软件著作权上的大学是属于

Ⅰ 软件著作权 写学校的名字和写自己的名字有什么区别

区别太大了。。写谁的，说明登记时候认认定的著作权归属啊，著作权到底归学校还是个人，需要参照非职务开发条例来认定。咨询可以网络 星光智库，我们能做加急，谢谢^-^

Ⅱ 软件著作权对本科生有用吗 著作权人要是学校 申请下来有用吗

拿到软件著抄作权，是表示你对软件开发有能力，你也可以出售软件著作权人是你自己的软件。
著作权人是学校的话，你是有署名权的。建议最好自己申请。

原创作者一定要保护自己的版权，在投稿或者网上发布之前最好申请一下版权保护，如果不申请就有可能被人恶意侵占，到时候再证明是自己的就会比较麻烦了，好的作品有可能给作者带来丰厚的利益的，如果让别人无端占有了，会给你造成损失的。
版权保护的重点是证明：什么人在什么时间拥有什么作品，只要原创作者能提供这样的证据就能保护自己的版权。现在每个地级城市基本上都有版权局，你可以通过版权局对你的作品进行版权登记证书的申请来保护自己的版权。不过通过版权局来申请版权登记证书一般要一个月到两个月的时间，而且要交几百块钱的费用。
由联合信任时间戳服务中心的《可信时间戳版权保护系统》，他能方便快捷的证明你是自己作品的版权人，便捷、高效、费用低。
现在申请，即时生效！！！

Ⅲ 高校软件著作权 著作权人 申请人

把学校作为法人，其他自然人，都放进去，要加一份合作开发证明。

Ⅳ 如果一个计算机软件著作权登记证书上面的著作权是一个学校。那么这个证书专利是归学校，不归这个软件开发

著作权归学校，软件开发人员享有署名权

Ⅳ 软件著作权是什么

计算机软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定，内对于软件作容品所享有的各项专有权利。就权利的性质而言，它属于一种民事权利，具备民事权利的共同特征。

著作权是知识产权中的例外，因为著作权的取得无须经过个别确认，这就是人们常说的“自动保护”原则。软件经过登记后，软件著作权人享有发表权、开发者身份权、使用权、使用许可权和获得报酬权。

(5)软件著作权上的大学是属于扩展阅读

权利：

发表权：即决定软件是否公之于众的权利；

署名权：即表明开发者身份，在软件上署名的权利；

修改权：即对软件进行增补、删节，或者改变指令、语句顺序的权利；

复制权：即将软件制作一份或者多份的权利；

发行权：即以出售或者赠与方式向公众提供软件的原件或者复制件的权利；

出租权：即有偿许可他人临时使用软件的权利，但是软件不是出租的主要标的的除外；

信息网络传播：即以有线或者无线方式向公众提供软件，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得软件的权利；

翻译权：即将原软件从一种自然语言文字转换成另一种自然语言文字的权利；

其它权利：应当由软件著作权人享有的其他权利。

Ⅵ 软件著作权属于知识产权吗

软件著作权属于知识产权。

著作权又称版权，是指文学、艺术和科学作品的作回者对其答作品所享有的权利。

软件知识产权的法律适用

1、著作品版权：将研发成果中的文档、程序或其他媒质视为作品，适用著作权法进行保护;

2、设计专利权：应用端的工程技术、技巧性设计方案，可以申请专利保护;

3、形式表现商标权：产品名称、软件界面等形式表现的智力成果，可以申请商标保护。

因此，知识产权包括软件著作权这是我们需要了解清楚的内容，在实际中也要学会利用法律的武器来维护自己的合法权益，才能让自己的软件著作权得到更好的法律保护。

(6)软件著作权上的大学是属于扩展阅读：

著作权属

1、通过登记机构的定期公告，可以向社会宣传自己的产品。

2、在进行软件版权贸易时，认证将使您的软件作品价值倍增。

3、 在发生软件著作权争议时，如果不经登记，著作权人很难举证说明作品完成的时间以及所有人。

4、合法在我国境内经营或者销售该软件产品，并可以出版发行。

5、 在进行软件产品登记的时候可以作为自主知识产权的证明材料。

6、 在进行软件企业认定和高新技术企业认定时可以作为自主开发或拥有知识产权的软件产品的证明材料。

Ⅶ 软件著作权属于无形资产吗

说到软件大家都知道，我们经常也在使用一些软件。不过在软件的著作权上很多人都专不了解，那么软件著作权属属于无形资产吗？这对这个问题大家就要进行深入的理解，才能找到其中的答案。软件著作权属于无形资产吗软件著作权属于无形资产，但是要通过增资的形式入账，直接申请的著作权是无法直接入账。计算机软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定，对于软件作品所享有的各项专有权利。就权利的性质而言，它属于一种民事权利，具备民事权利的共同特征。《计算机软件保护条例》第四条软件著作权登记申请人应当是该软件的著作权人以及通过继承、受让或者承受软件著作权的自然人、法人或者其他组织。

Ⅷ 软件著作权是否属于专利范畴

软件著作权是在软件创作完成后产生的，也可以进行软件著作权登记，以起到类似公证的效力。就是说，不登记理论上你也拥有该软件的著作权。著作权可以使你在别人对你的软件盗版时，采取保护措施，制止别人的盗版。但是，你的竞争对手往往并不是卖盗版的小商小贩，他们可能也是软件开发人员，如果他们研究了你的软件，理解了你的思路，按照你的思路重新编写软件，就完全可以不侵犯你的著作权。例如，采用不同的编程语言编写，就完全可以回避你的著作权。但是，无疑，他们偷窃了软件中最宝贵的东西，就是软件的构思。总之，软件著作权无力保护软件中最核心的东西。

软件专利则不同。
首先，专利必须向专利局提出申请才能获得，因此必须积极申请。
其次，软件申请描述的是软件的构思（一定要以技术方案的形式），主要是你的软件流程图的内容。采用何种语言以什么具体的语句实现，专利并不说明。授权以后，他人采用该构思，就可能构成侵权。因此，软件专利的保护力度就比软件著作权的保护力度大的多。
申请软件专利本身并不复杂，找一家专利代理公司申请即可，目前大多数代理所都有申请经验。当然，要形成一个完美的专利申请文件，对软件的构思做出恰如其份的表述，获得适当的保护范围（要求保护范围太大也不行，因为这样很可能没有新颖性和创造性），这些都是技术活。目前，能够很好的完成这一使命的优秀专利代理人并不多。
另外，申请软件专利还要注意，申请专利的软件构思不能是“智力活动的规则和方法”。当然，目前对于这方面的问题，在许多情况下，也存在一些申请技巧进行回避的。
补充：
（1）两者的法律依据不同
软件的著作权保护依据《著作权法》和《计算机软件保护条例》。
软件的专利保护依据《专利法》，具体审查标准参见国家知识产权局专利《审查指南》第二部分第九章“涉及计算机程序的发明专利申请审查若干问题”。具体程序可参见知识产权局专利申请指南http://www.sipo.gov.cn/zlsqzn/sqq/
（2）软件采取专利保护的优缺点
软件的专利保护可以保护软件的算法，这是著作权保护无法实现的（即沈律师讲的“软件著作权无力保护软件中最核心的东西”）。
相对著作权保护，软件的专利保护也有其自身的缺点：
申请专利，专利的技术材料就必须公开。
申请专利需要支付费用，而且获得专利后每年还需要支付一定的维持费用。
申请专利保护需要符合新颖性、创造性、实用性的条件，符合条件的软件并不太多。
专利的申请及审查可能需要两三年的时间，如果软件的市场周期较短就不适于专利保护。

Ⅸ 软件著作权登记证书对大学自主招生有用吗

三等奖就够了 初审通过之后 关键是考试呀 然后面试。

大学自主招生简章一般11月公布，12月报名，通过初审的2月考试，成绩符合要求的会参加面试。

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求
属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求
在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。
高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求
竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况

2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。人数较多的考点：江苏南京考点6000人，杭州考点5700人，上海考点4300人，北京考点3700人，合肥考点3400人，西安考点3000人，武汉考点2900人，成都考点2700人，郑州考点2600人，济南考点2500人，长沙考点2100人，广州考点2100人。

联考测试科目：阅读与写作（测试时间3小时，满分200分），其中中文阅读与写作占100分，英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学（测试时间1.5小时，满分100分）；自然科学（测试时间1.5小时，满分100分）其中物理占70分，化学占30分。人文与社会（测试时间1.5小时，满分100分）历史占40分，政治和地理各占30分。

招录情况

清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，与上年保持基本稳定，最终1300余人获得自主选拔资格，其中人数较多省份为：北京216人，江苏101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大 2011年，有超过3万人报名其中上海近6000人，1.8万余人获得笔试资格，其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人，其中上海545人，江苏107人，浙江114人。

中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，人数较去年增长50%以上，最终有310余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：湖北41人，安徽40人，江苏35人，北京：25人。

南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格（其中江苏293人），北京19人。

浙江大学 2011年有1.3万余人（其中浙江3000余人）报名，1000余人获得面试资格，其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格，其中河北165人，江苏103人，湖北87人，河南67人，辽宁56人。北京9人。

中国人大 2011年，有接近2万人报名，较去年增长100%，4500余人获得笔试资格，是上年的4倍，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：北京154人，辽宁77人，湖北59人，山东50人，河北50人。

由此可得出以下结论：
1.自主招生过关率保持在5%—8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

Ⅹ 一个计算机软件著作权登记证书上面著作权是一个学校名字，那么这个专利是个人开发的还是学校联合学生一起

版权归学校这个法人所有。
对个人当然没好处，名字都没你的