我國法定的小學修業年限是幾年

① 問一下學校是幾年教育

一般如果是幼兒園的話，幼兒園跟大志玩中班休班也就是三年。然後小學的話現在是六年制義務教育，也就是說小學是六年，然後初中的話應該是三年，高中的話是三年，大學的話有四年和五年，研究生的話有三年。

② 修讀"輔修，二本科，二學士"的學生最長修業年限不超過多少年

本科學生在校修業年限可最短為三年,最長為六年。(請查看參考資料輔修專業專）

本科標准學制為四屬年。學校實行彈性修業年限，學生可在標准學制規定的修業年限的基礎上作適當縮短或延長。本科學生在校修業年限可最短為三年，最長為六年。最長修業年限含休學或保留入學資格等中斷學業的時間。

凡具備提前畢業條件的學生，可提前提出申請，院（系）核實，教務處審定，報主管校長批准同意，准予提前畢業。當年7月以後畢業的學生，於第二年6月辦理證書注冊手續。

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學生有下列情形之一，應予退學：

1、不論何種原因在校學習時間超過標准學制兩年；

2、累計二次受到退學警告；

3、休學期滿未在規定時間內辦理復學手續或申請復學經復查不合格；

4、經過指定醫院確診，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習；

5、未請假離校，連續兩周未參加學校規定的教學活動；

6、超過規定期限未辦理注冊手續而又無正當事由；

7、本人申請退學。

③ 我國現行學制有哪幾方面的

中國現行學制分初、中、高三級教育。

一、初等教育

①普通小學，招收6～7周歲的兒童入學，實行普及初等義務教育。修業年限5～6年，實行一貫制

②成人初等學校，主要學習語文、算術兩科；掃盲識字班，吸收文盲、半文盲入學，以學會1500～2000個常用字為掃盲標准。

二、中等教育

①普通中學，分為初級和高級兩個階段，修業年限為 5 ～ 6 年（初中3年，高中2～3年）。

② 農業中學 ，一般招收初中畢業生，修業年限為2～3年。

③職業學校或職業高中，招收初中畢業生，修業年限一般為 3 年。

④技工學校，一般招收初中畢業生，修業年限為2～3年。

⑤中等專業學校，招收初中畢業生，修業年限一般為3～4年， 招收高中畢業生的為2年。

⑥成人中等學校，成人業余初中或高中，分別招收具有小學或初中程度的青壯年入學，修業年限2～3年；成人中等專業技術學校，實行脫產或半脫產學習，修業年限一般為2～3年。

三、高等教育

①大學和專門學院。招收具有高中畢業文化程度的青年入學，修業年限一般為 4 年，部分專業和少數重點學校為5年；部分大專院校附設短訓班、專修班 。

② 成人高等學校。廣播電視大學招收具有相當高中畢業文化程度者入學，修業年限為4～5年；職工、農民大學修業年限一般為3～4年；高等學校舉辦的函授和夜大學或獨立函授學院，實行學年制的，修業年限一般為5～6年，實行學分制的不限。

③高等教育自學考試制度。按學科考試合格者，發給單科成績證明書。累積分達到專業畢業要求者，發給畢業證書。

④研究生制度。由各高等院校和有關科研單位招收攻讀碩士學位或博士學位的研究生，修業年限均為2～3年；部分高等院校設有研究生院（部）。

我國屬於分支型學制，這種學制的分支是在初中教育階段以後進行，在初中教育階段以前（包括了小學、初中階段）屬於單軌。優點是上通下達，左右暢通。試圖融雙、單軌制之長，兼顧公平與效益。

《教育法》第十條規定：「國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度」。在我國現行學制中縱向：劃分了四個階段：學前教育、初等教育、中等教育、高等教育。其中初等教育階段與初級中等教育階段合稱為義務教育階段。橫向：到了中等教育階段後，開始出現了類的區分。

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中華人民共和國學制是中華人民共和國的各級各類學校教育制度。反映中國各級各類學校教育內部的結構及其相互關系，規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限及它們之間的銜接、轉換等。中國現行學制分初、中、高三級教育。

依據：《關於改革學制的決定》

50年代末到60年代初，中國學制基本上形成了兩種教育制度、三類主要學校、多種形式辦學的系統：

①全日制學校，學生全日在校學習，或者大部分時間從事學習。其任務是為國民經濟各部門培養勞動後備力量和為高一級學校培養合格的新生。

②半工（農）半讀學校，包括半工半讀的各種職業（技術）學校、農業中學、簡易小學等。學生一面學習，一面在工廠或農村勞動，學習與生產並重。

③業余學校，利用業余時間對在職成人，包括幹部、工人、農民、戰士等進行政治、文化和科學技術教育。它包括識字（掃盲）學校、業余初等學校、業余中等學校、業余 高 等學 校以及短訓班等。

教學形式有面授、函授、廣播、電視等。文化大革命十年中，中國的學制遭受嚴重破壞。十一屆三中全會後，各級各類學校逐步得到整頓恢復，學製作了進一步調整。

參考資料：網路-中華人民共和國學制

④ 學生在校的最長修讀年限(含休學),不得超過規定修業年限兩年這句話是什麼意思

意思是如果你休學一年（比如因病住院了），那麼你只能在學校讀一年的書。不可能兩年讀完。

⑤ 第二學士學位修業年限一般為幾年

一般情況是兩年，但是具體時間由學校給出。

《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》第六條：第二學士學位的修業年限，一般為二年。具體修業時間和教學計劃，由承擔培養任務的學校提出意見，報主管部門核定。修業年限確定後，未經主管部門同意，學校不得更改。

攻讀第二學士學位的學生，凡在規定修業年限內，修完規定課程，經考試合格，取得畢業和授予學士學位資格者，即可授予第二學士學位。凡達不到要求的，不再延長學習時間，亦不實行留級制度，可發肄業、結業證明。

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招生對象

第二學士學位，招生對象主要是大學畢業並獲得學士學位的在職人員（含實行學位制度以前的大學本科畢業生。以下簡稱在職人員）。也可以根據國家的特殊需要，招收少量大學本科畢業並獲得學士學位的應屆畢業生（含按學分制提前完成學業並獲得學士學位的學生。以下簡稱在校生）。

通過成人高考和自學考試獲得本科學歷的人，不能報考第二學士學位。如果想報考第二學士學位，需參加由國家學位辦組織的學士學位考試，獲得學士學位後再報名參加第二學士學位考試。

此外，一方面由於各校第二學士學位的招生專業和招生數量會由教育部嚴格限制，另一方面由於現在絕大多數的報考生源來自於即將畢業的本科生甚至研究生(而已經不是有關文件所規定的"大學畢業並獲得學士學位的在職人員")。

從而使得第二學士學位的考錄競爭也日趨激烈，一線城市的名校(如北/清、人大/外經貿等)的情況尤其如此。第二學士學位考錄步驟一般如下：報名、初審、考試、復審、錄取等。

⑥ 什麼是學制

學制是指學校制定的制度。學制具體規定了學校的性質，學校的任務，入學條件，修業年限和學校之間的關系，學制在中國有幾千年的記錄。

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中華人民共和國學制是中華人民共和國的各級各類學校教育制度。反映中國各級各類學校教育內部的結構及其相互關系，規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限及它們之間的銜接、轉換等。中國現行學制分初、中、高三級教育。

《關於改革學制的決定》內容為：

①幼兒教育。對3～7周歲幼兒在入小學前實施使其身心獲得健全發展的教育 。

②初等教育。給兒童以全面發展的小學基礎教育；對青年和成人實施以相當於小學程度的工農速成初等學校、業余初等學校和識字學校的教育。

③中等教育。實施中等教育的學校為中學、工農速成中學、業余中學和中等專業學校。前三者給學生以全面的普通文化知識教育，後者按照國家建設需要，實施各類中等專業教育。

④高等教育。實施高等教育的學校為大學、專門學院和專科學校。在全面的普通文化知識教育基礎上給學生以高級的專門教育。

⑤各級政治學校和政治訓練班。實施革命的政治教育。各級人民政府還設立各級各類補習學校和函授學校，並設立聾啞、盲等特殊學校，對生理上有缺陷的兒童、青年和成人施以教育。

⑦ 我國大學是幾年制的

1. 大學專科為3年制。

2. 大學本科一般為4年制。

3. 部分大學本科為5年制。

4. 本碩博連讀的基地班，一般是8年制。
   

⑧ 教育學五四,六三學制的時間

中華人民共和國學制是中華人民共和國的各級各類學校教育制度。反映中國各級各類學校教育內部的結構及其相互關系，規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限及它們之間的銜接、轉換等。中國現行學制分初、中、高三級教育。
幾年制就是上幾年。