教師編制合同期限

A. 教師簽訂無固定期限合同

屬於正常合同
無固定期限合同適用於工作十年以上有編制人員簽訂
和試用期或短期合同不一樣的
aqui te amo。

B. 教師編制和合同制的具體區別是什麼

一、福利待遇不同

編制教師屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。無編制教師工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。

二、穩定性不同

1、有了編制，就相當於擁有了一個「鐵飯碗」，工作更有保障，更穩定。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員，往往也無職稱，更無職稱工資。

三、晉升的不同

職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。

四、退休後享受的待遇不同

合同制老師就是無編制的是臨時員工，退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。有了編制學校教師退休後享受相應的社保和職業年金。

(2)教師編制合同期限擴展閱讀：

考取教師資格證學歷的要求

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

C. 在編教師,簽了五年合同時間到期後學校不續那還有編制嗎

可以要求經濟補償。工作一年補償一個月工資。

D. 特崗教師上崗後，是簽合同還是有編制，服務年限一般幾年

1. 是簽合同，由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同。

2. 聘用期為3年(含半年試用期)，聘用期間納入現行人事管理制度統一管理。聘用期間如有《勞動合同法》規定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內，不得跨市、縣(區)調動。

3. 三年服務期滿後轉為正式編制。
   

E. 我是一名有編制的教師 合同期3年 3年後可以調離該區 那麼請問 3年後 我想回家要怎麼操作呢

各個單位規定不一樣。實際上也有帶編制的調動。要咨詢調入單位，首先你一定要成為優質的教師。授課水平高於一般教師水平，學校認可你的教學水平，學校就會想辦法。當你是一個教師混混，就難了。

F. 教師編制是幾年

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

G. 如果成為在編教師，是就不能辭職了嗎在編教師服務期一般是多少年如果辭職，編制和相關待遇就都沒有了嗎

可以辭職。在編教師遞交檔案時，一般要和學校簽合同，規定三年也可能，五年也可能，長期無限期合同也有可能的，具體看你和單位的合同，沒有規定的服務期 。若是還在合同期內，辭職需要交違約金。

辭職了，編制當然就沒有了，如果是辭職或者單位辭退那編制和待遇肯定就沒有的。

根據《中華人民共和國勞動合同法》第二十五條規定，除本法第二十二條和第二十三條規定的情形外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。

第二十二條規定，用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。

勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。

用人單位與勞動者約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。

(7)教師編制合同期限擴展閱讀：

1、根據《中華人民共和國勞動合同法》第二十三條規定，用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業秘密和與知識產權相關的保密事項。

對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。

2、據調查，公辦學校在編教師辭職逐年增多，主要有三個原因：一是教師職業辛苦，身累心更累，年輕人吃不消不願意做；二是教師收入偏低，骨幹教師紛紛出走另覓高薪工作；三是「編制」的巨大誘惑正在消失。由於教育牽扯著方方面面，教育問題常常不是教育內部所能解決，如何留住好教師，可謂任重而道遠。

H. 在編教師合同期滿可以離職嗎

在編教師合同到期後，可以提出不續簽合同。
即使在合同期限內，教師作為勞動者也是可以提出解除合同的。

一、勞動者提出解除勞動關系是不需要用人單位同意的。勞動者提出解除勞動關系的方式分以下三種情況：

1、正常辭職的情況。勞動者依據《勞動合同法》三十七條的規定，勞動者提前30天書面提出辭職，不需要用人單位批准第31天就可以離職。其中，試用期提前3天書面提出；用人單位有義務結清工資並辦理離職手續。

2、即時辭職，即所謂的快辭。用人單位存在《勞動合同法》第三十八條的情況（例如拖欠勞動者工資和未繳納社會保險等情況），勞動者書面提出解除勞動關系後可以立即走人不需要用人單位的批准，並可以要求用人單位支付剩餘的工資、經濟補償金（每工作1年支付1個月工資）及辦理離職手續等；

3、勞動者違法辭職的情況。沒有提前30天提出離職，用人單位也不存在《勞動合同法》第三十八條的情況，勞動者直接提交辭職信就走人，這個時候就是勞動者違法。如果給用人單位造成的直接經濟損失的（例如招聘該勞動者產生的費用），用人單位可以要求勞動者承擔。

二、勞動者可以通過快遞或掛號信郵寄的方式給用人單位送達解除勞動關系的通知（也就是通俗說的辭職信、辭職報告），這樣便於保留證據。用人單位不支付勞動者工資或不為勞動者辦理離職手續，可以通過申請勞動仲裁解決；

《勞動合同法》第三十七條勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

第三十八條用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：
（一）未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；
（二）未及時足額支付勞動報酬的；
（三）未依法為勞動者繳納社會保險費的；
（四）用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的；
（五）因本法第二十六條第一款規定的情形致使勞動合同無效的；
（六）法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。
用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。

第四十六條有下列情形之一的，用人單位應當向勞動者支付經濟補償：
（一）勞動者依照本法第三十八條規定解除勞動合同的；
（二）用人單位依照本法第三十六條規定向勞動者提出解除勞動合同並與勞動者協商一致解除勞動合同的；
（三）用人單位依照本法第四十條規定解除勞動合同的；
（四）用人單位依照本法第四十一條第一款規定解除勞動合同的；
（五）除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續訂勞動合同，勞動者不同意續訂的情形外，依照本法第四十四條第一項規定終止固定期限勞動合同的；
（六）依照本法第四十四條第四項、第五項規定終止勞動合同的；
（七）法律、行政法規規定的其他情形。

第四十七條經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標准向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償。
勞動者月工資高於用人單位所在直轄市、設區的市級人民政府公布的本地區上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標准按職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限最高不超過十二年。
本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。

I. 在編教師合同期滿可以離職嗎

在編教師合同到期後，可以提出不續簽合同。

即使在合同期限內，教師作為勞動者也是可以提出解除合同的。