⑴ 关于物权法定的问题
第一,房屋本身确实是可以作为抵押品,前提是抵押人本身必须拥有足够的资版格(两证全,独立所有权人,没有其他反对并具有居住权的人)。但是,房屋属于不动产,怎么拿到银行抵押?房屋持有产权是以房产证为证明,所以以房产证作为抵押凭证,实际上就是老百姓所说的抵押房子。
第二,二人的协议是借款协议,由于有相关约定,李某当然可以继续驾驶汽车。不算占有改定。因为双方约定只有协议,没有相关手续,因此,李某依然是汽车所有人,只有当李某无力或不愿意还债,并且拮据到达约定时间,最终通过协议或者进入司法程序并且判决后,汽车车主变更,这时候才可能出现你说的情况。
⑵ 民法笔记 要详细点 急用
2011金可可民法总论课堂笔记(第一周)绪论
案例一:同学想在四期的蛋饼摊上买一个蛋饼(注意:这是一场同学与老板,蛋饼与饭团之间的混战!!!)
1、同学:“老板,买一个蛋饼。”老板:“好嘞。”
Q:同学与老板就蛋饼的买卖合同是否有效成立?
法条援引:《合同法》13、21、25、130条
合同法第13条 当事人订立合同,采取要约、承诺的方式。
第21条 承诺是受要约人同意要约的意思表示。
第25条 承诺生效时合同成立。
第130条 买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人,买受人支付价款的合同。
本案中,同学:“老板,买一个蛋饼。”是要约,老板:“好嘞。”则是承诺(其内容与同学的要约内容一致),并且该意思表示到达了对方,承诺生效,因此,同学与老板就蛋饼的买卖合同有效成立。
2、老板将蛋饼做好之时,谁对该蛋饼拥有所有权?
法条援引:《物权法》第30条,
物权法30条 因合法建造、拆除房屋等事实行为设立或者消灭物权的,自事实行为成就时发生效力。
本案中,做蛋饼的原料都属于老板,老板做蛋饼的行为属于事实行为,当蛋饼做好时,该事实行为成就,因此,此时老板对该蛋饼拥有所有权。
3、(1)老板将做好的蛋饼放在手中,对同学说:“同学,你的蛋饼。”此时,蛋饼的所有权归谁?
法条援引:《合同法》第133条
合同法133条 标的物的所有权自标的物交付时转移,但法律另有规定或者当事人另有约定的除外。
本案中,老板此时占有蛋饼,对其拥有完全的控制,且此时还没有将它交付给同学,所以,此时老板对该蛋饼拥有所有权。
(2)同学伸手去接蛋饼,此时老板与同学各执蛋饼的一端,问此时蛋饼的所有权归谁?(有必要吗。。。)
此时,老板与同学对该蛋饼共同共有。
(3)老板放手,同学一人抓着蛋饼,此时蛋饼的所有权归谁?
此时,老板已将蛋饼交付给了同学,蛋饼脱离老板的控制,同学占有该蛋饼,所以此时同学对该蛋饼拥有所有权。
4、老板问同学要4元,同学说:“不对,去年我来这里买只要3元。”老板说最近物价涨了,同学说:“不对,现在这附近其他的蛋饼摊上一个蛋饼也只卖3元,怎么就你的涨了?”老板说我就是涨了,你能怎么样!老板与同学争执不下。请问此时同学应付3元还是4元?
法条援引:《合同法》61、62-2条
合同法61条 合同生效后,当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定。
合同法62条 就有关合同内容约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,适用下列规定:
(二)价款或者报酬不明确的,按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的,按照规定履行。
本案中,同学与老板在订立买卖合同时,没有就价款作约定,且事后不能达成协议,因此,根据62-2,如果经查实附近地区一个蛋饼的市场价格确是3元的话,同学只需付给老板3元。
5、正在老板与同学争执不下时,突然出现一只小狗将蛋饼叼走,老板大怒:“都是你的错,快赔我蛋饼的钱!”同学也怒了:“明明是你的错,我不仅不能把钱赔你,你还要赔我蛋饼的钱!”请问该问题当如何解决?
法条援引:《合同法》第142条 标的物毁损、灭失的风险,在标的物交付之前由出卖人承担,交付之后由买受人承担,但法律另有规定或者当事人另有约定的除外。
风险负担指由于不可归因于任何一方当事人的原因致标的物毁损灭失的责任的承担。
本案中,蛋饼被小狗叼走既不是老板的过错也不是同学的过错,且此时老板还没有将蛋饼交付给同学,因此由老板承担蛋饼灭失的风险,老板不能再问同学要钱,同学吃不到该蛋饼,也不能问老板要钱。
6、老板在与同学争执之时,一时大怒,将同学的额头打出血,问同学有没有权利问老板要钱?
法条援引:《侵权责任法》6-1,15,16条
第六条 行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。
第十五条 承担侵权责任的方式主要有:
(一)停止侵害;
(二)排除妨碍;
(三)消除危险;
(四)返还财产;
(五)恢复原状;
(六)赔偿损失;
(七)赔礼道歉;
(八)消除影响、恢复名誉。
以上承担侵权责任的方式,可以单独适用,也可以合并适用。
第十六条 侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
本案中,老板在打伤同学的事件中有过错,且是故意,因此应当承担侵权责任,赔偿同学的相应损失。如果同学在开庭时要求老板赔礼道歉,法官可以同意。
7、如果上例中老板是一个精神病人,是否要负侵权责任?
援引法条:民法通则13-1,58条,侵权责任法32条
民法通则13-1 不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。
民法通则58 下列民事行为无效:
(一)无民事行为能力人实施的;
(二)限制民事行为能力人依法不能独立实施的;
(三)一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下所为的;
(四)恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的;
(五)违反法律或者社会公共利益的;
(六)经济合同违反国家指令性计划的;(本项删除)
(七)以合法形式掩盖非法目的的。
无效的民事行为,从行为开始起就没有法律约束力。
侵权责任法32条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。
本案中,老板是无民事行为能力人,不需要承担责任。
8、老板在庭审时对同学说:“我可以赔偿你的损失,但你还是要买我的蛋饼,把蛋饼的钱付给我。”请问同学是否可以拒绝?
法条援引:合同法第94条 有下列情形之一的,当事人可以解除合同:
(一)因不可抗力致使不能实现合同目的;
(二)在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务;
(三)当事人一方迟延履行主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行;
(四)当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的;
(五)法律规定的其他情形。
第58条 合同无效或者被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失,双方都有过错的,应当各自承担相应的责任。
本案中,老板迟延履行债务,致使不能再对同学产生利益(肚子饿时填饱肚子),同学可根据94-4解除合同。
9、老板将蛋饼做好后,同学后面的一个人说这个蛋饼给我,我给你5元,老板不顾同学的反对,执意将蛋饼先卖给了后面的一个人,同学对此该如何?
援引发条:合同法62-4,107条
第六十二条 当事人就有关合同内容约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,适用下列规定:
(四)履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应当给对方必要的准备时间。
第一百零七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
本案中,老板没有履行合同义务(没给同学蛋饼)或者履行合同义务不符合约定(超过必要的准备时间,即做一个蛋饼的时间),同学可以依据第107条的规定,要求老板继续履行(再做一个蛋饼)或者赔偿损失。
10、在上例中,老板贪钱想先把蛋饼给后面的人,同学坚决不同意,说他就要刚刚做好的这个蛋饼,即使再做一个蛋饼给他也不要,他能否阻止老板的行为?
不能,因为在之前他与老板的买卖合同中,只约定了买“一个蛋饼”(种类之债),而不是“这个蛋饼”(特定之债),因此他不能阻止老板的行为,但他可以要求老板因其迟延履行而负违约责任。
11、同学想买一个蛋饼,用手指指蛋饼,又竖起食指(要一个),老板说:“好嘞。”做好一个蛋饼捧到同学面前,同学此时又不想吃蛋饼了,于是说“我刚才什么都没说啊。”请问同学能否反悔?
援引法条:合同法第10条 当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。
本案中,同学采用默示的形式与老板订立了买卖蛋饼的合同,同学“用手指指蛋饼,又竖起食指(要一个)”是要约,老板看到同学指向蛋饼并说了声“好嘞”则是承诺。默示是第10条中的“其他形式”,同学与老板之间的买卖合同有效成立,同学不能反悔,否则要负违约责任。
12、同学想买一个饭团,他边接女朋友的电话边指指饭团,老板误认为是蛋饼,说了声“好嘞”,于是做了一个香喷喷的蛋饼给同学,同学说我要的是饭团不是蛋饼啊,并有两名无利害关系人证明同学刚才指的是饭团。
援引法条:合同法54、58条
第五十四条 下列合同,当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销:
(一) 因重大误解订立的;
第五十八条 合同无效或者被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失,双方都有过错的,应当各自承担相应的责任。
13、同学想买一个饭团,他边接女朋友的电话边指指饭团,老板误认为是蛋饼,说了声“好嘞,要一个蛋饼”,于是做了一个香喷喷的蛋饼给同学,同学说我要的是饭团不是蛋饼啊,并有两名无利害关系人证明同学刚才指的是饭团。也有两名无利害关系人证明听到了老板的那句话。
14、同学想买一个饭团,但因忙于接听女朋友的电话误指为蛋饼,老板说了声“好嘞。”于是做了一个香喷喷的蛋饼。
15、老板在给同学做蛋饼时,女朋友让同学立刻回去,于是想不买蛋饼了,老板不干,一定要让同学买蛋饼,后面的人说这个蛋饼给我吧,我给你3元,老板也不让后面的人买这个蛋饼。请问谁来赔偿由此产生的损失?
援引法条:合同法第119条 当事人一方违约后,对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的,不得就扩大的损失要求赔偿。
本案中,老板可以要求同学承担违约责任,但他在明明可以将蛋饼卖给后面的人的时候偏偏不卖,没有采取适当措施防止损失的扩大,因此不得就扩大的损失要求赔偿。
案例二:一个6岁的小孩
1、 用压岁钱买了一个苹果机,其父母很愤怒,是否可以要求商家退款?
可以。
援引法条:民法通则第12、58条
12条 不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。
58条 下列民事行为无效:
(一) 无民事行为能力人实施的;
无效的民事行为,从行为开始起就没有法律约束力。
2、 将邻居打了一顿,是否要赔钱?
援引法条: 侵权责任法32条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。
注意:民事行为是法律行为,而侵权行为不是民事行为!
补充:
我国的民事行为体系:
此分类不科学,因为合法性是生效条件,而非成立条件。
法律行为是大陆法系民法普遍采用的概念,而我国的民法通则生造所谓“民事行为”和“民事法律行为”,存在逻辑矛盾。(梁慧星《民法总论》第159页)
一般老师在课堂上讲的体系是这样的:
民事行为是法律行为(金可可的观点),而在这个体系下,法律行为属于适法行为,侵权行为属于违法行为,因此侵权行为不是法律行为,也就不是民事行为。
3、 在河边捡到一只小乌龟,是否能取得其所有权?
可以。事实行为—对无主物的先占—原始取得,捡小乌龟的行为是事实行为。
援引法条:物权法第30条 因合法建造、拆除房屋等事实行为设立或者消灭物权的,自事实行为成就时发生效力。
先占:以所有的意思,先于他人占有无主的动产,从而取得其所有权的事实。
无主物:最常见者为抛弃物,即基于所有人或处分人的意志而放弃所有权的物。
无人继承又无人受遗赠的财产,归国家所有,不适用先占。
⑶ 请问看书应该怎样看该从书中记住、了解、理解什么
、如何看书?看书的时候该注意哪些问题?哪些是需要背的,哪些是需要理解的?介绍学习方法,避免陷入复习的误区
(一)如何开始专业课的复习
1 .合理安排复习时间
专业课的复习越早越好。时间可以这样分配,白天看英语。因为一般白天还要上课或者上班,大块的时间比较少。而英语的好多东西不象法律那样需要大块时间来记 忆的。比如单词,可以利用白天的时间一点点的背。每天花大块的时间背法律不太现实,特别是对大三的朋友。晚上大块的时间要用来看法律。因为法律需要一个整 体的系统的印象。政治要等到大纲下来再开始复习政治,原因是每年政治大纲变动很大。
2 .合理的看书步骤
国家从03年开始将不指 定考试用书。往年国家指定人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》为考试指定用书。从2005年开始,教育部考试中心出版《考试分 析》,就05和06两年的试题来看,从里面出的题目占了很大一部分的分量,而且往往在答案方面向其倾斜。教育部是出于何种目的出这样一本书已经不重要,重 要的是我们以后考试复习资料中必须增加一本《考试分析》。由此而来的问题是,如何使用这两本在内容上基本相同的考试用书,应该以哪一本为主。05年的分析 比较简单,基本上就是指南的缩写,06年的充实了内容,但是依然过于简单。因此,如果你是刚开始复习专业课的,建议使用《指南》为主,而且可以使用上一年 的《指南》。使用《指南》的时候,应当重在理解知识点。当你复习到一定程度之时,对诸多知识点有着一定的认识理解之后,并建立了一个相对完善的体系的时 候,可是开始使用《分析》,其中,记忆也可以《分析》为主。但是,《分析》一定要买最新版本的。
看指南可以首先看一遍,跟看小说一样,不要幻想自 己可以都记住。这时候最需要的是培养对法律的兴趣;第二步,一边看一边做笔记。做笔记的时候有个标准,力求简洁,不要跟抄了一遍指南一样,这是很重要的一 步。这一步需要把民法,刑法的内涵的一条“线”悟出来。这条“线”可以把大部分的东西串起来。当然这条“线”不是那么容易就出来的,往往是看了好几遍指南 才有所领悟的;第三步,光看你的笔记,靠你对“线”的把握,回想指南上所讲的内容。如果想不起来,那就是还不熟悉的部分,是需要加强理解或者记忆的地方; 第四步是做题,靠做题来检验自己是否真正掌握了知识点。因为往往有些时候,觉得自己掌握了,但一旦做题却发现很模糊。
注意:1原则是合理分配 时间,不能偏废任何一个。特别是英语,每年考法硕的考生很多都是公共课过不了分数线,所以应该在英语上分配相当的复习时间。2看书的时候要找到一个适合自 己记忆的方法,比如我就适合做笔记来帮助记忆。但是也不要害怕忘记,忘记是大脑保护自己的一个手段,多重复几遍就会记住的。就象拿把刀在桌面上,第一遍的 时候很浅,多划几次,就会深的。3看书要讲求效率,不能太慢。太慢实际上是浪费时间。要养成不回视的好习惯,加快阅读的书读,尽量每次翻的快一些,以求得 整体的印象。
(二)如何深入掌握知识点
1推荐辅导书,练习题
除了指南、分析和大纲以外是必须要买的以外,还应该买一本配套的习题还可以。现在市面上的书质量都不高,所以辅导书不要买多了,买多了是浪费你的金钱和你宝贵的生命。其实最好的练习题就是历年的真题,一定要给予高度的重视。
2 培养法律思维
法律思维的培养最根本的方法只有一个,就是多看案例。拿到案例的时候,先试着用自己掌握的知识去解释内部存在什么样的法律关系,不太确定的时候再看答案,看看别人是如何分析案情的。人大21教材有一套配套的案例书,可以买来看。
注意的问题:真正掌握了知识点应该达到的程度是:真正的掌握了书的脉络不是说把整个书都背下来了,而是拿到书就知道哪些部分是要考的知识点,会怎样去考,答题时候应该答哪些与之相关的内容,哪些是无关紧要的内容。
(三)分别讲一下五门专业课复习的特点
法理是比较难懂的一门。往往没学过法律的考生看书的时候觉得很枯燥。所以最好的看书顺序是不按指南每门课的先后顺序看,而是先看刑法,因为刑法条理非常清 楚,容易理解,接着再看法理,理解起来就容易很多。因为法理其实就是把各个部门法内部共同的东西抽象出来了。法理内部的线其实比较简单,归跟到底法理就是 在讲法律如何产生的?为什么会存在?法律是以怎样的形式存在的?所以内部的那条“线”就是:先讲法律建立的原因和形式是什么?法律建立以后对社会和每个人 都产生了什么样的结果?法是如何才能满足我们需要的的?我们又是怎样制定出对我们更加有利的法律的?
民法的复习重在理解,只有真正理解了才能 答好民法题。而这部分指南写的比较乱一些,建议看看《民法总论》梁慧星著,法律出版社出版,19元,很便宜,绿色皮的。写的非常不错,条理很清晰,对理解 民法理论有很大的帮助。此外帮忙串一下民法的内容:法理讲任何法律都以一定范围内的社会关系为调整对象,相应的民法也是以社会关系为调整对象的,这种社会 关系有它的确特征:平等性(和行政法规的上级对下级的不平等的社会关系相区别)。 这种平等的社会关系有专门的民法规范来调整就变成了民事法律关系,而民 事法律关系得以产生、变更、消灭的前提条件就是民事法律事实。民事法律事实又分为两种:事件和行为,其中行为又分为合法民事行为和不合法民事行为。合法民 事行为在民法上有一专门术语:民事法律行为(民法中讲了一特殊的民事法律行为——代理)。作为民事行为的主体大体有两种:公民和法人。公民和法人为民事行 为必须有相应的民事权利能力和民事行为能力。不管是公民还是法人,作出一定行为或者不做一定行为都有一定的目的。这个目的常常是为了实现自己的民事权利。 民事权利分为四大部分:物权、债权、人身权和知识产权。(1 )物权体现在对物的占有、使用、收益、处分。如果为了收益,将物转让个他人使用,物权就转变 为他物权。他物权又分为用益物权和担保物权。担保物权又分为:抵押权、质权、留置权(这是法定担保物权)。(2 )债权的发生的事由一般是合同(侵权行为 也是债权的发生根据,但将他归入民事责任)。除了合同,不当得利和无因管理也是债的发生事由。(3 )人身权又分为肖像权、名誉权、隐私权和荣誉权。 (4)知识产权分著作权和工业产权,工业产权又分为专利权和商标权。公民和法人如果作为了不合法的民事行为,就涉及到了民事责任的问题。民法的内容差不多 都在里面了。这样就把民法内部的那条线找了出来。民法除了《民法通则》要看熟练外,还要看最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见,简称《民 通意见》、《合同法》、最高人民法院关于适用《合同法》若干问题的解释、婚姻法和继承法。
刑法的脉络比较清晰,复习起来比较容易。总则和分则是同 等重要的,每年出题分值各占50%。刑法拿高分的最主要的办法就是抓住重点,有的放矢的复习。刑法重点很好判断,重点都有一些特征的,可以帮助大家判断哪 些地方是可能出题的地方。特征如下:有明显的大写的一、二、三...大写的标题下有小标题的数字如123...小写的1、2、3下多涉及法律方面重要的概 念。这些部分一定要想办法理解并且背会。先并后减,先减后并不是重点,搞不懂就算了。分则当中各罪里有很细的需要解释的地方。如抢劫罪中,什么是以非法目 的占有,什么是暴力,什么是以其他方法。都要细细的扣。这点真的很重要。往往考完刑法觉得答的不错。觉得四个要件都写出来了,但考下来分却不高。出问题的 地方就是需要答出来的的地方没有好好解释。分则中一些重要的章节主要包括:危害公共安全罪,破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪, 侵犯财产罪,妨害社会管理秩序罪,贪污贿赂罪以及渎职罪。根据《考试大纲》,在刑法分则所确定的413个具体罪名中,需要考生作为重点掌握的有170个, 约占总数2/5。其实不需要那么多,每章最重要的几个罪都是前几个罪名。另外刑法除要看刑法法条外,还要看最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用 法律若干问题的解释和其他几个司法解释。
宪法理论要求不是很高,复习起来难度不是很大。不过里面的细小知识点特别容易混,所以一定要把宪法法条常备身边,复习的时候还可以把专门做一些知识点的比较。此外《香港基本法》也比较重要,应该找到好好看看。
法制史复习起来最大障碍可能就是生僻的文言文,可是每年的考察重点恰恰不在这个地方。所以复习的时候尽量不要细扣文言文,跳过去就行了。法制史每年的重点 变化不大,具体来说法制史的重点集中在秦朝、隋唐、明、清、民国还有建国初期等年代的法制思想,刑事法律制度,重要的法典等等内容,最好的帮助记忆的办法 是做表格,按照朝代顺序把重点内容列出来,做个比较。每个朝代的民事经济法律制度不是重点,只是其中一些比较重要的名词要记住,如:七出,三不去。
(四)复习时容易陷入的一些误区
误区一:寄希望于猜题押题,而非踏踏实实全面复习。每年猜题押题的都是一部分考生的目光所在,更是一些辅导班的生存之道。于是大家就狂传消息,寄希望于个 别辅导班的内部消息和“权威老师”的预测。我们承认考研是需要一些运气,但决不是第一位的,最终还是要靠自己的实力来说话的。而且从命题趋势看,命题人是 有意识的避开大家关注的热点,其目的是达到公平竞争。所以说一定要全面扎实的复习。大家应记住,复习只有脚踏实地,考试才能挥洒自如。
误区 二:题海战术。从一道题出发,命题者就可以变换出各种题目。选择、判断、简答、案例以及论述都可以相互的变通。因此最简单、最直接得方法就是牢牢得掌握知 识点,如此一来岂不是万事大吉。如果还是不放心,觉得非要把所有的题都做遍,一般而言我们对于此种有电梯不坐非要爬楼梯的人就不费口水了。 大家应记住, 做题是为了检验知识掌握的程度,同时进行归纳和总结,不要为了做题而做题。
误区三:用眼不用手,只注重背书,而不摸索答题的技巧。大家在教 室自习的时候,是不是经常光用眼睛看,嘴上默默有词,却懒的动手写一下。刚才强调看书的时候要记笔记就是为了克服这种习惯的。因为这种情况看书的效果一定 不好。心理学表明,眼睛是最具有欺骗性的。这个误区其实是个很可怕的误区,因为它会很欺骗性,让你觉得自己掌握的很不错,但到真正解题的时候却发现无从说 起,或者漏洞百出,该答的不答,不该写的写的满满的。每年很多人考完都觉得答的不错,但最后分数下来却不高的原因就在这里。
误区四:买了N多 的辅导班书。你考研时,一定有N个人对N本书说了N种建议。如果听信了别人的建议,把他们认为好的书都买回去就陷入了一个很可怕的误区。一来因为现在市面 上真正的好书不多,要找出一本值得看的书特别困难。往往买回去做题的时候还要改答案,改错别字。所以唯一值得信赖的只有指南、大纲和历年的真题。我们所应 该做的只有反复记忆指南,并强化记忆,完善知识结构体系,把书读薄,最终做到心中有书。复习过程中,切忌勤换书。如果一会儿这本,一会儿那本,你遇见的永 远是新的东西,你需要不停的记忆而不是回忆,可以想象你的大脑负担有多重。
误区五:不重视历年考题。很多人认为考过的题就不会再考了,因此也就没 有什么研究分析的必要。其实历年考题是最能反映命题意图,命题发展和趋势。对历年考题重视不够,缺乏足够分析,是非常不明智的。就法硕考试而言从2000 年联考到2003年联考客观题每年都有重复试题,对于这些白白的送分题没有理由不去拿。其实所有的解题的思路、技巧,都可从历年真题中锻炼出来。外语、政 治也是如此。退一步说即便是历年考题不会再考,那么你知道了那么多不考的题,对你的复习范围也是一种缩小,既然如此何乐而不为呢?
现在来说说辅 导班的问题,如果你有钱又有时间,那么参加一个基础辅导班还是一个不错的选择,尤其对于那些刚接触法律、刚开始复习法硕的人来说,其作用也是很明显的。但 是,如果你已经是第二次考了,或者你在本科期间修过法律,或者你已经过了司法考试,那么辅导班可以不作考虑。 参加辅导班应该有一个好的心态,不要想着老 师会透露什么内幕消息,应该冲着学习法律知识而已,而不是冲着押题而去,通过那些名师来快速建立一定的法律认识。至于什么辅导班好,不一而足,大家可以在 网上看看别人的意见,尤其是那些参加过辅导班的人的意见。当然,每个老师的风格不一样,每个人的口味也不同,关键时候还是要自己去判断。
⑷ 物权的各组成部分.并分别举例
传统民法中物权的分类:
一、所有权
二、用益物权
1.地上权;专2.地役权;3.典权;4.永佃权
三、担保物属权
1抵押权(针对不动产);2.质权;3. 留置权
四、占有
我国物权法草案的分类:
一、所有权
1.国家所有权;2.集体所有权;3.私人所有权;4.相邻关系
二、用益物权
1.建设用地使用权;2.宅基地使用权;3.土地承包经营权;4.地役权; 5.居住权
三、担保物权
1.抵押权;2.质权;3.留置权
四、占有
⑸ 一个关于民法上孽息的问题
您好,我翻阅了下当时的笔记,答案应该是D,您选的是对的。
孳息分为天然孳息和法定孳息,题目中的标的物都属于天然孳息。
《物权法》第一百一十六条 天然孳息,由所有权人取得;既有所有权人又有用益物权人的,由用益物权人取得。当事人另有约定的,按照约定。
法定孳息,当事人有约定的,按照约定取得;没有约定或者约定不明确的,按照交易习惯取得。
题目就简化为对法定和天然孳息的判断了,所有权人的判断。
A项 天然孳息。根据动产物权交付主义,只要没交付,所有权都是甲的
B项 天然孳息
C项 题目中的“均”太绝对化,天然孳息还是可以在当事人之间约定的。
D项 你懂得。
希望能帮助到您~
⑹ 怎样记住一些书上的概念、知识
如何看书?看书的时候该注意哪些问题?哪些是需要背的,哪些是需要理解的?介绍学习方法,避免陷入复习的误区
(一)如何开始专业课的复习
1 .合理安排复习时间
专业课的复习越早越好。时间可以这样分配,白天看英语。因为一般白天还要上课或者上班,大块的时间比较少。而英语的好多东西不象法律那样需要大块时间来记 忆的。比如单词,可以利用白天的时间一点点的背。每天花大块的时间背法律不太现实,特别是对大三的朋友。晚上大块的时间要用来看法律。因为法律需要一个整 体的系统的印象。政治要等到大纲下来再开始复习政治,原因是每年政治大纲变动很大。
2 .合理的看书步骤
国家从03年开始将不指 定考试用书。往年国家指定人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》为考试指定用书。从2005年开始,教育部考试中心出版《考试分 析》,就05和06两年的试题来看,从里面出的题目占了很大一部分的分量,而且往往在答案方面向其倾斜。教育部是出于何种目的出这样一本书已经不重要,重 要的是我们以后考试复习资料中必须增加一本《考试分析》。由此而来的问题是,如何使用这两本在内容上基本相同的考试用书,应该以哪一本为主。05年的分析 比较简单,基本上就是指南的缩写,06年的充实了内容,但是依然过于简单。因此,如果你是刚开始复习专业课的,建议使用《指南》为主,而且可以使用上一年 的《指南》。使用《指南》的时候,应当重在理解知识点。当你复习到一定程度之时,对诸多知识点有着一定的认识理解之后,并建立了一个相对完善的体系的时 候,可是开始使用《分析》,其中,记忆也可以《分析》为主。但是,《分析》一定要买最新版本的。
看指南可以首先看一遍,跟看小说一样,不要幻想自 己可以都记住。这时候最需要的是培养对法律的兴趣;第二步,一边看一边做笔记。做笔记的时候有个标准,力求简洁,不要跟抄了一遍指南一样,这是很重要的一 步。这一步需要把民法,刑法的内涵的一条“线”悟出来。这条“线”可以把大部分的东西串起来。当然这条“线”不是那么容易就出来的,往往是看了好几遍指南 才有所领悟的;第三步,光看你的笔记,靠你对“线”的把握,回想指南上所讲的内容。如果想不起来,那就是还不熟悉的部分,是需要加强理解或者记忆的地方; 第四步是做题,靠做题来检验自己是否真正掌握了知识点。因为往往有些时候,觉得自己掌握了,但一旦做题却发现很模糊。
注意:1原则是合理分配 时间,不能偏废任何一个。特别是英语,每年考法硕的考生很多都是公共课过不了分数线,所以应该在英语上分配相当的复习时间。2看书的时候要找到一个适合自 己记忆的方法,比如我就适合做笔记来帮助记忆。但是也不要害怕忘记,忘记是大脑保护自己的一个手段,多重复几遍就会记住的。就象拿把刀在桌面上,第一遍的 时候很浅,多划几次,就会深的。3看书要讲求效率,不能太慢。太慢实际上是浪费时间。要养成不回视的好习惯,加快阅读的书读,尽量每次翻的快一些,以求得 整体的印象。
(二)如何深入掌握知识点
1推荐辅导书,练习题
除了指南、分析和大纲以外是必须要买的以外,还应该买一本配套的习题还可以。现在市面上的书质量都不高,所以辅导书不要买多了,买多了是浪费你的金钱和你宝贵的生命。其实最好的练习题就是历年的真题,一定要给予高度的重视。
2 培养法律思维
法律思维的培养最根本的方法只有一个,就是多看案例。拿到案例的时候,先试着用自己掌握的知识去解释内部存在什么样的法律关系,不太确定的时候再看答案,看看别人是如何分析案情的。人大21教材有一套配套的案例书,可以买来看。
注意的问题:真正掌握了知识点应该达到的程度是:真正的掌握了书的脉络不是说把整个书都背下来了,而是拿到书就知道哪些部分是要考的知识点,会怎样去考,答题时候应该答哪些与之相关的内容,哪些是无关紧要的内容。
(三)分别讲一下五门专业课复习的特点
法理是比较难懂的一门。往往没学过法律的考生看书的时候觉得很枯燥。所以最好的看书顺序是不按指南每门课的先后顺序看,而是先看刑法,因为刑法条理非常清 楚,容易理解,接着再看法理,理解起来就容易很多。因为法理其实就是把各个部门法内部共同的东西抽象出来了。法理内部的线其实比较简单,归跟到底法理就是 在讲法律如何产生的?为什么会存在?法律是以怎样的形式存在的?所以内部的那条“线”就是:先讲法律建立的原因和形式是什么?法律建立以后对社会和每个人 都产生了什么样的结果?法是如何才能满足我们需要的的?我们又是怎样制定出对我们更加有利的法律的?
民法的复习重在理解,只有真正理解了才能 答好民法题。而这部分指南写的比较乱一些,建议看看《民法总论》梁慧星著,法律出版社出版,19元,很便宜,绿色皮的。写的非常不错,条理很清晰,对理解 民法理论有很大的帮助。此外帮忙串一下民法的内容:法理讲任何法律都以一定范围内的社会关系为调整对象,相应的民法也是以社会关系为调整对象的,这种社会 关系有它的确特征:平等性(和行政法规的上级对下级的不平等的社会关系相区别)。 这种平等的社会关系有专门的民法规范来调整就变成了民事法律关系,而民 事法律关系得以产生、变更、消灭的前提条件就是民事法律事实。民事法律事实又分为两种:事件和行为,其中行为又分为合法民事行为和不合法民事行为。合法民 事行为在民法上有一专门术语:民事法律行为(民法中讲了一特殊的民事法律行为——代理)。作为民事行为的主体大体有两种:公民和法人。公民和法人为民事行 为必须有相应的民事权利能力和民事行为能力。不管是公民还是法人,作出一定行为或者不做一定行为都有一定的目的。这个目的常常是为了实现自己的民事权利。 民事权利分为四大部分:物权、债权、人身权和知识产权。(1 )物权体现在对物的占有、使用、收益、处分。如果为了收益,将物转让个他人使用,物权就转变 为他物权。他物权又分为用益物权和担保物权。担保物权又分为:抵押权、质权、留置权(这是法定担保物权)。(2 )债权的发生的事由一般是合同(侵权行为 也是债权的发生根据,但将他归入民事责任)。除了合同,不当得利和无因管理也是债的发生事由。(3 )人身权又分为肖像权、名誉权、隐私权和荣誉权。 (4)知识产权分著作权和工业产权,工业产权又分为专利权和商标权。公民和法人如果作为了不合法的民事行为,就涉及到了民事责任的问题。民法的内容差不多 都在里面了。这样就把民法内部的那条线找了出来。民法除了《民法通则》要看熟练外,还要看最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见,简称《民 通意见》、《合同法》、最高人民法院关于适用《合同法》若干问题的解释、婚姻法和继承法。
刑法的脉络比较清晰,复习起来比较容易。总则和分则是同 等重要的,每年出题分值各占50%。刑法拿高分的最主要的办法就是抓住重点,有的放矢的复习。刑法重点很好判断,重点都有一些特征的,可以帮助大家判断哪 些地方是可能出题的地方。特征如下:有明显的大写的一、二、三...大写的标题下有小标题的数字如123...小写的1、2、3下多涉及法律方面重要的概 念。这些部分一定要想办法理解并且背会。先并后减,先减后并不是重点,搞不懂就算了。分则当中各罪里有很细的需要解释的地方。如抢劫罪中,什么是以非法目 的占有,什么是暴力,什么是以其他方法。都要细细的扣。这点真的很重要。往往考完刑法觉得答的不错。觉得四个要件都写出来了,但考下来分却不高。出问题的 地方就是需要答出来的的地方没有好好解释。分则中一些重要的章节主要包括:危害公共安全罪,破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪, 侵犯财产罪,妨害社会管理秩序罪,贪污贿赂罪以及渎职罪。根据《考试大纲》,在刑法分则所确定的413个具体罪名中,需要考生作为重点掌握的有170个, 约占总数2/5。其实不需要那么多,每章最重要的几个罪都是前几个罪名。另外刑法除要看刑法法条外,还要看最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用 法律若干问题的解释和其他几个司法解释。
宪法理论要求不是很高,复习起来难度不是很大。不过里面的细小知识点特别容易混,所以一定要把宪法法条常备身边,复习的时候还可以把专门做一些知识点的比较。此外《香港基本法》也比较重要,应该找到好好看看。
法制史复习起来最大障碍可能就是生僻的文言文,可是每年的考察重点恰恰不在这个地方。所以复习的时候尽量不要细扣文言文,跳过去就行了。法制史每年的重点 变化不大,具体来说法制史的重点集中在秦朝、隋唐、明、清、民国还有建国初期等年代的法制思想,刑事法律制度,重要的法典等等内容,最好的帮助记忆的办法 是做表格,按照朝代顺序把重点内容列出来,做个比较。每个朝代的民事经济法律制度不是重点,只是其中一些比较重要的名词要记住,如:七出,三不去。
(四)复习时容易陷入的一些误区
误区一:寄希望于猜题押题,而非踏踏实实全面复习。每年猜题押题的都是一部分考生的目光所在,更是一些辅导班的生存之道。于是大家就狂传消息,寄希望于个 别辅导班的内部消息和“权威老师”的预测。我们承认考研是需要一些运气,但决不是第一位的,最终还是要靠自己的实力来说话的。而且从命题趋势看,命题人是 有意识的避开大家关注的热点,其目的是达到公平竞争。所以说一定要全面扎实的复习。大家应记住,复习只有脚踏实地,考试才能挥洒自如。
误区 二:题海战术。从一道题出发,命题者就可以变换出各种题目。选择、判断、简答、案例以及论述都可以相互的变通。因此最简单、最直接得方法就是牢牢得掌握知 识点,如此一来岂不是万事大吉。如果还是不放心,觉得非要把所有的题都做遍,一般而言我们对于此种有电梯不坐非要爬楼梯的人就不费口水了。 大家应记住, 做题是为了检验知识掌握的程度,同时进行归纳和总结,不要为了做题而做题。
误区三:用眼不用手,只注重背书,而不摸索答题的技巧。大家在教 室自习的时候,是不是经常光用眼睛看,嘴上默默有词,却懒的动手写一下。刚才强调看书的时候要记笔记就是为了克服这种习惯的。因为这种情况看书的效果一定 不好。心理学表明,眼睛是最具有欺骗性的。这个误区其实是个很可怕的误区,因为它会很欺骗性,让你觉得自己掌握的很不错,但到真正解题的时候却发现无从说 起,或者漏洞百出,该答的不答,不该写的写的满满的。每年很多人考完都觉得答的不错,但最后分数下来却不高的原因就在这里。
误区四:买了N多 的辅导班书。你考研时,一定有N个人对N本书说了N种建议。如果听信了别人的建议,把他们认为好的书都买回去就陷入了一个很可怕的误区。一来因为现在市面 上真正的好书不多,要找出一本值得看的书特别困难。往往买回去做题的时候还要改答案,改错别字。所以唯一值得信赖的只有指南、大纲和历年的真题。我们所应 该做的只有反复记忆指南,并强化记忆,完善知识结构体系,把书读薄,最终做到心中有书。复习过程中,切忌勤换书。如果一会儿这本,一会儿那本,你遇见的永 远是新的东西,你需要不停的记忆而不是回忆,可以想象你的大脑负担有多重。
误区五:不重视历年考题。很多人认为考过的题就不会再考了,因此也就没 有什么研究分析的必要。其实历年考题是最能反映命题意图,命题发展和趋势。对历年考题重视不够,缺乏足够分析,是非常不明智的。就法硕考试而言从2000 年联考到2003年联考客观题每年都有重复试题,对于这些白白的送分题没有理由不去拿。其实所有的解题的思路、技巧,都可从历年真题中锻炼出来。外语、政 治也是如此。退一步说即便是历年考题不会再考,那么你知道了那么多不考的题,对你的复习范围也是一种缩小,既然如此何乐而不为呢?
现在来说说辅 导班的问题,如果你有钱又有时间,那么参加一个基础辅导班还是一个不错的选择,尤其对于那些刚接触法律、刚开始复习法硕的人来说,其作用也是很明显的。但 是,如果你已经是第二次考了,或者你在本科期间修过法律,或者你已经过了司法考试,那么辅导班可以不作考虑。 参加辅导班应该有一个好的心态,不要想着老 师会透露什么内幕消息,应该冲着学习法律知识而已,而不是冲着押题而去,通过那些名师来快速建立一定的法律认识。至于什么辅导班好,不一而足,大家可以在 网上看看别人的意见,尤其是那些参加过辅导班的人的意见。当然,每个老师的风格不一样,每个人的口味也不同,关键时候还是要自己去判断。
⑺ 有没有优秀的物权法教学视频
您好!
我的网站有很多司法考试的相关法律视频,希望对你有所帮助,祝你好运!
⑻ 论述物权与债权的关系
一般来说,物权具有优于债权的法律效力。物权的优先效力:又称物内权的优先权,容指同一标的物上由数个利益互相矛盾、冲突的权利并存时,具有较强效力的权利排斥具有较弱效力的权利的实现。
物权对于债权的优先效力:即同一标的物上物权与债权并存,物权优于债权的效力。表现两方面:a、同一标的物上物权债权并存物权优于债权。但存在少数例外,如不动产租赁权,属于债权,特定情况下“买卖不破租赁”;b、债权人依破产程序或强制执行程序行使其债权时,作为债务人财产的物上设有担保物权的,该物权优于一般债权人的债权,即别除权;在破产时,非属于债务人的所有物,所有人有取回该物的权利,即取回权。
这是我民法笔记中关于物权债权关系的内容,希望对你能有一些的帮助。
⑼ 民法的含义是什么
民法含义:规定公民和法人的财产关系(如债权、继承权等)以及跟它相联系的人身非财产关系(如劳动、婚姻、家庭等)的各种法律。
中华人民共和国民法通则,是中国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定,是民法体系中的一般法。
1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议修订通过,1987年1月1日起施行。共9章,156条。

(9)物权笔记扩展阅读:
修订信息:
1986年4月12日
民法通则制定于1986年(第六届全国人民代表大会第四次会议通过),1987年1月1日起施行。共9章,156条。
2009年8月27日
第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定:对民法通则中明显不适应社会主义市场经济和社会发展要求的规定作出修改,修改如下:
将《中华人民共和国民法通则》第七条修改为:“民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益,扰乱社会经济秩序。”
删去第五十八条第一款第六项:“经济合同违反国家指令性计划的”。