亮合作组成一部电影依然有这样的特性，前一部〈不见〉由李康生导演。
〈不见〉讲一个外婆找三岁的孙子，一个旷课打游戏的孩子找爷爷的故事，两人的故事在影片中平行发展，最后交汇，李康生以此片纪念自己去世的父亲。
片子几乎没有剧情，两条线平行拉出，找啊找啊，直到最后也没有找到要找的人。有人很奇怪这也叫电影，从头到尾就是找一个内容？
一个外婆上了个洗手间回来后在公园丢了自己的孙子，于是很焦急的找，不停的问路人。最后走投无路，空荡荡的家里，没有人可以去倾诉，不见，什么都不见了
她只能去求助于她的老公，一个死去的人，在骨灰盒旁烧纸，第一次说出了她内心的话，如果找不到孩子，她儿子一定不会原谅她，一定会不管她，而带孩子变成老人唯一的剩余价值，如果没有，所有都会不见。
这时候，观众从开始感觉她丢了孙子很难过的同时，我们发觉她本身的一种悲哀，这也是批判了现代社会往往对老人的关怀是极其欠缺的。他们活着意义仅仅变成抚育下一代。
影片的另一条线是一个旷课打游戏的孩子找爷爷。在影片的开始，我们透过一个鱼缸看到一个既将失踪的老人在叫他的孙子，镜头从开始就隔着一个鱼缸看老人，预示着我们和这个老人一直是有隔阂的，而之后老人把报纸撕裂，也预示着这个家庭人与人之间关系是撕裂的，配和着老人撕报纸的声音，画面出现了片名。
接着孩子出来，看到鱼缸里的鱼都翻着肚子死了，看到鱼缸里有“又是一场瘟疫”的纸条，他冷漠的看着这一切，其实老人这个时候已经失踪，而孩子根本没留意。拿在爷爷给他的早餐出了门
在路过一个公园的地方，到处是晨练歌曲的声音，孩子把爷爷给他的早餐挂到树上，在树上已经有很多这样的早餐，再次说明家庭内部的不和谐。
孩子没有上课而是来到网咖玩网络游戏，在网咖里，他和一个中年男子很好，但他们都不用语言交流，那个人在他旁边，而他们却用网络游戏中的对话交流，之后孩子从楼下拿来方便面，两个人吃的同时，那位中年人把方便面里牛肉之类的东西，夹给孩子，这个情节非常有意思，原本的家庭成员之间漠不关心，而网咖这样的环境里，却产生类似家庭中的温情。
正如，片尾的歌曲中，唱到泥娃娃没有爸爸没有妈妈，泥娃娃我来做你爸爸做你妈妈，极其病态的社会。
片子似乎在隐喻这个孩子就是阿婆丢失的孩子。还有一些东西不太了解电影制作的人会觉的没什么，但其实里面有很多东西是非常值得注意的。比如外婆在公园里找丢失的孩子，除了外婆这个演员的专业演员，其他的全部是群众演员，只有外婆一个人身上有麦克风，其他外面的声音如何捕捉是很有讲究的，很多对话只有离外婆很近声音才清楚，而那些在远处高声和外婆说话，都是必须在后期放大或者剪辑而成。
这对技术是要求很高的，摄影师如何很自然跟随外婆不停的跑动，而呈现出十分写实的感觉都是很值得一提的。
总而言之片子是需要去细细品味的，这和美国大片是有极其大的差别的，很多长镜头，让大家可以更冷静的看片子的人物和故事。
B. 求：少儿歌曲《泥娃娃》的相关介绍
儿歌 泥娃娃 泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃，也有那眉毛，也有那眼睛，眼睛不会眨；泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话。它是个假娃蛙，不是个真娃娃，它没有亲爱的妈妈，也没有爸爸。泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃，我做它妈妈，我做它爸爸，永远爱着它。
C. 有人看过“泥娃娃”那首儿歌的MV吗
泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃
也有那眉毛也有那眼睛眼睛不会眨
泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃
也有那鼻子也有那嘴巴嘴巴不说话
她是个假娃娃不是个真娃娃
她没有亲爱的妈妈也没有爸爸
泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃
我做她妈妈我做她爸爸永远爱着她
D. 泥娃娃儿歌教学导入方法
活动目标： 1.学习歌曲《泥娃娃》，用连贯、优美的声音演唱歌曲，感受关心他人带来的快乐 2.根据歌词内容自主的创编歌曲和动作 3.与同伴一起表演的时候调整好自己与同伴的距离 活动准备： 泥娃娃图片.磁带 活动过程： 1、 引导学唱歌曲《泥娃娃》 （1） 帮助幼儿学习歌曲前半部分的歌词内容。 （2） 引导幼儿根据教师的表演，理解歌词内容 （3） 在教师动作提示下，幼儿跟随音乐旋律，学唱歌曲前半部分。 2、 根据教师的动作提示，幼儿学唱歌曲《泥娃娃》后半部分。 （1） 教师随音乐，表演歌曲《泥娃娃》后半部分。 （2） 根据幼儿的回答，帮助幼儿记忆歌词 （3） 在教师动作的提示下，幼儿跟随音乐旋律，学唱歌曲后半部分 3、 在教师的引导下，幼儿完整的学唱歌曲2-3遍 4、 鼓励幼儿根据歌词，自由创编《泥娃娃》的表演动作。 （1） 泥娃娃还想和大家一起跳舞呢！谁能编出好看的动作？ （2） 教师帮助幼儿逐句梳理创编动作 5、教师带幼儿一起随音乐完整的做律动，注意调整自己与同伴的距离。 希望喵喵能够帮助到您哦！
E. 儿童歌曲泥娃娃
http://mp3..com/m?tn=mp3&ct=134217728&lm=-1&word=%C4%E0%CD%DE%CD%DE&t=2
打开这个链接就好了，是巴奈唱的。
F. 儿歌的《泥娃娃》 歌词
歌曲名:泥娃娃 歌手:儿歌 泥娃娃 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 也有那眉毛 也有那眼睛 眼睛不会眨 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 也有那鼻子 也有那嘴巴 嘴巴不说话 她是个假娃娃 不是个真娃娃 她没有亲爱的妈妈 也没有爸爸 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 我做她妈妈 我做她爸爸 永远爱着她 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 也有那眉毛 也有那眼睛 眼睛不会眨 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 也有那鼻子 也有那嘴巴 嘴巴不说话 她是个假娃娃 不是个真娃娃 她没有亲爱的妈妈 也没有爸爸 泥娃娃泥娃娃 一个泥娃娃 我做她妈妈 我做她爸爸 永远爱着她 我做他妈妈 http://music..com/song/5959938
G. 泥娃娃儿歌视频李娃娃
http://v.youku.com/v_playlist/f2774182o1p3.html
H. 有部电视剧的插曲好像是《泥娃娃》，那电视剧叫什么名字啊
不见 外文名: Bu jian
导演: 李康生
类型: 剧情
片长: 82分钟
上映日期: 2003-10-4
颜色: 点我添加
对白语言: 普通话
国家/地区: 中国台湾
拍摄年份: 2003
而这部由李康生和蔡明亮合作组成一部电影依然有这样的特性，前一部〈不见〉由李康生导演。
〈不见〉讲一个外婆找三岁的孙子，一个旷课打游戏的孩子找爷爷的故事，两人的故事在影片中平行发展，最后交汇，李康生以此片纪念自己去世的父亲。
片子几乎没有剧情，两条线平行拉出，找啊找啊，直到最后也没有找到要找的人。有人很奇怪这也叫电影，从头到尾就是找一个内容？
一个外婆上了个洗手间回来后在公园丢了自己的孙子，于是很焦急的找，不停的问路人。最后走投无路，空荡荡的家里，没有人可以去倾诉，不见，什么都不见了
她只能去求助于她的老公，一个死去的人，在骨灰盒旁烧纸，第一次说出了她内心的话，如果找不到孩子，她儿子一定不会原谅她，一定会不管她，而带孩子变成老人唯一的剩余价值，如果没有，所有都会不见。
这时候，观众从开始感觉她丢了孙子很难过的同时，我们发觉她本身的一种悲哀，这也是批判了现代社会往往对老人的关怀是极其欠缺的。他们活着意义仅仅变成抚育下一代。
影片的另一条线是一个旷课打游戏的孩子找爷爷。在影片的开始，我们透过一个鱼缸看到一个既将失踪的老人在叫他的孙子，镜头从开始就隔着一个鱼缸看老人，预示着我们和这个老人一直是有隔阂的，而之后老人把报纸撕裂，也预示着这个家庭人与人之间关系是撕裂的，配和着老人撕报纸的声音，画面出现了片名。
接着孩子出来，看到鱼缸里的鱼都翻着肚子死了，看到鱼缸里有“又是一场瘟疫”的纸条，他冷漠的看着这一切，其实老人这个时候已经失踪，而孩子根本没留意。拿在爷爷给他的早餐出了门
在路过一个公园的地方，到处是晨练歌曲的声音，孩子把爷爷给他的早餐挂到树上，在树上已经有很多这样的早餐，再次说明家庭内部的不和谐。
孩子没有上课而是来到网咖玩网络游戏，在网咖里，他和一个中年男子很好，但他们都不用语言交流，那个人在他旁边，而他们却用网络游戏中的对话交流，之后孩子从楼下拿来方便面，两个人吃的同时，那位中年人把方便面里牛肉之类的东西，夹给孩子，这个情节非常有意思，原本的家庭成员之间漠不关心，而网咖这样的环境里，却产生类似家庭中的温情。
正如，片尾的歌曲中，唱到泥娃娃没有爸爸没有妈妈，泥娃娃我来做你爸爸做你妈妈，极其病态的社会。
片子似乎在隐喻这个孩子就是阿婆丢失的孩子。还有一些东西不太了解电影制作的人会觉的没什么，但其实里面有很多东西是非常值得注意的。比如外婆在公园里找丢失的孩子，除了外婆这个演员的专业演员，其他的全部是群众演员，只有外婆一个人身上有麦克风，其他外面的声音如何捕捉是很有讲究的，很多对话只有离外婆很近声音才清楚，而那些在远处高声和外婆说话，都是必须在后期放大或者剪辑而成。
这对技术是要求很高的，摄影师如何很自然跟随外婆不停的跑动，而呈现出十分写实的感觉都是很值得一提的。
总而言之片子是需要去细细品味的，这和美国大片是有极其大的差别的，很多长镜头，让大家可以更冷静的看片子的人物和故事。
参考资料：西祠胡同 小丸子5525 发表于：2004-5-8 2:07:24
I. 找出泥娃娃儿歌中声母n的音节
答案：m sh n f h j z d g q r d
J. 泥娃娃儿童歌曲
http://zce.panyu.gd.cn/xxweb/hxxx/hanxi1/music/niwawa1.mp3
下载下来听