1. 开封市鼓楼区10月22日作文比赛
第十届“厦门邮政杯”青少年书信大赛暨第四届全国少年儿童书信大赛厦门市选拔赛竞赛事项一、参赛对象我市公民小学、初中、高中及中专学生。按所在年级分为小学组、初中组、高中和中专组共三个组。二、参赛题目（每组两题，任选一题）（一）小学组题目一：给的一封信提示：2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级大地震。在抗震救灾的日日夜夜，有太多的人让我们感动，有太多的事令我们难忘。请选择最令你感动的人，给他（她）们或他们的亲属写一封信，表达你内心的感受和情感。要求：①要表达真情实感。②字迹工整，字数在500字以上（低、中年段在400字以上）。③信末一律署名“小华”，不要出现自己学校的名字。题目二：我和福娃的悄悄话提示：北京奥运会的吉祥物是五个可爱活泼的福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。请选择一个你喜爱的福娃，给他（她）写一封信，向他（她）说说你的心里话。可以说说你得到吉祥物的经历，表达喜爱之情；可以说说在迎奥运、看奥运的日子里，最让你感动的人或事；也可以跟他说说你最近的所见、所闻、所感；还可以自选话题，说说你想对他说的心里话。要求：①内容具体、有真情实感。字数不少于500字。②卷面整洁，字迹工整，按书信格式写。文中不要出现你的姓名及学校的名称。署名一律为：厦门小朋友。题目三：福娃游提示：这是一封书信，也是一篇想象作文。北京奥运会的吉祥物是五个可爱活泼的福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。在迎奥运、看奥运的日子里，假如你是福娃中的一个，来到某地游玩，你可能会看到、听到什么？可能会发生一件什么事（乐事、趣事、怪事……）？请你以福娃的名义，给北京奥组委主席写一封信，说说你的经历与感受。要求：①内容具体、有真情实感。字数不少于500字。②卷面整洁，字迹工整，按书信格式写。文中不要出现你的姓名及学校的名称。署名一律为福娃的名称，如：欢欢……（二）初中组题目一：朋友，我就站在你身旁2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级特大地震。面对灾难，中华儿女万众一心、迎难而上，用爱心托起汶川！地震震垮了学校，震垮了家园，但震不垮我们的中国心！请以“朋友，我就站在你身旁”为题目写一篇文章，文体自选，不少于600字。题目二：优秀的跨栏运动员、奥运冠军刘翔在110米的跨栏跑道上不断跨越，创造了一个个奇迹，威震体坛。在我们的生活中，也有各种各样的“栏”，拦在我们的面前，需要我们奋力去“跨越”。请以“跨越”为话题写一封信给你的朋友，题目自拟，不少于600字。题目三：好奥运，增进海峡两岸的交流，构建和谐社会，创造美好未来……缤纷的梦想感动你和我，追梦的激情催促我们奋进的脚步。请以“追梦”为话题写一封信给你的朋友，表达对社会热点的关注，交流对某种社会现象的看法，讲述青春时期的困惑，探讨遇到的难题，倾诉你在学习生活中的快乐与苦恼。题目自拟，不少于600字。（三）高中和中专组题目一：2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生8.0级地震，突如其来的灾害，震撼中华。这是一场灾难，但在灾难背后，却展现了中华民族最美好的品质。那一刻，生命让人如此感动，亲情、友情、爱情、乡情、同胞情……这些人类最朴素的情愫熠熠生辉！那一刻，我们看到的是无私、真诚、善良、同情、宽容、悲悯……那一刻，所有平时的身份、地位都显得微不足道，有的只是爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹……在废墟中，在医院里，在险峻的山路，在湍急的河流，这样的称谓，重续了人类最初始的血脉相连。5月12日14时28分，将成为一个特殊的数字，驻留在我们的记忆里。让我们拿起笔，用心灵记录下那一份份沉甸甸的记忆和感动，向苦难而坚强的受灾同胞道一声“加油”；向为抗震救灾而努力奋斗的所有民众献上我们深深的敬意！同舟共济，让我们心手相连；众志成城，让我们凝聚爱心，继续前行！征文要求：⑴采用书信体；⑵作品须为原创；⑶1000字左右。题目二：奥运赛场是体育竞技的颠峰之战的战场，也是爱国主义展现得最淋漓尽致的地方。2008年北京奥运会即将开幕，作为一名中学生，你认为为国争光可以体现在哪些方面？你将如何去实现你的爱国情怀？请给你的某位朋友写一封信。可以倾述自己的感受，也可以探讨遇到的问题，交流对某种社会现象的看法、关注。要求：⑴条理清晰；⑵感情真挚；⑶语言有感染力。题目三：人文奥运是北京奥运会的三大理念之一，它将传播现代奥林匹克思想，展示中华民族的灿烂文化，展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌，推动中外文化的交流，加深各国人民之间的了解与友谊。北京获得2008年奥运会主权，标志着世界把希望和信任寄予了中国。北京能否举最成功的人文奥运，取决于所有中国人的努力。请以“用自己的行动为奥运增添光彩”为话题给你的某位朋友写一封信。可以谈自己的感受或经历，也可以谈自己的所见所闻。要求：⑴条理清晰；⑵感情真挚；⑶语言有感染力。三、参赛具体要求（一）来稿请寄厦门市邮政局团委收邮政编码：[361012]。（二）稿件请用钢笔或圆珠笔书写，字迹清楚、工整。来信信封上请注明参赛组别（小学组、初中组、高中和中专组）。（三）稿件以个人邮寄信函方式寄达厦门市邮政局团委，无邮政寄递过程的送达方式视为无效。（四）所投稿件概不退还，版权归厦门市邮政局所有，请自留底稿（建议留电子文档稿件）。（五）参赛者须填写报名表，未填写报名表或报名表填写不完整者均不能参加比赛，作文稿内不能填写任何参赛者信息。报名表格式附后。（六）大赛启事由有关部门以文件的形式通知。四、评奖法（一）征稿自文件发布之日起，截稿为2008年8月15日（以当日邮戳为准）。（二）本次评委由专业人士担任，以公平、公正的方式评奖。（三）获奖情况将在《厦门广播电视报》上公布，并将以正式文件通知各学校。（四）第十届“厦门邮政杯”青少年书信大赛活动获奖学生的优秀作文，将推荐代表厦门赛区参加第四届全国少年儿童书信大赛的全国评选。五、设奖情况（一）按组分别设立一等奖5-10名；二等奖10-15名；三等奖20-25名。一等奖获奖金500元或等值奖品；二等奖获奖金300元或等值奖品；三等奖获奖金200元或等值奖品。（二）设组织奖若干名。（三）设优秀指导老师奖若干名。颁奖时间定为10月9日“世界邮政日”当天。第十届“厦门邮政杯”青少年书信大赛暨第四届全国少年儿童书信大赛厦门市选拔赛组委会名单主任：郭炳元（市邮政局局长）副主任：许十方（市教育局副局长）胡盛（团市委副书记）委员：李燕娜（市教育局基础教育处处长）许界群（市教育局德育处处长）黄颖（团市委学校部副部长）吕豫闽（市邮政局党群工作部主任）曾金国（市青少年集邮协会会长）组委会公室设在厦门市邮政局党群工作部，联系电话：5062527，联系人：朱泽臻（市邮政局团委副书记）、赖璐杰请查看这里：或这里去查：/
2. 2015版权征文比赛结果什么时候出
“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”日前在沪启动。
由上海回市委答宣传部、上海市版权局、团上海市委联合举办的“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”，将于今年4月至12月期间，在全市中学生中开展各种形式的教育宣传活动。
据悉，活动期间，学生将通过召开主题班会、课外调查等形式开展系列活动，学习版权知识，提高版权保护意识。
同时，本次活动还将在全市范围内开展中学生“我与版权”主题征文、演讲比赛，举办中学生版权知识竞赛和以保护版权、抵制盗版为主题的中学生flash动画创作比赛等活动，还将制作面向中学生的版权保护知识专题片。
在启动仪式上，400多位中学生代表向全市中学生发出了“支持正版，拒绝盗版，从我做起，共同守卫我们的精神家园”的倡议，并获赠了本次活动的指导性读物《版权，我懂：中学生版权教育读本》。
上海市版权局表示，版权保护水平的提高有赖于社会公众意识的提高。在中学生中开展版权保护主题教育活动，对提升全社会公众版权保护意识有着重要的基础性作用。
据悉，“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”也将在全国范围同时启动。
3. 红袖读书首届征文大赛据说有百万大奖，是真的吗
据说总奖金有100-200万，我看到官方发布的征文大赛信息大致如下：
一、征文主题
“红袖读书首届全球征文大赛”
本次征文除了言情赛区，还会首次推出“纯爱”赛区，并推出高达百万重金的征文奖金！
二、征文需求
本次全球征文大赛，欢迎具有创意性的原创文章，尤其是有脑洞、有创意、有特色的原创文学作品！
言情赛区——
比如你可以写一个类似电影“西虹市首富”的横财流，来个“天降横财数百亿”的创意构思；
比如女主可以从普通都市少女莫名成为道观主持人，踏上修行之路的都市修真冒险故事；
比如你可以将华夏历史玄幻化，写出类似凰权、扶摇这种有鲜明特点的历史玄幻文；
比如你可以写各种穿书、穿女配、反穿正穿斜穿……各种创意穿……的新颖作品，只要你有创意，有质量，有特色，我们就需要你！
纯爱赛区——
你可以住在《妖怪公寓》里，构造一个人类与妖怪和谐共存的奇幻都市，让看似平凡的主人公结识一群萌点多样的异族朋友……
你可以成为《非职业半仙》，在风平浪静的生活中布下鬼怪横行的灵异陷阱，让身为风水师的主人公带我们揭开重重谜影……
你也可以想象末日世界，《地球上线》，将看似平淡无奇的世界幻化成一场华丽的通关游戏，让身携异能的主人公带我们披荆斩棘……
又或者，你愿意《伪装学渣》，用最平凡却最真挚的情感，烘焙出一块校园里温馨暖人的小甜饼……
本次征文在字数方面不做特殊限制，无论你是10万字短篇，还是200万字长篇，统统可以！
三、征文赛制
言情赛区vs纯爱赛区
四、征文时间
2018年9月12日-2019年3月12日（六个月）
五、征文的奖项/奖金设置
总奖金：100-200万
纯爱和言情各占50%
奖项设置：
冠军、亚军、季军
（两个赛区奖项通用）
最佳影视IP改编作品、最佳IP创意作品、最佳出版ip作品、最具人气作品奖3本（男主、女主、配角）——人气角色榜第一名，最佳人气作品（打榜可得）、读者最爱大奖、最佳新秀奖、最萌男生奖（男主视角文）、最佳短篇奖、特别奖若干。
六、参赛办法
1）新建作品，在作家专区的建书页面勾选“红袖读书全球征文大赛”，即可参赛。
2）已有作品，可在“作家专区”的“征文活动”中，找到“红袖读书全球征文大赛”，“立即投稿”选择“已有作品”，即可参赛。
七、征文其他说明
9月12之前发表的连载作品，也可以参赛，详细参赛办法参考第九大点参赛办法。
作品版权要求全部归属作者自己，如作者版权存在争议或异常，将被取消参赛作品获奖资格。
作品要求完全原创，不得存在抄袭、高仿等情况，否则将被取消对应作品获奖资格，并作出相关处理；情节严重的会进依法处理。
4. 我想参加新浪第六届原创文学大赛
2009年第六届新浪网原创文学大赛（参赛截止：2009-10-10）
新浪第六届原创大赛赛程及评选细则
主办方：新浪网
2009.4.10 大赛启动
2009年5月-10月，每月15号海选晋级名单公布(节假日顺延)
2009.10.10 大赛截稿
2009.11.10 揭晓十强结果
2009.11.16 进入复评名单的作者在五天内提供全文
2009.11.21 整理稿件提供给终审评委
2009.12.21 复评作者签署版权合同
2009.12.28 终审评委碰头会
2010.1.6 在京举行颁奖仪式并揭晓终评结果
新浪第六届原创文学大赛投稿方式
本次大赛只接受通过“新浪原创作品发布系统”提交的投稿。
1.没有新浪通行证的用户。
(1)无新浪通行证的用户，投稿前须先注册新浪网通行证。
通过新浪通行证，即可在新浪原创用户登录窗口(http://vip.book.sina.com.cn/),进入到您的个人中心。
(2)登录后，请点击个人中心的“申请作家”选项，按要求填写好资料。即可发表作品。
点击个人中心的申请作家选项，按照提示填写资料并提交后即可发表作品。
(3)当您的作品通过审核后，重新登录新浪原创，打开“作品管理”下的“我的作品”，即可看到作品后出现“申请参赛”按钮，点击按钮作品便自动进入大赛参赛作品列表中。
当出现“申请参赛”按钮时，点击按钮作品即自动进入大赛作品列表。
2.已经拥有新浪通行证但没有申请作家的用户，请按“一、没有新浪通行证的用户”部分的第2、3步依次操作。
3.已经拥有新浪通行证、申请了作家且作品已经被审核的用户，请按“一、没有新浪通行证的用户”部分的第3步操作。
如有问题请反映至新浪原创首页底部的“原创帮助站”。
更多帮助说明请参考帮助手册。
三、注意事项
1.在投稿时需认真、详细填写“作品资料”和“作者资料”，该资料是对作者奖金发放的唯一凭据。参赛作品在征文结束前可以修改后重发。
2. 国内所有原创作品都可以参赛。
3. 同一作品只允许发一篇文章，但可以加入多个章节。
4.大赛期间，参赛作者可选择部分网络连载参赛作品，但连载字数不得少于总字数的2/3，凡入围终评10强作品需在2009年11月20日前将作品全文发送至大赛组委会指定信箱 [email protected] ；需签署版权合同并在2009年12月21日之前邮寄到大赛指定地址，否则视为放弃参评机会，以邮戳盖章时间为准。终评名单揭晓后，大赛工作人员会将版权合同发送至参赛作者的邮箱中。
地址：北京市海淀区北四环西路58号理想国际大厦15层 读书频道(收)
邮编：100080
5.投稿作品必须保证未在报纸、杂志、音像图书等媒体上公开发表过，及未与任何一家网络媒体有版权归属签约。
以上信息来源于赛才网
路径：赛才网=》赛坛=》文学艺术类大赛赛=》文学创作竞赛
5. 全国青少年作文大赛
全国青少年原创文学作文作品大赛，是由教育部门批准，中国青少年文学研究会主办，中华国学研究领导小组办公室，全国语文教材编审中心联合主办的全国唯一一项正规、权威、创新的国家级赛事，其正规的参赛程序，权威的主办机构，创新的文学理念，受到了国家教育部门和全国青少年作者，包括大、职院校、高中、初中、小学各级学子及教师们的高度认可，获奖资质被多所高校、高、中等职业院校、高、初中小学校列为特长生招收参考的重要依据和录取条件。
本项赛事自第一届成功举办后，在全国青少年文学创作领域中掀起了空前的写作热潮。在前几届的赛事中，中国青少年文学研究会从获奖的作者中，共吸收了近2000多名优秀的文学创作者为会员，教师队伍中共吸收近150名教师为研究员，并且有200多人分别推荐到全国多家杂志社和编辑部任签约作者或兼职栏目编辑，因此，本项赛事被文学届及教育界分别誉为 “青少年作家的摇篮”和提高我国语文作文教学的“训练营”。
根据赛事规程，每年将举办两届，自第三届开始，由北京城市联合教育科技中心独家冠名为“城市联合杯”全国青少年原创文学作文作品大赛。大赛的作品奖特等奖及一等奖获奖作者将获得签约北京城市联合教育中心的资格，每名签约的作者，将获得北京城市联合教育中心免费配发的笔记本电脑一台及签约后的丰厚稿酬；优秀的组织或辅导教师同时获得签约北京城市联合教育中心，学科兼职编委资格，负责语文及各学科教辅材料的编写和审稿工作（稿酬另计，每件约为200-500元），并由北京城市联合教育中心免费配发笔记本电脑一台。
为了方便全国各地的青少年文学作者及各级学子的投稿，方便各院、校教师组织报送稿件，请先详细的阅读本届大赛的参赛规则，按要求统一报送稿件，谢绝一切抄袭行为及带有政治、宗教色彩的文章。
一、参赛
★ 作品要求：本项赛事共分青年组（18-40周岁）和少年组（8-17周岁）两个组进行参赛。
1、作品的题材、体裁不限，内容健康，积极向上，每位参赛作者仅限一篇。
2、参赛作品要求作者独立完成，不准他人代笔或抄袭别人作品，如发现立即取消参赛资格。
3、参赛作品的标题下方需注明作者姓名，单位（学校）的名称；学生参赛作品，有辅导教师的，在文章的结尾处
要署名，可酌情书写评。
4、青年组参赛作品字数控制在5000字内为宜，少年组作品控制在2000字内为宜。
★ 投稿要求：大赛采取网站参赛系统投稿（青少年文学艺术网）、电子邮件投稿和地址邮寄投稿的方法进行参赛。
1、网站参赛系统投稿，需要填写系统中所列出的各项，并及时通知组委会外联部查收。
2、手写稿作品要求使用标准稿纸书写，字迹工整，标点符号运用正确；打印稿需用A4纸打印，宋体小四号字体，
并建请保留原word版电子文档稿件。
3、电子邮件投稿的需附带电子格式的报名表（可到青少年文学艺术网下载），并及时通知组委会负责人查询接收。
4、每篇稿件都需提交相对应的报名表，报名表上所列信息，组委会严格保密，绝不外泄。
二、奖项
大赛共设置作品奖、教师奖及团体奖。
★ 作品奖
青年组和少年组分别设置：特等奖2%名 金奖5%名 银奖10%名 铜奖20%名 优秀奖30%名
颁发国家级获奖证书、荣誉奖章，受邀成为中国青少年文学研究会研究员，颁发研究员证书，优先发表其作品，赠送样刊。特等奖及一等奖获奖作者将获得签约北京城市联合教育中心的资格，每名签约的作者，将获得北京城市联合教育中心免费配发的笔记本电脑一台及签约后的丰厚稿酬，签约期限为三年。
★ 教师奖
共设置辅导奖和组织奖；根据教师组织或辅导篇数及获奖篇数的总体成绩评出一、二、三等奖若干名，颁发国家级获奖证书，可用于职称评定，受邀成为本会研究员，颁发研究员证书，在青少年文学艺术网或新秀杂志上免费发表2篇论文；或在国二级省一级的学术期刊上免费发表1篇论文，颁发论文证及样刊，同时获得签约北京城市联合教育中心，语文学科兼职编委资格，负责语文学科教辅材料的编写和审稿工作（稿酬另计，每件约为200-500元），并由北京城市联合教育中心免费配发笔记本电脑一台。
★ 团体奖
根据统一报送的参赛作品数量及获奖作品数量，分别评出团体一、二、三等奖，颁发奖牌；成绩特别突出的单位团体授予“全国青少年文学创作示范单位”荣誉资质，颁发牌匾及资质证书，受邀成为本会高级会员单位，颁发会员证书。
三、注意事项
1、大赛属于青少年文学创作正规活动，除主管部门明文规定的费用外，不收额外费用。
2、每篇参赛作品需交纳一审、二审的专家评审费10元，证书的回寄邮递费5元，共计15元（此项收费不包括汇
款资费、报名表复印费和邮递作品费用，如统一报送，请报送负责人根据实际情况酌情加以收取）；特困生可
免除上述费用，需要提交学校、户籍所在地居委会或村委会和县级教育主管部门分别开具的贫困证明文件。
3、所有稿件的最终版权归作者所有，主办单位有权将参赛稿件作为本项赛事的宣传、展示，刊登发表之用，不向
作者另附稿酬。
4、参赛作者在报送稿件时，详细的填写报名表各项；表格中所列各项，无对应的填写内容时，请统一填写“无”
字代替，表格填写不全视为报名无效。
5、学生稿件，除自己提交稿件外，也可由学校统一组织报送稿件。
6、本次大赛获奖作品，同时获得由中国科学文化出版社出版的《全国青少年原创文学作品汇编》第三季入编资格，
入编作者可免费获得一套丛书，定价为38.5元；所有获奖作品将陆续在青少年文学艺术网和《新秀》杂志上
刊登，发表，并择优推荐在全国著名的杂志刊物上发表，稿酬另计。
7、大赛稿件开始接收日期为 年 月 日，截至日期为 年 月 日，以当地当日发出的邮戳为准或以
当日网上发出时间为准；稿件评审时间为 月 日 月至 月 日，所有稿件，请自留底稿，概不退还。
8、大赛的最终解释权归主办单位所有。
四、联系方式（见网站大赛主页）
联系人： 赵 刚（外联部主任） 王 倩（华北地区） 李恩涛（华东地区） 李梦竹（华中地区）宋然（华南地区） 管晓英（财务部主任） 赵梦梦（西北地区） 李 刚（西南地区） 蔡 华（东北地区）
6. 版权征文大赛什么时候将作文发上去
生公开征文!
“格抄伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛于2014年创办，由华语教学出版社主办，致力于文学人才的挖掘与培养，推进创意写作在新时代语文教学改革中的积极作用。截止2015年大赛，已有30余万学生、1000余所中小学校参与大赛，覆盖全国除港澳台外的所有省市。
2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将继续秉承“自由表达，创意先行”的理念，为同学们提供无限的创意空间。大赛不限主题，不限文体，同学们可充分发挥想象，尽情抒发!
一、组织原则
本次大赛本着公平、公正、公开的原则进行，大赛组委会将严评参赛作品，严控营私舞弊、抄袭作假等有损大赛形象的事件发生，如有违反比赛原则的单位和个人，组委会将直接取消其参赛资格。
二、组织单位
7. 2012年全国大学生征文比赛结果在哪里查询
http://www.zhdxyw.com/Article_Show.asp?ArticleID=943
8. 大学生参加的征文比赛有哪些
中国大学生新年有奖征文比赛,地址http://blog.sina.com.cn/u/493ff8a0010007kt
关于举办“学习洪战辉精神、争做优秀大学生”征文比赛的通知,地址http://maths.henu.e.cn/n190c15.shtml
关于举办大学生“弘扬奥运精神 立志成才报国” 征文比赛活动的通知 http://www.online.s.e.cn/articles/1/0/2004/03/1002102355.htm地址
9. 网页策划书 在线等！！！！
网建站策划书
目 录
一、需求分析
二、优势分析
三、设计方案
四、网站结构设置
五、财务制度
六、网站管理
七、网站目标与进度安排v
一、需求分析
1、概述
————大学是一所拥有约两万人的大学，这里面汇集了一大批年轻人，他们是这一代人中的姣姣者，他们的思想，他们的活动在很大程度上反映了当代年轻人的生存状态。把他们的活动，他们的思想整理发布出来，应该是一件很有意义的事，不管对我们年轻人，还是对其他人，都会有一定的影响。
因此，我们想建立一个网站，作为————大学最快最及时的信息资讯平台。
2、需求分析
1）、大学生通讯社
————大学大学生通讯社的记者通讯员众多，他们分布在师大的每个院系里，能够在第一时间发现并搜集到学校里发生的新闻。但是他们所写的新闻并不能及时发布，而是要等到《河南师大报》出版的时候才能与读者见面，有的甚至要等事件发生半个月后才能被读者阅读，这样不仅不能体现新闻的时效性，而且有可能改变记者及通讯员对新闻及时性的看法与感觉，无形中可能会降低其新闻敏感性以及对新闻的兴趣。
另外，有的记者通讯员写的新闻，由于新闻价值不高等原因，不能在《河南师大报》上发表，但又具有一定的新闻价值，所以就造成了信息资源的浪费，这些新闻却可以发布在网上。所以，将记者、通讯员所写的有价值的新闻在第一时间发布出来，也是有必要的。而网络正是实现这一目的的最佳平台。
2）、校内信息发布
网络是一个新兴的媒体，具有传播速度快、方便快捷、廉价等优势，而到现在为止————大学尚没有一个能够全面报道校园每天发生的新闻的网络平台。虽然学校主页上有新闻部分，但因为是其宣传面比较窄，信息量小，所以其发布的信息有很大的局限性，从这方面来说，建立一个能够全面报道————大学新闻信息的网站是必要的。
3）、校际交流
现在虽然有好些新闻网站或门户网站提供高校信息，但这些新闻有两点不足：一、缺乏丰富性；二、大部分不能全面体现丰富多彩的大学生活。还有，现在各个高校都相当于一个独立体，虽然校际交流不少，但学校之间的信息共享不足，比如其它学校的某件事，只在其学校的网站上宣传，但其新闻价值不仅仅体现在他们学校，可能对于我们也有一定的价值，所以我们的眼光不仅仅放在————大学校园内部，而是在全国，为————大学师生提供相关的高校信息，把他们的信息与经验“借”过来，这样做有丰富其见识与放开其眼光的作用，或许也可以为我们自己的活动及学校的发展提供某些参考。
4）、信息发布。网上信息发布最大的优势是及时和成本低。比如，与贴海报和发传单相比，网络信息发布平台有无可比拟的优势。为师大学子提供一个免费的网上信息发布平台，是他们的希望，也是我们愿意做的事情。
3、网站定位
网站名称定为千讯网，“千”是多的意思，“讯”是资讯、信息的意思，可以突出《河南师大报》及大学生通讯社的特点，表现网站作为一个信息资讯平台的具体定位。
千讯网以————大学的广大师生为主要传播对象，以《河南师大报》为媒体支持，以大学生通讯社为主要力量，全面、及时报道每天发生在————大学校内的新闻，发布与大学生相关的信息，以及提供某些相关的资讯及服务。
网站以发布与学生相关的新闻资讯为主，兼顾校内新闻与其他高校新闻，重点突出校园生活与大学生活动风采，注重新闻报道的前瞻性与连续性。这样做，一是要与————大学主页有所区别，避免信息同质化；二是确定网站主要宣传方向，树立鲜明特色，更好的为学生服务。
二、优势分析
1、技术力量
略
2、人力资源
本站依托大学生通讯社，大通社社员每个人都是河南师大里相当的优秀人才，他们有专业化的新闻写作经验，部分社员有很扎实的新闻及文学稿件写作和编辑能力。他们能够完成网站新闻采编及网站的日常维护。
另外，大学生通讯社社员众多，有很大的宣传力量和丰富的经验，同时，在《河南师大报》的媒体支持下，网站在宣传方面有相当大的优势。
3、受众分析
我们信息的传播对象主要是河南师大的广大师生，同学们对网络的认识和应用水平越来越高，仅————大学首页的信息是不能满足广大师生的信息需求和宣传要求的。也就是说，河南师大的每个人都是网站的潜在用户。这是相当大的一个群体，特别在我校校园网开通后，随着校园网的普及，我们网站的浏览量会更大。另外，某些外校大学生也会成为本站的网友。
三、网站设计
1、形象设计。
网站以蓝色、橙色为主色调，代表希望与青春，象征网站广阔的发展前景与无限生机。
网站Logo和Banner要新颖别致，即要突出大学生的时代特征，又要力求展示新闻与大学生通讯社的特色。
为了能够让浏览者在迅速理解网站想要传递的信息，并能让其迅速找到需求信息，界面要简单明了，各个版块要分布合理，结构层次清晰，主次分明。
2、功能设置
为保证网站的稳定安全以及宣传和运营之便，网站采取独立的方式经营。
网站使用商业服务器和国家顶级域名，网站的其它功能部分可使用主域名的二级域名。考虑学校即将开通校园网际网站浏览者主要为教育网用户，所以网站使用教育网空间。
采用成熟的ASP+ACCESS技术构建网站。在适当的地方采用Flash技术提供网站动画。允许浏览者发表评论，反馈信息，使网站具有很强的交互性。
网站功能详见附录三
3、网站管理维护
技术方面主要由大学生通讯社网络部负责，而网站的更新由现任校报记者或编辑负责。每位通讯员都可以发表新闻，但每个栏目都要有责任编辑负责编辑新闻。其它信息由专人负责搜集、发布与管理。各个板块编辑人数及具体人员根据需要及时调整。
四、网站结构设置
1、主站栏目结构
网站设立几个大栏目，大栏目下再设立相关小栏目，大栏目分为：新闻快递、缤纷校园、文苑清风、高校联播、资料下载、信息发布、留言反馈等。
2、详细栏目设置
新闻快递 综合新闻 热点聚焦 师大要闻 精彩专题 教学科研
名师讲座 新闻纵横 名师专访 学院快报
缤纷校园 社团活动（社团之光） 赛场风云 特别策划 校园广角
菁菁校园
文苑清风 校园原创 特别征文 网络文学 小说天下
晨风雨露（随笔） 婉约之美（散文）
高校联播 具体栏目待定。
资料下载 该栏目主要提供《河南师大报》电子版的下载，另外提供其它与网站相关的资料的下载。
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五、费用预算
域名：￥80 /年
空间：￥1000 /年（1000M）
宣传费用：估计>=￥400
六、网站推广与期望
1、网站推广
利用各种宣传方式对网站进行宣传，大致分为二个方面：
1）、校内宣传。网站建设初期，要在校内利用各种方式和渠道对网站进行宣传；通过与其它社团等单位组织合作的方式来宣传网站，提高网站的影响力。
2）、非校内宣传。在网站成立后，要在网上进行各种宣传，通过友情链接、论坛发贴、校际交流、网站联盟等等形式进行网站的推广。制造或利用新闻事件宣传。
2、目标与期望
1）、在2006年五一前，浏览量要达到相当规模，在校内要有一定的知名度及影响力。
2）、学期结束时，要成为名符其实的————大学信息资讯门户网站。
3）、加强网站宣传，积极与其它同类网站合作，利用各种宣传方式，争取到学期结束时在全国有一定的知名度。
4）、大学生通讯社的每位社员，都要学会使用本网站平台发布新闻及文章，并在大学生通讯社外部拓展一批网站会员及写手。
七、网站建设进度
1、2006年1月－2月28日：网站规划及可行性分析；
2、3月1日－3月12日：网站设计及测试运行；
3、2006年3月12日：网站正式开放。
附录一、关于网站权力形式
网站由大学生通讯社建立并负责网站的日常运营与更新，但为了网站能更好的发展并长期稳定的为师大人服务，网站的所有权归《河南师大报》编辑部。网站的经营权由大学生通讯社负责。
附录二：财务制度与商业计划
网站建站费用由第三方承担，我们采取合作或服务的形式获得第三方的经济支持。例如利用网站广告或合作宣传的形式来获得第三方赞助。
网站收入要多于网站每年的经费支出。
网站经费与《河南师大报》编辑部及大学生通讯社财务分开，三者不相交叉。
考虑每学期对对网站有重大贡献的记者、编辑及其他会员以一定的物资鼓励。
附录三：网站功能简介
一、文章版块
使用强大的HTML在线编辑器，仿Word的操作界面，使得录入文章的排版非常轻松。
支持文章简短标题、完整标题、副标题、文章简介
支持文章转向链接
支持作者文集功能，同时提供作者管理功能。
支持文章来源管理功能
支持“相关文章”功能，同时提供关键字管理功能。
支持站内链接功能。可以自动将文章内容中的指定文字链接到指定网址。
字符替换（过滤敏感字）管理功能。可以有效防止不法分子的非法言论。
支持超长文章内容进行自动分页或手动分页
支持文章固顶、文章推荐、文章评分等级、热门文章等功能
支持前台图片文章调用、幻灯片效果调用、普通列表调用、普通表格式调用等多种调用方式。
支持前台自定义列表调用。支持文章标题横向多列排列。
支持文章评论功能，评论可以设定是否需要审核，后台同时提供评论管理、管理员回复等功能。
支持将文章加入会员收藏夹功能
支持前台文章内容页的字体由浏览者自行调整功能
支持前台文章内容页的双击鼠标自动翻屏功能
支持前台文章内容页的图片自动缩小至合适大小功能
二、留言版块
可以按类别或不按类别留言，支持无限多个留言类别。
前台提供两种留言显示方式：“留言本方式”和“讨论区方式”。用户可根据自己的喜好选择留言的显示方式。
提供两种留言方式：会员模式和游客模式，系统自动根据会员的登录状态进行判断。会员留言时无需填写姓名、性别等信息，更加方便。
支持“精华留言”功能。
回复留言紧跟主题之下。
发表留言时使用了HTML编辑器的一部分功能，使留言更具个性化。
强大的留言搜索功能。可按留言主题、留言内容、留言人、留言时间、管理员回复以及留言类别进行搜索。
支持留言审核功能。后台可以决定是否开启留言审核功能。
支持留言固顶功能。
支持留言时必须输入验证码功能，以防止恶意重新留言。后台可以决定是否开启此功能。
10. 第四届全国大学生版权征文比赛的结果在哪里看
国家版权局网站