知识产权人才培养探索

『壹』 中南财经政法大学知识产权研究中心的学术研究、交流与人才培养

该中心在学术研究、交流与人才培养方面取得了以下主要成绩：
1、中心的知识产权人才培养工作起步早，基础扎实。中南财经政法大学早在1986年即开设知识产权课程，并率先编写了以“知识产权法”命名的法学教材。迄今为止，中心研究人员主编有“高等教育法学教材”、“司法部法学主干课程统编教材”、“‘十五’国家级规划教材”、“全国自学考试教材”、“‘十五’国家重点图书出版规划21世纪法学研究生参考书系列”等知识产权法本科生和研究生教材、辅导书10余部。2004年5月成立知识产权学院，2005年，中心承担的知识产权法学课程被批准为国家精品课程，2006年单独招收知识产权法学硕士和知识产权法学博士。此外，中心已经被批准为五个单独招收知识产权硕士的机构之一，并将于2007年招生。
2、中心科研成果长久以来呈现数量多、质量高的特点。自80年代以来，中心承担了“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”、“国家社会科学基金项目”、“国家自然科学基金项目”、“科技部软科学基金项目”、“全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目”以及“司法部重点科研项目”等国家级、省部级知识产权课题以及政府、企业委托研究项目40多项，出版了《著作权合理使用制度研究》、《无形财产权制度研究》、《中国知识产权法典化研究》、《知识产权协调保护战略》、《知识产权基础理论和前沿问题》、《西方诸国著作权制度研究》、《中国区域著作权制度比较研究》、《走向知识经济时代的知识产权法》等学术著作40多部，在《中国社会科学》、《中国法学》、《法学研究》等刊物上共发表学术论文400余篇。中心许多研究成果都处于国内领先地位，曾获得全国首届优秀博士论文奖、司法部法学教材与法学优秀科研成果一等奖、湖北省社科优秀成果一等奖（政府奖）、武汉市科技进步奖二等奖等奖励40余项。
3、知识产权研究中心一贯注重理论研究与政策实践相结合，注重理论研究成果向实践层面的转化，积极参与知识产权重大决策活动和社会服务活动。中心的许多科研成果都具有很强的社会实用性，对各级政府、企业制定知识产权政策和知识产权战略具有相当的参考作用。
中心参与了我国“民法典”、“著作权法”、“商标法”、“专利法”以及“信息网络传播权保护条例”等法律、法规草案的起草或咨询论证工作，向有关部委及地方政府提交了多份建议报告，产生了较大的社会影响。仅自2004年以来，中心就为国家保护知识产权工作组、国务院法制办、湖北省保护知识产权工作领导小组提交咨询报告12份，上述部门在实际工作中部分采纳了中心提出的咨询建议。现在，中心正积极参与《专利法》及其实施细则第三次修改工作，承揽了2个国家知识产权局的研究项目。中心专职研究员吴汉东教授、曹新明教授、朱雪忠教授经过审定，入选国家知识产权战略专家库。中心还接受委托正在编写《知识产权领导干部读本》，作为各级领导干部和国有大中型企业管理人员的培训教材。
2006年5月27日，中心专职研究员、主任吴汉东教授作为主讲人之一，应邀在中共中央政治局第31次集体学习上讲解“国际知识产权保护和我国知识产权保护的法律和制度建设”，胡锦涛总书记当场指示要按照授课的分析加强知识产权人才队伍尤其是高层次人才队伍的培养。中心向国家保护知识产权办公室提交的咨询报告，也均有部分建议被采纳。此次授课内容还得到国内外各大媒体的关注。“新华社”、“人民日报”、“光明日报”、“法制日报”均作了报道，《法制日报》还连续三期推出访谈。日本《读卖新闻》也对此给予高度评价，并有意推出专访。
4、广泛开展各种形式的学术交流活动是中心长期以来坚持的既定方针。同时，中心秉承着国际化的发展战略，与国外（境外）有关机构和单位保持密切联系在国内外产生深远影响。
自2004年以来，中心每年至少推出一期知识产权论坛，目前已经举办四次，分别是：（1）2004年5月24至25日，“网络时代的著作权保护”国际研讨会；（2）2005年4月22日至23日，“中国知识产权发展战略”；（3）2005年6月18日至19日，“后TRIPS时代国际知识产权制度的变革与发展”（4）2006年5月13日至14日，“自主创新与知识产权保护”。四次会议皆有来自美国、英国、日本、韩国、我国大陆及港澳台地区学者、实务届专家参加，编撰两本研讨会论文集，成为国内外学者切磋学问、交流思想的重要平台。
中心与日本文部省知识产权重点研究机构北海道大学建立了长期友好合作关系，同时还与美国、英国、德国、法国、韩国等的10余所学术机构、大学及实体保持着密切联系，并广泛开展了学术交流、互派访问学者。同时，中心积极与国际顶级学者的对话。例如，德国马普研究所主任Straus教授，是国际知识产权学术界公认的权威和顶级学者，他就曾经于2005年访问中心并开设讲座，被聘为中心兼职研究员，并欣然同意担任中心创办的学术刊物《知识产权年刊》的顾问，还在德国以英文为中心刊物撰稿。中心在迎进来的同时，还积极地走出去，参加国际重大学术会议。中心专职研究员多次出访德国、法国、英国、美国、日本、前南斯拉夫、乌克兰等国家和港澳台，参加国际学术会议30余次，发表主题演讲10多次。中心主任在2005年9月出席世界法律大会并发表演讲。
中心在国外也有较大影响。中心在等东亚国家影响较大，日本文部省知识产权重点研究机构北海道大学曾多次邀请中心研究员参加日本知识产权研究课题。现在，随着中心与欧美国家交流的增多，中心在日本、韩国、德国、美国、英国的影响也越来越大。如，德国马普协会主动与中心合作，开展了中德知识产权的比较研究；英国的Wales Aberystwyth大学于2005年与中心建立了稳定的合作关系；美国伊里诺易理工学院也在科学研究和人才培养方面与中心达成合作共识。
5、中心研究人员长期致力于民商法和知识产权法教学。在本科生教育中，中心积极开发新课程、开设专题讲座。截止2006年，本科生必修或者可以选修的知识产权课程包括：知识产权法学、知识产权国际保护和知识产权实务等。同时，中心专职研究员还定期为本科生、研究生举办专题讲座，创办“知识产权三人行”特色讲座并已经举办2次。此外，邀请国内外知名专家来校举办讲座50余次。在知识产权研究生人才培养方面，依托民商法学硕士点和博士点，已招收16届硕士研究生和5届博士研究生，2006年，又设立了独立的知识产权硕士点，2007年独立的知识产权博士点也将开始招生。培养过程中，中心积极吸纳中青年教师和在读硕士、博士研究生参加重大项目研究，取得了显著的成绩。例如，由知识产权研究中心教授及博士生、硕士生合著的《走向知识经济时代的知识产权法》一书，就被评为2002年度武汉市科技进步奖。如今，中心已培养了为数众多的优秀法学硕士和博士，这些毕业生已成为中央和地方国家机关、高校和科研单位的业务骨干或领导骨干。此外，中心还接受境外留学生驻所学习、研究。目前中心接受日本北海道大学留学生3人，台湾地区留学生5人。

『贰』 怎样提高知识产权意识

在全社会提高知识产权意识,我们有大量的工作要做。我们要利用各种媒介,大力宣传知识产版权在建设创新型国权家中具有重要地位和作用,全面、准确、有针对性地宣传和普及知识产权的相关知识。我们要在制度建设上扎扎实实地取得进展。我们要抓紧制定并实施国家知识产权战略,从知识产权的创造、管理、保护、运用等各个方面采取措施,支持形成一批对经济社会发展具有重大带动作用的核心技术和关键技术装备的自主知识产权,形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势产业。我们要按照履行承诺、适应国情、完善制度、积极保护的方针,适应我国经济社会发展的需要,适应国际知识产权保护的发展趋势,完善知识产权法律法规体系,为鼓励自主创新和维护权利人合法权益提供有力的法制保障。我们要加大执法力度,依法严厉打击和有效遏制侵犯知识产权的违法犯罪行为。我们要加强知识产权专门人才的培养,特别是要加大知识产权高层次人才培养的力度,加强对党政领导干部、行政执法和司法人员、企事业管理人员的知识产权工作培训,提高他们做好知识产权工作的能力和水平。

『叁』 企业如何培养知识产权人才

投入与产出是有一定比例的。
招聘专业人才，进行适当培训，多委以任务即可，学以致用。

『肆』 知识产权人才的背景

只有工科背景的知识产权人才才能够在知识产权创造、申请、管理、应用。保护等方面发挥积极主动的作用。单纯拥有法律知识的学生难以胜任知识产权尤其是专利权的管理和应用工作。而工科院校具有一般文科院校所没有的优势，它以理科专业为主，着力培养工程技术类的学生，在奠定学生扎实的理工基础后再推广知识产权教育，将优化他们的知识结构，为他们今后的职业发展提供持久的动力。

『伍』 知识产权人才发展面临的主要问题有哪些

1. 人才机制有待进一步完善

2. 人才结构有待进一步优化

3. 师资力量有待进一步加强

   
   

『陆』 科研成果验收知识产权和人才培养怎么填写

知识产权复在科研成果方制面主要会涉及到专利、技术秘密，版权、软著，

专利主要从创造、管理、保护、运用写，
人才主要是外部引进和内部培养，内部培养主要是内部培训和外部学习，
培养的技能主要是专利交底书撰写、专利检索、统计、分析、侵权规避等技能的学习提高。

『柒』 南京理工大学知识产权学院的师资力量

通过内生外联和引进，知识产权学院建立了校内校外结合、专职兼职结合，融法学、经济学、管理学、工学等多学科综合的师资队伍。其中，校内教授7人，副教授8人，讲师10人；校外具有较高理论水平和丰富实践经验的合作师资10人。3名教师入选国家知识产权局首批“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才培养人选，2名教师入选首批国家知识产权领军人才。
知识产权学院自成立以来，积极探索知识产权人才培养模式，积累了丰富的知识产权教育经验，人才培养质量得到了社会的认可，成为了江苏省知识产权人才培养和知识产权在职人员继续教育的重要基地。目前知识产权学院已经形成了知识产权特色的法学本科、知识产权辅修双学位、知识产权第二学士学位、民商法学硕士、知识产权法律硕士（法学、非法学）以及知识产权公共管理硕士（MPA）等多层次的知识产权人才培养体系，建立了良好的人才培养机制；社会服务成效显著，举办了多期专利代理人考前辅导班、科技人员和知识产权管理人员培训班、知识产权工程师培训班，开办了知识产权研究生课程进修班，完成了多次国家专利代理人资格考试的考点工作。
知识产权学院立足江苏、服务地方经济、社会发展，凝聚队伍、凝练方向，组建创新团队，结合地方实际，拓宽研究领域，推出高水平、高层次、应用性强的研究成果，成为江苏省知识产权的一支重要力量。
随着国家知识产权战略实施的深入和创新型国家建设的推进，高层次、复合型知识产权人才已经成为全社会的重大需求和紧缺资源。我校的法律硕士授权点依托江苏省人民政府、工业和信息化部、国家知识产权局所提供的坚实的物质条件和强大的专业支持，紧紧围绕社会的重大需求，毕业生具有良好的就业前景和较好的发展机会。法律硕士包括法律硕士（非法学）和法律硕士（法学）两类，分别招收本科为非法学专业的毕业生和本科为法学专业的毕业生。我校的法律硕士授权点着力培养法律基础扎实、懂科技、熟悉管理的高层次复合型实用法律人才，注重与知识产权相关的法律、科技和管理知识的传授及技能的训练，主要是培养专利代理人、专利审查员及其他知识产权代理人员、大型企业知识产权高级管理人员、知识产权司法人员、知识产权律师、知识产权行政管理人员。法律硕士（非法学）专业学位研究生的学制为3年，法律硕士（法学）专业学位研究生的学制为2年。全部法律硕士研究生均为全日制授课，实行学分制，学生须在规定的学习期限之内，按照各自的教学培养计划和相关规定选课和考试，修满培养方案规定的课程及学分，完成专业实习和毕业（学位）论文。
自1992年起，我校已连续招收第二学士学位学生1000余名，毕业生主要分布在外经外贸、金融、高新技术、国家机关等领域或部门。由于综合素质高、业务能力强，毕业生大多已成为用人单位的骨干力量，受到社会广泛好评。2007年设立的知识产权（二学位）专业是由工业和信息化部、国家知识产权局、江苏省人民政府三方共建的南京理工大学知识产权学院开设的特色专业，培养具有国际视野，具备创新精神和实践能力，拥有较高综合素质的复合型、应用型和研究型知识产权专门人才。本专业以建设国内一流的知识产权实务能力训练体系为目标，主动适应经济建设和社会发展需要，注重理论与实践高度结合，按照理、工、文深度融合的思路，强化理学、工学、经济学、管理学、法学等多学科的交叉与渗透。每年毕业生就业率均高达100%。本专业着重对学生进行知识产权基础理论、相关的管理知识以及实务操作的教育，开展具有较强针对性的职业规划、专业资格考试、专业实习，培养学生掌握与知识产权相关的管理、诉讼、审判、中介服务等多方面技能。此外，学院在省内各政府机关和事业单位以及知识产权中介服务机构建立实习基地，聘请校外实践导师，帮助实现从学校到工作岗位的无缝对接。学生经过在校期间文理结合的培养和多元的实践学习，具有较高的毕业起点和竞争优势。就业地域上，多在经济科技发达、外向型集中的企业区域；就业层次上，多在政府机关知识产权管理部门、司法机关、航空航天高新技术企业研发部门、科研院所、大型企业、专利事务所、商标事务所、著作权保护组织、高等院校等单位从事与知识产权保护相关的工作。本专业设有“盈科奖学金”、“佰腾科技奖学金”，招收学生为全日制全脱产学习两年，学籍管理按“南京理工大学学籍管理规定”执行。学业期满，经考试合格者根据国家教育部有关规定颁发证书，符合派遣条件者按照国家有关政策进行就业派遣。

『捌』 奇迈先生：知识产权它在实际工作中的作用是什么

1、知识产权是一种竞争性资源。有利于占领市场并获得市场竞争优势。科学技术是第一生产力，科技日益成为影响经济的决定性因素。知识产权有利于鼓励创新、有利于国家抢占制高点，先行者的利益得到保障，甚至是扩大。
2、中国加入”世贸”后带给我国社会、经济的重要影响正日益被国人认识。我国经济要顺利实行与国际接轨必定离不开相应完善的知识产权保护制度。在这种形势下，有关知识产权保护的制度及对策将对越来越多的人提供帮助。强调知识产权保护制度对我国的利弊
3、当今社会，知识产权越来越受到人们的关注，商标、技术、著作权、计算机软件、集成电路布图设计等法律保护权利对企业，市场的影响力度越来越大！
4、实现依法治国的需要。必须将经济建设的各方面的纳入法律的范畴。知识产权就是通过法律来解决次类问题
5、认识到我国技术突破虽多但专利成果却少，外国专利在我国跑马圈地的现实情况
6、涉及反不正当竞争法的内容
7、知识产权国际保护制度的建立
8、在占领市场方面，专利权人能够起诉侵权者，他既能寻求金钱赔偿,又能向法院要求侵权者停止制造、使用、销售侵权产品的强制令。例如一家资深公司可以利用专利对一家新建公司的侵权行为发起攻击，因为后者缺乏足够的经济实力去应付专利侵权的官司。专利侵权的诉讼风险会阻碍新公司进入专利权人的市场。从防御的角度上看，专利权人可利用专利证书对他人提起的专利诉讼提起反诉。这种反诉战术能迫使纠纷因为有了专利证书能更快地得到解决。因为诉讼双方都有专利证书，这类纠纷常见于交叉许可中，因为双方互相许可使用对方的专利技术。专利还对风险投资家提供保障，因为投资者一般不情愿进入技术领域,以免由于一项革新技术造成的人为屏障而减少了金融投资的回报。专利证书还可以凭借潜在的专利许可收益,导致金融家资产的价值评估错失。具有远见卓识的公司意识到专利成为确保竞争优势和击败竞争对手的双刃之剑。
9、知识产权的“杀伤力"有多大

成 诚

近期,又有一批中国企业遭遇涉外知识产权纠纷的事件,引起了社会各方深切关注。

据中国知识产权报报道,索尼已经向中国彩电企业致函,要求缴纳有关视频技术方面的专利使用费,目前相关企业已经委托中国机电进出口商会进行谈判。此外,17家中国木地板生产企业被3家美国企业投诉至美国国际贸易委员会(ITC),要求对这些中国企业展开“337调查",并采取相应措施。

知识产权的本质是利益保护,越来越多的国外企业利用收取“专利使用费"或展开“337调查"频频对中国企业设置障碍,其目的是利用知识产权获取高额财富,保护自己的市场份额。仅在过去两年中,美国国际贸易委员会所发动的18起“337调查"中,就有9件是针对中国大陆企业的。这种诉求迫使中方企业付出大量财力、人力,制约中国企业的发展,以期达到阻止中国企业进入美国市场的目的。而据专家分析,今后几年将会有越来越多的中国大陆企业成为被告席上的“主角"。

由此,一方面,这表明原来技术比较落后、价格比较低廉的中国产品已经缩小了与国外产品的差距,一部分中国企业通过技术升级,开始向中高端产品发展,与跨国公司的竞争更加激烈了;另一方面,品质提升意味着将面临激烈的知识产权竞争,中国企业要着手实现战略性转变,就要以自主知识产权来提高国际竞争力。国内外专家纷纷建议,中国企业应该尽可能多地申请专利,拥有自主知识产权;同时,也可以结成专利联盟,或通过交叉许可的方式与对方达成互不起诉的协议,以防范自身遭受相应的追诉。企业要在知识产权问题上赢得主动,根本的出路在于提高发明创造的能力和水平,争取逐步在较多的领域中,特别是高新技术领域中占有自己的一席之地。

知识产权的“杀伤力"有多大?曾在2003年5月遭遇“337调查"的浙江双鹿、福建南孚等7家中国电池企业最深切的感受是:“如不应诉,就是灭顶之灾。"在ITC初步裁定侵权成立的艰难境况下,这7家企业“抱团"申诉,终于在3个月后迎来了美国原告企业专利无效、中国企业没有侵权的终审裁定。为此,我们应遵循的原则是,尊重别人的知识产权,也要坚定地维护自己的合法权益,面对“337调查"等招数,中国企业应该积极应诉,而不是消极退避。(中国知识产权报)
10、呼唤涉外知识产权人才

知识产权战略正在成为我国又一项重大战略举措,然而目前我国知识产权人才,特别是涉外知识产权人才却十分匮乏。近年来,涉外知识产权人才变得越来越抢手,有实践经验的涉外知识产权法律和管理人才更是千金难求。例如,上海一家专利事务所开出3~4万的月薪却仍难觅一名英语口语流利的知识产权专业人才。入世之后,在国外跨国公司打进来和国内企业走出去的背景下,我国涉外知识产权纠纷层出不穷,然而国内能够应对这些涉外知识产权诉讼的法律人才却屈指可数,往往不得不求诸“外脑"。在涉外知识产权管理方面,能够熟练运作知识产权国际转让、许可以及国际技术标准等事务的专业人才也是凤毛麟角。

随着知识产权重要性的不断凸显,近年来我国知识产权人才队伍虽然比以前壮大了不少,但却仍难满足日益增长的涉外知识产权事务的需要,这主要表现在以下三个方面:一是外语能力特别是口语技能普遍有待提高;二是对国外知识产权法律和国际规则了解有限;三是缺乏实战经验,实务技能不足。我国知识产权人才培养过于偏重知识产权法学理论的学习,在实务操作训练方面十分欠缺。加之对外实践交流有限,涉外知识产权实务经验更是缺乏。