A. 有知识产权远程教育测试题的答案吗
有知识产权远程教育测试题的答案的，下面的这些=答案都是在成教问答上找的，准确率还是很高的。
你的这些题目的答案如下：
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、D10、B
11、D12、C13、B14、D15、D16、A17、C18、A19、C20、B
二、多项选择题（错选、多选不得分。每小题2分，共10分）
1、ACD2、AB3、ABCDE4、ABCDE5、ACDE
三、判断题（每小题1分，共10分）
1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、×
四、解释概念题（每小题3分，共9分）
1.亦称原创性，是指由作者独立构思而成的，作品的内容或者表现形式完全不是或者基本不是同他人已发表的作品相同，即不是抄袭、剽窃、篡改他人的作品。
2.指对产品的形状、构造或者组合所提出的新的技术方案。
3.指标示某商品来源于某地区，该商品的特定质量、信誉或者其他特征，主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志。
五、简答题（每小题5分，共20分）
1.（1）主体不同；（2）保护对象不同；
（3）内容不同；（4）受保护的前提不同。
2.专利申请权是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定享有的就发明创造，向专利局提出专利申请的权利；
其特征为：（1）相对性；（2）暂时性；（3）相关性。
3.（1）相关公众对该商标的知晓程度；
（2）该商标使用的持续时间；
（3）该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围；
（4）该商标作为驰名商标受保护的记录；
（5）该商标驰名的其他因素。
4.（1）反不正当竞争法以其他知识产权的调整对象作为自己的保护对象；
（2）反不正当竞争法对与各类知识产权有关而相关法律不能管辖的客体给予保护，以此弥补单一法律制度产生的“真空地带”；
（3）反不正当竞争法对各类知识产权客体的交叉部分给予“兜底保护”，使知识的保护对象连结起来形成一个整体。
六、论述题
1.（1）引用是在自己的作品中适当摘录他人已经发表的作品；
（2）著作权法规定，为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品，属合理使用，是对著作权人权利的一种限制；
（3）“适当引用”必须具备三个条件：一是引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题（2分）；二是所引用部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分；
三是不得损害被引用作品著作权人的利益。
（4）如果引用不当，则可能构成侵权。
2.（1） 我国专利法规定，在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备，并全仅在原有范围内继续制造、使用的不视为侵犯专利 权。（2）先用权是对专利权的一种限制，它不仅有利于保护在先发明人或者设计人的利益，而且能够消除“先申请原则”所具有的某些弊端。
（3）享有 先用权的条件包括：第一，实施行为人制造相同产品、使用相同方法的行为或者所作的制造、使用的必要准备，必须发生在专利申请日之前；第二，实施行为人所实 施的发明创造，或者是行为人自己研究开发或者设计出来的，或者是通过合法的受让方式取得的，绝对不是以不正当手段从别人那里窃取的。第三，实施行为人在他 人就相同的发明创造取得专利权后，仍然在原有范围内制造或者使用。第四，除非随着先用权所属企业一并转让，先用权不得单独转让。
（4）当实施行为人以先用权作为侵权诉讼的抗辩事由时，实施行为人应当负举证责任。
七、案例分析（11分）
答案要点：
（1）不能成立。因为该申请案涉及的技术内容已在前一独立的专利的专利中向社会公开，原告是将现有技术与抵触申请混为一谈。
（2）抵触申请，是指在本专利申请前由他人向专利局提出的，并且记载在本专利申请日以后公（3）不涉及。原因是本申请案的前一发明创造申请已被专利局授权并公告。
（4）法院应当作出维持专利复审委员会复审决定的裁判。
B. 那么你们知道怎么找到知识产权远程教育答案的吗
网络文库有答案，但是都需要冲会员才能看
C. 想找找份知识产权远程教育考试题（附答案）哪有
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D. 简答题关于远程教育
从宏观上看，教育技术的发展将推动人类社会的进步，推动人类教育方式的改革。教育技术的应用:有利于扩大教育规模，实现面向全民的教育;有利于继续教育的实施，为建立终身学习体系提供了帮助和前提条件;促进了教育的国际交流，促进了家庭教育、社会教育和学校教育的一体化进程。从微观上看，教育技术的应用将加快远程教育发展，引发教育领域的革命。促进教育结构的变革，优化教育环境，提高教育质量和降低教育成本。
E. 知识产权简答题
1、知识产权是指：公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权（著作权）两部分。2、分类：
从权利的内容上看，知识产权包括人身权利和财产权利。知识产权中的人身权是与智力活动成果创造人的人身不可分离的专属权，比如：署名权、发表权、修改权等；知识产权中的财产权则是指享有知识产权的人基于这种智力活动成果而享有的获得报酬或其他物质利益的权利。 按照智力活动成果的不同，知识产权可以分为著作权、商标权、专利权、发明权、发现权等。对于上述知识产权，我国《民法通则》第五章第三节作了明确规定。3、知识产权是不断扩张的开放体系。科学技术的发展和社会的进步，不仅使知识产权传统权利类型的内涵不断丰富，而且使知识产权的外延不断拓展。根据TRIPs协定、成立世界知识产权组织公约等国际公约和我国民法通则、反不正当竞争法等国内立法，知识产权的范围主要包括以下内容：
1．著作权和邻接权。著作权，又称版权，是指文学、艺术和科学作品的作者及其相关主体依法对作品所享有的人身权利和财产权利。邻接权在著作权法中被称为“与著作权有关的权益”。
2．专利权，即自然人、法人或其他组织依法对发明、实用新型和外观设计在一定期限内享有的独占实施权。
3．商标权，即商标注册人或权利继受人在法定期限内对注册商标依法享有的各种权利。
4．商业秘密权，即民事主体对属于商业秘密的技术信息或经营信息依法享有的专有权利。
5．植物新品种权，即完成育种的单位或个人对其授权的品种依法享有的排他使用权。
6．集成电路布图设计权，即自然人、法人或其他组织依法对集成电路布图设计享有的专有权。
7．商号权，即商事主体对商号在一定地域范围内依法享有的独占使用权。
对于科技成果奖励权、地理标志权、域名权、反不正当竞争权、数据库特别权利、商品化权等能否成为独立的知识产权，在理论界存在较大分歧。4、专利是：第一：专利权的简称，指专利权人对发明创造享有的专利权，即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者独占使用其发明创造的权利，这里强调的是权利。专利权是一种专有权，这种权利具有独占的排他性。非专利权人要想使用他人的专利技术，必须依法征得专利权人的授权或许可。
第二：指受到专利法保护的发明创造，即专利技术，是受国家认可并在公开的基础上进行法律保护的专有技术。“专利”在这里具体指的是技术方法——受国家法律保护的技术或者方案。（所谓专有技术，是享有专有权的技术，这是更大的概念，包括专利技术和技术秘密。某些不属于专利和技术秘密的专业技术，只有在某些技术服务合同中才有意义。）专利是受法律规范保护的发明创造，它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请，经依法审查合格后向专利申请人授予的该国内规定的时间内对该项发明创造享有的专有权，并需要定时缴纳年费来维持这种国家的保护状态。
第三：指专利局颁发的确认申请人对其发明创造享有的专利权的专利证书或指记载发明创造内容的专利文献，指的是具体的物质文件。5、企业管理6、商标（trademark）是现代经济的产物，它不同与古代的印记，现代标志承载着企业的无形资产，是企业综合信息传递的媒介。标志作为企业CIS战略的最主要部分，在企业形象传递过程中，是应用最广泛、出现频率最高，同时也是最关键的元素。企业强大的整体实力、完善的管理机制、优质的产品和服务，都被涵概于标志中，通过不断的刺激和反复刻画，深深的留在受众心中。
7、实施条例》第二条之规定“著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。”不保护的就是除啦这些8、著作权，又称为版权，是指自然人，法人或者其他组织对文学，艺术或科学作品依法享有的财产权利和人身权利的总称。其中著作人格权的内涵包括了公开发表权、姓名表示权及禁止他人以扭曲、变更方式利用著作损害著作人名誉的权利。著作财产权是无体财产权，是基于人类智慧所产生之权利，故属智慧财产权，是知识产权的一种。著作权自作品创作完成之日起产生，在中国实行自愿登记原则
9、商标法》的基本原则是指在商标权的确立和保护过程中应予遵循的基本准则。我国《商标法》有以下六项基本原则：
一、注册原则
二、申请在先原则
三、诚实信用四、自愿注册原则五、集中注册、分级管理的原则六、行政保护与司法保护相并行的原则
参考http://..com/question/39036617.html?si=1回答该删的地方我都删了还是有点多尽力了
F. 知识产权远程教育是什么课程有哪些，我们考试说我们可以免费学，还有证书，这有什么用。
这是一个新的教育平台，有越来越的机构也正在开发这种教育资源，扩回大自己的影响力。答远程教育有很多优点，它可以不限时不限地的学习，内容丰富，知识权威，更新速度快，当然也有其自身的不足，比如反馈速度慢，没有面授课生动。我觉得远程教育是个很好的推广知识平台的工具，大家不仅可以学习到各类的知识，还是免费的，如果想丰富自己的知识的同学可以尝试一下。我推荐两个平台：TED,网易公开课。
G. 帮我回答一下下面两个关于知识产权的简答题。满意的话另有加分，谢谢。
（一）软件公司对传统知识产权观念及特点的挑战 、（二）软件公司对知识产权保护程序的挑战、（三）软件公司对具体的知识产权保护的挑战。