跟崗期限

① 實習協議書大概的格式是什麼樣的

實習生屬於非正式員工，用人單位同樣支付相應的工資。乙方本著提高自身專業知識與工作實踐相結合的精神，自願到甲方單位實習。為明確雙方的權利和義務，經協商一致特簽訂如下協議：

甲方：_________

乙方：_________

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

一、實習（就業）學生專業及人數

_________________________________。

二、實習時間及地點

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容

_________________________________。

四、甲乙雙方的職責

（一）甲方的職責：

1、甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議後自願向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2、甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，並組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3、甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4、甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

5、甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6、甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由於企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由於本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

（二）乙方的職責：

1、乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2、乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3、乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4、實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束後，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5、對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，並與甲方學生簽訂有關就業勞動合同並及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，並通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6、對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標准支付工資。

五、其它事項

_________________________________。

六、違約責任

1、甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，並繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。

2、乙方違約要以協議期限按規定標准支付工資、勞務實習費和生活補助等，並按______元／人予以就業補償，負全部違約責任。

七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_______ 負責人（簽字）：_______

通訊地址：_____________ 通訊地址：_____________

聯系電話：_____________ 聯系電話：_____________

傳真：_________________ 傳真：_________________

郵編：_________________ 郵編：_________________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

(1)跟崗期限擴展閱讀

簽實習協議前的注意事項：

一旦單位將實習協議放在學生面前時，其中條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風險控制流程，特別是對於大企業來說，如果要修改協議，需要通過法務等流程才行。如果遇見這樣的情況，實習生可主要對那些填寫的項目好好與單位做好協商。對於那些固定的條款，自己要認真讀懂，一旦發現對自己太過不利的，做好拒絕單位的心理准備。

對於小公司來說，實習協議上可以協商的餘地比較大。有些小公司制度和流程不規范，所以他們的協議內容也比較容易出問題，丟三落四。這個時候，實習生可以多看重要條款是否具備，如有缺少的，應盡量要求單位補上。

② 教師實習是不是沒有工資

有工資，不過是臨時工資。

1、在見習期內不會評定正式的工資，只發給臨時的工資。且在見習期間領取的臨時工資標准，一般是由國家規定的。而見習期間的待遇和見習期滿的定級工資，分別是由執行國家和省、自治區、直轄市人民政府來規定的。

2、如果見習期滿，達不到見習要求的，可延長見習期半年到一年，或者降低工資標准；表現特別不好的，可予以辭退，由學校重新分配。

3、根據相關規定，用人單位招收應屆畢業生後，原則上都要安排見習，期限為一年。對入學前已從事一年以上有關專業實際工作的，經所在單位批准，可免去見習期。見習期滿向當地人事部門辦理轉正定級手續，核定定級工資，《轉正定級表》歸入個人檔案。

(2)跟崗期限擴展閱讀

教師實習分三個階段：

1、旁聽指導教師的課，並與指導教師討論；

2、在教師指導下備課、上課，並聽取指導教師的講評；

3、獨立備課、上課，每周最多 8 節。

4、實習教師可以參加實習學校的教師會議和其他活動。經指導教師同意，也可以做教學實驗。結束時，由學院評定成績並寫出鑒定。

③ 實習生應該有工資嗎

在校就讀的大學生到用人單位去實習是教學的一個組成部分,是一種培訓性質的實習,不能算是一種用工行為。實習生與用人單位沒有形成勞動關系,用人單位無需按照最低工資標准支付勞動報酬。一些用人單位願意提供給實習生一定的報酬,但這不能看作是工資,就其性質而言是實習生從用人單位得到的一種補貼或補助(如交通補貼、飯貼等)。
實習大學生不是適格的勞動法的主體，不適用勞動法的相關規定。實習大學生跟實習單位之間屬於民法的僱傭關系，相關權利義務按僱傭關系調整。關於實習大學生的工資報酬、保險、福利待遇由雙方協商確定。故，貴司與大學生簽訂的實習協議的規定是否合法，第一，看實習協議是否是真實意思的體現，不存在強制、脅迫情形;第二、雙方不適用勞動法，因此不繳納社會保險和公積金不違法，但是不提供薪資報酬有違反民法公平原則的嫌疑，畢竟實習大學生提供了勞務，不過數額由雙方自行約定;第三，對於實習期間的人身安全，貴司依法必須承擔，依據《最高人民法院關於審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》僱傭關系明確規定，雇員在從事僱傭活動中遭受人身損害，僱主應當承擔賠償責任;第四，實習大學生不享受除工作餐和班車以外的其他福利看雙方的約定，法律無強制規定。
實習與試用和見習不同，要注意區別。「試用期」,又可稱適應期或考察期,試用期指用人單位和勞動者相互了解、選擇而約定的不超過6個月的考察期。是勞動合同法的規定。見習期,根據相關規定,用人單位招收應屆畢業生後,原則上都要安排見習,大專、本科見習期期限為一年,研究生沒有見習期。見習期滿如果合格,則為該職工辦理轉正手續,為其評定專業職稱,聘任相應職務,確定工作崗位。如果見習期滿,達不到見習要求的,可延長見習期半年到一年,或者降低工資標准;表現特別不好的,可予以辭退,由學校重新分配。見習期是對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度,不是勞動合同制度下的概念,而是人事制度下的做法。
若高校實習學生能獨立頂崗工作,並創造價值的,那麼接受實習單位應給予適當的津貼。至於津貼標准,目前法律並未明確規定。而實習生一旦畢業,取得畢業證書,其身份就由學生轉化為社會上的一名普通勞動者,符合建立勞動關系的主體資格。在這種情形下,該勞動者與用人單位之間就會形成法律上的勞動關系,所發放的勞動報酬就屬於工資性質,最起碼應當按照最低工資標准支付勞動報酬。
其實在最低工資的適用和標准方面,法律規定是明確的。比如《勞動合同法實施條例》第十四條規定,勞動合同履行地與用人單位注冊地不一致的,有關勞動者的最低工資標准、勞動保護、勞動條件、職業危害防護和本地區上年度職工月平均工資標准等事項,按照勞動合同履行地的有關規定執行;用人單位注冊地的有關標准高於勞動合同履行地的有關標准,且用人單位與勞動者約定按照用人單位注冊地的有關規定執行的,從其約定。
第十五條還規定,勞動者在試用期的工資不得低於本單位相同崗位最低檔工資的80%或者不得低於勞動合同約定工資的80%,並不得低於用人單位所在地的最低工資標准。
另外為防止用人單位侵犯職工權益,不按規定支付工資報酬,法律還規定了懲罰措施。
比如《勞動合同法》第八十五條規定,用人單位有下列情形之一的,由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或者經濟補償;勞動報酬低於當地最低工資標準的,應當支付其差額部分;逾期不支付的,責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標准向勞動者加付賠償金:(一)未按照勞動合同的約定或者國家規定及時足額支付勞動者勞動報酬的;(二)低於當地最低工資標准支付勞動者工資的;(三)安排加班不支付加班費的;(四)解除或者終止勞動合同,未依照本法規定向勞動者支付經濟補償的。

④ 教師跟崗計入服務期嗎

教師跟崗的話，我以為應該是計入服務時期的。畢竟他也是在這個教師崗位上嘛