文明單位有效期

『壹』 省級文明單位到屆之後怎麼辦

按照正常程序，文明單位到屆後，需要單位逐級向所在街道遞交申請報告、創建規劃、創建工作總結（一式三份），再由街道向區、市、省文明辦推薦。期間，要做好單位的內外部環境整治，要注意窗口單位的服務態度，要在單位門口設置創建告示牌，要在上級文明辦來驗收前製作一個能展示本單位創建工作的宣傳片，當然，這一切都來自與平時扎實的工作基礎上，切記要密切注意與上級文明辦的溝通和聯系。一切的評選工作都有規則，當你熟悉了規則就好辦事了。

『貳』 中央國家機關文明單位幾年評選一次，2012是第幾屆評選

原來2年一次,中間復查一次.現已改為3年一次.

『叄』 全國被評為全國文明城市的周期是多少年一次

全國被評為全國文明城市的周期是三年一次。

創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展，是貫徹落實科學發展觀的具體實踐；創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體，也是構建和諧社會的重要推動力；創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。

全國文明城市主要依據《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，進行測評優選，並將未成年人思想道德建設工作評價作為申報全國文明城市的前置條件。

測評結果單獨排序，按百分計算，得分低於85分的，不能參與全國文明城市申報，同時，該項得分按20%的比例計入全國文明城市總得分。

(3)文明單位有效期擴展閱讀：

一、申報條件

1、獲得並保持全國創建文明城市工作先進城市榮譽稱號。

2、申報前連續兩年人均GDP高於全國平均水平。

3、申報前12個月內市委、市政府主要領導無嚴重違紀、違法犯罪。

4、申報前12個月內未發生有全國影響的重大安全事故、重大刑事案件。

5、申報前完成國務院下發的節能減排任務。

6、未發生非法出版、制黃販黃、侵權盜版的惡性事件。

二、考評方式

主要採用聽取匯報、材料審核、問卷調查、網路調查、實地考察、整體觀察六種方法。創建全國文明城市的難點是實地考察。全國文明城市實地考察方法具體有三種：一是實景（情）模擬驗證，如：撥打法律服務熱線，撥打維權舉報電話等。

二是實地調查，即進入現場查證被考察對象是否符合測評標准，如：到社區查看相關工作記錄等；三是實地觀察，即根據實地觀察要求，在實地考察點、在一定時間內，對被考察對象進行實地觀察。

『肆』 山東省文明單位具有有效期么

山東省文明單位只是一個榮譽稱號，作為一個榮譽是證明曾經取得的成績，這是個事實，說明當年是被評為文明單位，但是不能說明今後一直是文明單位。

『伍』 文明單位規章制度

精神文明創建知識問答

1、什麼是精神文明「三大創建」活動?

答：以「文明城市」、「文明村鎮」、「文明行業」為主要內容的創建活動。

2、自治區文明委目前開展的精神文明創建活動主要有哪些？每季年評選一次？屆滿期限是多長？

答：自治區文明委目前主要開展「文明城市（區、縣）、文明單位（文明示範窗口）、文明行業、文明社區、文明鄉鎮（村）和文明風景旅遊區」等六大精神文明創建活動。文明單位每年評選一次；文明社區、文明鄉鎮（村）和文明示範窗口每兩年評選一次；文明城市（區、縣）、文明行業、文明風景旅遊區每三年評選一次。六大創建活動屆滿期限都是三年。

各類創建活動實行名額分配製，名額由自治區文明辦年初下達，等額申報，不得超報。

3、 什麼是文明單位？

答：文明單位是群眾性精神文明創建活動的重要組成部分，是指工作成績突出、經濟效益和社會效益顯著，幹部群眾文明素質較高，三個文明建設協調發展的先進單位。文明單位榮譽稱號是各機關、企業、事業單位各種榮譽稱號中綜合性的最高榮譽稱號。

4、 如何把創建文明單位擺在重要的位置？

答：一是納入領導班子全年工作重要議事日程；

二是納入全年目標管理；

三是各項規章制度的建立與實施一把手工程。

5、 創建自治區級文明單位應重點抓好哪幾項工作？

答：一是認真制定創建規劃，把各項目標層層分解；

二是狠抓落實，並定期進行檢查、評比和總結；

三是單位內部深入開展層層創建活動，制定出文明科室（處室）、文明車間、文明班組，文明職工等系列標准並開展評選活動；

四是抓好本單位宣傳教育，牢固樹立爭先創優意識、把做好本職工作納入到整個創建活動中；

五是廣泛吸引群眾積極參與，以活動為載體，寓教於樂；樹立典型，表彰獎勵先進，營造良好的創建氛圍；

六是文明生產、安全生產，誠實守信、合法經營，經濟效益逐步提高；

七是加強內部管理，提高工作效率，抓好優質服務；

八是社會綜合管理成效明顯，環境綠化、美化達標，計劃生育工作先進，社會治安綜合治理、安全生產，責任落實；

九是制定和建立領導、激勵、獎懲、監督、投入等精神文明創建內在運行機制，保證精神文明創建工作有效運轉；

十是建立健全檔案。檔案資料是反映一個單位工作實績的憑據。檔案資料要規范、翔實，便於查找，為單位服務。要按照精神文明創建活動檔案資料的歸納內容立卷，有利於創建活動的檢查驗收。

6、 創建自治區文明單位的十條標準是什麼？

答：（1）領導班子好；（2）黨的建設好；（3）經濟效益好；（4）民族團結好；（5）思想政治工作好；（6）教育、科技、文化工作好；（7）社會治安秩序好；（8）道德風尚好；（9）環境衛生好；（10）管理工作好。

7、「四級文明單位」是指什麼？

答：全國文明單位（全國精神文明建設工作先進單位）、自治區文明單位、地州市文明單位（自治區直屬機關文明機關）、縣（市、區）文明單位。

7、 驗收文明單位的基本程序是什麼？

答：「聽」：一是召開由黨政領導及處（科）室中層幹部參加的匯報會，聽取主要領導談抓精神明建設工作的認識和體會；聽取主要領導對近年來本單位開展精神文明建設工作的情況匯報；聽取中層幹部和骨幹對開展創建活動的認識體會及意見和建議。二是召開群眾座談會，了解領導班子抓本單位創建工作的情況；了解職工在參加創建活動中的認識和體會；徵求職工對創建文明單位的意見和建議。

「看」：一是查看本單位內外環境包括辦公場所、居住場所在內的環境衛生；二是看綠化美化情況；三是看服務意識、文明辦公、精神風貌，主要包括單位辦公人員的服務態度、辦事效率、文明禮貌、儀表儀容等；四是重點檢查黨政機關、執法單位及「窗口」服務單位，使用文明用語，依法行政、文明執法情況；五是看宣傳氛圍，包括統一張貼「文明言行提示」，「文明守則」以及利用板報、櫥窗等形式進行宣傳的情況。

「查」：查閱精神文明建設檔案資料。檔案內容除十項創建標准涵蓋的內容外，還要有創見主體的概況、創建規劃、申請報告、年度工作安排、總結，領導班子研究創建工作情況和檢查考核記錄、近年來的大事記，其他創建活動的各項記載等內容。

「問」：詢問職工對市民文明學校授課內容的掌握情況，職工對單位創建工作的知曉度和參與率，應知應會的內容。

「打分」：依照文明單位的驗收標准，逐項打分，量化考核，總評分值要作為對單位綜合評價的重要依據。

8、 什麼是市民文明學校？

答：是指黨政機關、企事業單位及社區自己成立的業余學校，是對廣大市民教育的陣地，他以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以提高市民素質、創建文明城市（區、縣）為宗旨，以傳播精神文明為目的。

9、 市民文明學校的教學方式有哪些？

答：以授課為主，適當配以錄像、討論、演講、座談、知識競賽、餐館以及多樣的文化活動，把知識性與趣味性結合起來，教學安排每月不少於一次。

10、 市民文明學校的教學內容有哪些？

答：形勢與政策、社會公德、職業道德、家庭美德、城市法規、計劃生育、健康知識、環境保護、科普知識等內容。

11、 什麼是市民自律三管住？

答： 管住自己的嘴，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；

管住自己的手，不亂扔垃圾，不損害公物；

管住自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪。

12、 什麼是「一天三文明」？

答：在社會做一個文明公民；

在單位做一個文明職工；

在家庭做一個文明成員。

13、 市民文明公約的主要內容有哪些？

答：愛黨愛國，敬業愛崗，民族平等，團結互助，助人為樂，舉止文明，敬老愛幼，尊師重教、好學上進，移風易俗，計劃生育，講究衛生，美化環境，遵紀守法，見義勇為，愛護公物，關心公益，艱苦奮斗，建設家園

『陸』 「黑龍江省文明單位」幾年評選表彰一屆,每屆榮譽保有期為幾年

文明單位命名和晉檔升級實行逐級申報推薦和動態命名管理。文明單位每兩年命名一次，滿四年重新申報命名。

『柒』 創建市級文明單位的標準是什麼

每個地方的標准不一樣，以昆明市為例，評選標准如下：

1、組織領導堅強有力。

領導幹部團結協作，勤政廉政，黨組織戰斗堡壘作用強，黨員先鋒模範作用好。堅持「兩手抓、兩手都要硬」的方針，把精神文明建設放在突出位置，納入重要議事日程，做到有組織、有規劃、有人員、有舉措、有經費、有活動。幹部職工普遍知曉文明單位創建工作，主動參與文明創建活動，積極參與當地文明城市創建活動。

2、思想道德風尚良好。

積極開展黨的基本理論、基本路線和基本綱領宣傳教育，深入開展「中國夢」和社會主義核心價值觀學習教育實踐，積極培育、自覺踐行社會主義核心價值觀。

加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。成立志願服務組織，廣泛開展學雷鋒志願服務活動。加強網路文明傳播，傳承文明，引領風尚。廣泛開展多種形式的結對共建活動，熱心支持社會公益事業，發揮自身優勢，扶貧濟困、掛鉤扶貧工作扎實有效。

3、業務工作實績顯著。

黨政機關和執法部門廉潔高效、辦事公道、依法行政、決策民主，群眾滿意率高；窗口服務行業管理規范，工作細則，服務周到，便民利民，群眾滿意；企事業單位堅持深化改革，加強誠信建設，強化內部管理，正確處理經濟效益與社會效益的關系，工作成效居於當地同行業前列。

新經濟組織、新社會組織、新科技組織能遵守黨和國家相關規定，加強行業自律，開展誠信建設，有效開展社會公益活動，切實擔當社會責任，積極履行社會義務，在同行業中能起示範帶動作用，社會影響大、群眾反映較好。

4、文化建設扎實有效。

重視幹部職工的科學文化知識和業務技能培訓，開展全民閱讀活動，不斷提高幹部職工的文化素養和業務能力，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好氛圍。崇尚科學，反對迷信，倡導健康、科學、文明、低碳、節儉的生產生活方式，積極開展「講文明、樹新風」活動。

開展經常性、群眾性文化體育活動，引導幹部職工在文化體育活動中自我表現、自我教育、自我服務。

5、民主管理科學規范。

工作紀律嚴明，規章制度健全，綜合運用各種現代科學管理手段，各個工作環節有序、高效運行，保障幹部職工參與管理和監督的民主權利。關心幹部職工生活，積極幫扶生活困難職工。深入開展黨風廉政建設和反腐敗教育。法治教育經常化、制度化，民主氣氛濃厚。

6、內外環境整潔優美。

工作條件優良，服務設施配套。落實門前「三包」制度，內外環境清潔整齊，無臟亂差現象，全面實現辦公區和生活區環境的凈化、綠化、美化和亮化。重視服務窗口、大廳環境建設，便民利民服務項目配置齊全，服務規程等軟環境設置合理、美觀。

7、社會治安綜合治理良好。

嚴格執行國家法律、法規和規章，社會治安綜合治理措施落實，民主法制教育經常化、制度化。工作紀律嚴明，建立健全各項規章制度。

單位幹部職工無嚴重違紀和違法案件，無重大安全生產和食品安全事故，員工無計劃外生育，無「黃、賭、毒」等丑惡現象，無邪教活動。

8、示範作用明顯。

充分發揮自身優勢，指導和推動掛鉤聯系點開展精神文明建設工作，積極開展共建共創活動。扶貧濟困，掛鉤扶貧工作扎實有效。積極參與社會公益活動，在支持和參與文明城市建設方面能起到示範帶動作用。

(7)文明單位有效期擴展閱讀

文明單位是在物質文明、政治文明、精神文明和生態文明建設中成績突出，效益顯著，管理先進，服務優良，內外和諧，積極創新，履行社會責任，經過自願申報，群眾滿意，社會認可並經有關主管部門考核、評選，由地方黨委和政府或上級黨政機關批准命名的先進單位，是基層單位四個文明建設綜合性成果的最高榮譽。

『捌』 省級文明單位實行一屆幾年制

省級文明單位實行制年度復查制和五年屆滿制。

以河南為例：

省級文明單位實行年度審查制度和五年制。審查報告應當以書面形式向省級文明辦公室報告，並記錄在案。對於被重新劃分、改組、撤銷、分立、合並的省級文明單位，榮譽稱號自行終止。改名的省級文明單位必須報省級文明辦公室備案。

省級文明單位的牌匾懸掛在單位門前（建築）。期滿後未更名的單位不再享受省級文明單位的待遇，省級文明單位不再停擺。被撤銷的省級文明單位及其牌匾、榮譽證書，由當地文明辦公室收回。

(8)文明單位有效期擴展閱讀：

評選方式要求：

1、省級文明單位每年評選一次。省級文明辦公室主要根據省轄縣、區的數量、市級直屬機構的數量、文明單位到屆的數量等因素分配推薦名額。省直接當局將建議的地點分開分配。撤銷省級文明單位的，必須事先報省級文明辦公室確認，並按照「撤回一個補充單位」的原則增加推薦名額。

2、在同一建築物或者同一醫院工作的具有直接關系和獨立法人資格的二級機構，可以與上級主管部門聯合或者單獨設立。參與聯合創建的，應當在演示報告中註明並一並評估。合作單位中的單位發生問題被警告或者撤銷的，不再享受省級文明單位的待遇。

3、在選拔過程中堅持公平、公正、公開的原則，嚴格標准，嚴格控制，選拔合格。省級文明委員會委託各省級文明委員會負責對其轄區內申報單位進行評估推薦，省級文明辦公室進行抽查。省級文明辦在抽查中發現問題並否決的，不再補充該單位。

『玖』 凡申報前兩年有哪幾種情形屬一票否決不得申報文明單位

申報文明單位一票否決的內容

在申報期內有下列情形之一的，不得申報：

1、領導班子成員不團結，不協調，沒有凝聚力，群眾意見較大的；

2、重大決策或主要工作嚴重背離黨的路線、方針、政策，發生嚴重政治責任事件或重大經濟案件；

3、風廉政建設責任制落實不力，領導班子成員中有一人以上發生違法違紀行為，或中層幹部有三人以上發生違法違紀行為，被依法處理或受到撤職以上處分的；

4、發生重大人身傷亡事故一次以上和重大安全責任事故的；

5、師生員工中發生重大刑事犯罪案件或社會治安綜合治理不達標準的；

6、違反人口和計劃生育政策，黨員幹部中有一人以上違紀超生受到計生部門通報的；

7、違反國家民族、宗教政策，損害民族團結的；

8、對邪教組織打擊不力，造成嚴重後果的；

9、損害高校穩定和社會安定，對正常的工作和學習秩序造成危害的。

10、發生重大惡性案件、群體性事件的，應對突發性事件措施不力，造成嚴重後果的；

11、發生黃、賭、毒及其他嚴重問題，造成不良後果和社會影響的；

12、有環境面貌臟、亂、差現象的；

13、創建不力，自查不認真，弄虛作假，惡意騙取榮譽的。