周期和年限

① excel已知開始日期和年限，算結束日期的公式

「excel已知開始日期和年限，算結束日期」的處理步驟是：

1、打開Excel工作表；

② 沉降觀測周期及期限是什麼

沉降觀測周期及期限： （1） 沉降觀測周期按每兩個結構觀測一次，直至封頂，封頂後每月觀測一次，直至竣工。 （2）出現不均沉降時，根據情況增加觀測次數。 （3）施工期間因故停工超過三個月，應在停工時及復工前進行觀測。 （4）結構封頂至工程竣工沉降周期應符合下列要求： 均勻沉降且連續三個月內平均沉降量不超過1mm 時，每三個月觀測一次；連續二次每三個月平均沉降量不超過2mm 時，每六個月觀測一次；外界發生劇烈變化時應及時觀測；封頂後應每六個月觀測一次，直至基本穩定（1mm/100d）為止。 以上內容均根據學員實際工作中遇到的問題整理而成，供參考，如有問題請及時溝通、指正。

③ 角速度，和周期的關系

角速度和周期關系：t=nT=n2/πT

推導過程:

總時間t=周數n*周期T

因為角速度w=2π*f,而f=1/T（f=頻率）

所以T=2π/w

所以t=nT=n2π/T

(3)周期和年限擴展閱讀

一個以弧度為單位的圓（一個圓周為2π,即：360度=2π),在單位時間內所走的弧度即為角速度。

公式為：ω=Ч/t(Ч為所走過弧度，t為時間）ω的單位為：弧度每秒 ，「弧度/秒」（rad/s）。（1rad = 360°/(2π) ≈ 57°17'45″）。

④ 周期與頻率換算公式是什麼

【公式】：f=1/T，單位是s，單位是HZ。（其中大寫字母T，表示周期，小寫字母f表示頻率）

物質在1s內完成周期性變化的次數叫做頻率，常用f表示。頻率等於周期的倒數，周期越小，表示物體的頻率越快，周期越大，表示物體的頻率越慢。

(4)周期和年限擴展閱讀：

測量頻率的方法一般分為無源測頻法、有源測頻法及電子計數法三種。

（1）無源測頻法(又可分為諧振法和電橋法)，常用於頻率粗測，精度在1%左右。

（2）有源比較法可分為拍頻法和差頻法，前者是利用兩個信號線性疊加以產生拍頻現象，再通過檢測零拍現象進行測頻，常用於低頻測量，誤差在零點幾Hz.

（3）電子計數法在測量范圍和精度上都有一定的不足，而電子計數法主要通過單片機進行控制。由於單片機的較強控制與運算功能，電子計數法的測量頻率范圍寬，精度高，易於實現。

⑤ 如何理解考試周期，工作年限等問題

你高中畢業後的工作年限是可以算進去的，工作年限包括取得學歷前後的年限。具體的你可以看下面的第3條，和第4條的最後一點。【如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本（專）科，那麼工作年限為N+全日制本（專）科畢業年至今，當然你可能需要開個證明，證明你18歲高中畢業後參加了N年工作。】從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為當年年底。（有個別地區工作年限算到6月25日）。注意事項：1.年限計算按周年計算，截止報名當年12月31日。2.通常只審核工作年限，項目施工管理工作年限不審核。3.工作年限包括取得學歷前後的年限。例如本科報考一級建造師，只要有本科學歷並且工作滿4年即可，並不需要取得本科學歷後再工作4年。4.如果連續取得學歷的情況為：初中>高中>全日制本（專）科，那麼工作年限只能從全日制本（專）科畢業年開始算起。如果連續取得學歷的情況為：初中>高中>非全日制本（專）科，那麼工作年限可以從高中畢業年算起。因為可以解釋為：高中畢業即參加工作至今，而且在業余時間通過不懈努力取得非全日制本（專）科學歷。如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>非日制本（專）科，那麼同上工作年限可以從高中畢業年算起。如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本（專）科，那麼工作年限為N+全日制本（專）科畢業年至今，當然你可能需要開個證明，證明你18歲高中畢業後參加了N年工作。233網校一級建造師考試網。以防萬一你可以電話咨詢下當地的考試中心確認下，因為各個地方的可能有些不同。

⑥ JS問題，根據年限周期和開始日期計算結束日期，具體看圖，高分求！

完整實例如附件（親測通過）

註：閏年、閏月、大小月和進位問題日期函數會自動處理（親測通過）

若滿意請速採納