❶ 网页内容 有没有涉及知识产权
1、杨某于2000年12月以“海某”为笔名，在某网站发表了题为“演艺圈同性恋知多少”的文章，并声称不得转载。但过后有几十家网站都登载了这篇文章。杨某遂将其中的十几家网站分别诉至北京市第一中级法院和北京市第二中级法院。北京千龙新闻网是其中一家。因千龙网在自己网站“网友评说”栏目登载了署名“知情人”发表的“透视影艺圈同性恋现象”一文，原作者杨某认为千龙网的行为系擅自更改标题后发表原作者的文章，侵犯了其著作权，遂将千龙网诉至二中院。 由于该案是北京网络著作权侵权纠纷第一案，对于涉及的法律问题必须准确把握，并熟悉网络的各种技术问题，才能有效地保护当事人的合法权益。笔者对此作了充分准备后，在法庭上发表了如下代理词（概要）。 一、千龙网的“网友评说”栏目系电子公告服务（BBS）类别的“留言板”，以交互形式为上网用户提供信息发布条件。作为网络内容服务提供商，千龙网为上网用户提供信息发布和信息查询是服务内容之一，“网友评说”即是其为上网用户提供的发表见解的界面。该界面的文章，均系上网用户自行发布的，此案中对于”知情人”发布的文章，千龙网既未转载使用，更未“擅自更改标题”。 二、千龙网自行发布的内容全部由新闻中心编辑完成。而上网用户发表言论均不通过编辑模板，千龙网每篇新闻信息页面都有“发表观点”或“网友评说”这样的界面，任何人都可进入，由此可见，编辑发表文章与上网用户发表见解有不同入口，前者必得通过编辑模板，后者不通过编辑模板。 三、众所周知，网上传输信息浩如烟海，相关法律未要求网络服务商对他人的侵权行为承担责任，此案中的用户“知情人”将原作者的文章更改标题后擅自粘贴在“网友评说”栏内，千龙网没有能力查证其内容是否侵权。三、原告未履行在法定时间内对千龙网提出警告的义务，且千龙网在接到诉状后即将侵权文章移除。综上，千龙网对上网用户“知情人”的侵权行为没有过错。 法院经审理，采纳了律师意见 2、20日，昆明市中级人民法院对云南首例网络侵权最高赔偿作出一审判决，认定昆明海棠旅行社侵犯了云南旅游信息网络有限公司的计算机软件著作权，由海棠旅行社立即停止侵权行为，赔偿经济损失10600元，并赔礼道歉。 法院经审理认为，根据《计算机软件保护条理》的有关规定，被告在制作其海棠网网页过程中，未经得原告许可而大量复制了原告云游网网页“景区景点”和“民族文化”栏目HTML源代码，其行为已经构成对原告计算机的侵犯，应当依法承担相应的民事责任。关于被告提出其根据政府规定交纳了相关旅游促销费，应当有权使用社会公共资源的抗辩，法院认为，由于原告主张的是被告网站建立时非法下载使用了原告的软件程序，故本案中要解决的问题是判定被告是否侵犯原告计算机著作权的行为，这与被告所提其有权使用社会公共资源的内容无关，因为该“社会公共资源”并没有包括相关计算机程序问题。因此，该抗辩理由法院不予采纳。关于原告提出的赔偿经济损失的请求，法院将根据被告所复制原告HTML源代码的比例、使用情况、该部分源代码的作用等情节因素酌定赔偿数额。于是，法院作出一审判决，由昆明海棠旅行社立即停止对云南旅游信息网络有限公司计算机软件著作权的侵权行为，赔偿给云游网公司经济损失10600元，并书面赔礼道歉。 3、案由概述： 青岛网星电子商务有限公司（以下简称网星公司）于2000年3月24日与中艺名牌用品进出口公司青岛分公司签订《网站建设合同》一份，约定网星公司为中艺名牌设计网站。青岛英网资讯技术有限公司（以下简称英网公司）1998年11月1日、12月15日及1999年1月8日分别与青岛百龙大亚绿色塑钢门窗异型材有限公司、私立青岛开发区三佳电脑培训班、青岛高科技工业园志恒工贸有限公司签订合同，约定该公司为上述单位制作网页，版权属于英网公司所有。2000年2月至4月，英网公司为青岛康派特机电工程有限公司设计制作了山东机电网。网星公司认为英网公司在上述网页设计过程中侵犯其网页著作权，提起诉讼。 一审案件事实及证据：
❷ 关于网站代码知识产权的问题。请懂的进来帮个忙谢谢！
知识产权和网站一起转让就行了，无需修改。你说的意思应该是申请了软件著作权的保护。你可以和卖家协商。
❸ 买源代码等于买知识产权
买源代码是否等于购买了相应的知识产权，即版权，这需要了解的内是，该源代码是否具有相容应的版权。该源代码虽然付出了人工劳动和，付出了相应的智慧，但如果该源代码是已经存在的、在先的开放的源代码相似，它应该不具有相应的知识产权，即版权。另外，说某源代码是否具有版权，应该需要到版权局进行登记。其它的，你咨询一下知识产权相关人士，他们会给你更详尽的说明。以上仅供参考。
❹ 请问编写的代码有知识产权吗
基本上有利益冲突的时候，才会出现侵权这个事件。
如果你拷贝代码后，不涉及商用，版代码是谁的无关权紧要。引用的时候保留版权信息即可。
如果你拷贝代码，进行商业活动，一旦你的软件和别的软件发生利益冲突，别人是有可能告你的。
因为你利用别人的代码为自己带来了利益，而作者损失了利益。
❺ 软件开发中涉及的知识产权问题
那你就去注册知识产品，现在国家对知识产权保护很重视，谁申请到了谁版就受保护，如果权并没有签约制定这个归前公司所有，你可以去申请你的专利，这样就是归你个人所有，前公司也是不可以用的，如果对方已经申请下来了，那就麻烦一些了
❻ 关于源代码知识产权问题
可以直接拿来用，不是Execmweaver里面也有代码可以直接套用么。
❼ 知识产权涉及范围有什么
根据世界知识产权组织公约第二条规定，“知识产权”包括下列各项有关权利：
1）文学、艺内术和科学容作品；
2）表演艺术家的表演以及唱片和广播节目；
3）人类一切活动领域的发明；
4）科学发现；
5）工业品外观设计；
6）商标、服务标记以及商业名称和标志；
7）制止不正当竞争；
8）在工业、科学、文学艺术领域内由于智力创造活动而产生的一切其他权利。
在世界贸易组织的与贸易有关的知识产权协议（TRIPS）第一部分第一条所规定的知识产权范围中，还包括“未披露过的信息专有权”，这主要是指工商业经营者所拥有的经营秘密和技术秘密等商业秘密。此外，该协议还把“集成电路布图设计权”列为知识产权的范围。
随着科学技术的迅速发展，知识产权保护对象的范围不断扩大，不断涌现新型的智力成果，如计算机软件，生物工程技术，遗传基因技术，植物新品种等，也是当今世界各国所公认的知识产权的保护对象。
❽ 论文中涉及到的知识产权有哪些
知识产权包括专j利、商标、版权。 一o般来说教师的工p作中8会涉及b版权，比7如原创的教案、课件、出的试卷、等，还可能包括写的一c些教育教学方8面的书1、论文2，如果被侵权一z般是被出版社、网站等未经许可出版、下n载。 举个k例子t：湖北黄冈0中8学出了k一i套中5考模拟题，这就是有版权的，如果别人d未经许可出版发行，那么x就侵犯了o其版权。但是，如果某教师复印给学生，并不n收取印刷之x外的费用，即只为0教学不e为6盈利，那么o不j侵犯版权，如果以8此盈利，那么e就侵权。 版权是作品一u经创作，就拥有版权，但是如果主张权利，需要有证据证明是自己k创作的。版权可以7采取登记方6式，如果有期刊5报刊6、出版物等署名出版，也z可以2证明自己h是原创。 教师想彻底保护版权不h容易，因为0你的课件、教案很容易通过流出去，而讲课的内1容是按照大y纲来的，与s其他教师的差异较小b。 导致教师版权维权难的另一b个l问题是，教师是个b人w，你很难放下m工v作，去做维权的事。 现在较多的是讲课的视频、音频，比1如新东方8的培训课，网上m流传的很多视频、音频都是学生录制，发在网上a的，这就侵犯了d版权，但是难以0追究。 eeg讪
❾ 涉及知识产权的行业和企业有哪些
首先，基本上所有行业和企业都会涉及到知识产权问题，比如商标权、著作权等。但有些行回业，答比如计算机行业、出版业、电子商务行业等知识产权事宜会更多些。因此，这些行业的企业就更需要知识产权的保护。
其次，中国可以保护知识产权的机构主要有：知识产权局；各地的工商管理机构；公安局（情节严重，构成犯罪时）；法院等。
当然了，律师事务所作为中介服务机构也算，也可以起到保护知识产权的作用。