『壹』 什麼是主要勞動年齡人口平均受教育年限
勞動力受教育年限：勞動力平均受教育年限是指一個國家或地區專，在一定時期內，勞動力受屬教育年限的平均數，這是一項反映勞動力文化教育程度的綜合指標，表現勞動力文化教育程度的現狀和發展變化。按照現行各級教育年數的一般規定，大專及以上文化程度為16年、高中12年，初中為9年、小學為6年、文盲為0。
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平均受教育年限：指一定區域內的某個人口群體在某個時期平均接受學歷教育(包括成人學歷教育，不包括各種學歷培訓)的時間和程度。計算上一般先統計出該人口群體接受學歷教育年數的總和，然後再作總人口的平均，通常統計總受教育年數時計算方法可自行選擇。
大陸一般按現行學制來計算受教育時間
，大專及以上文化程度按16年計算，高中12年，初中9年，小學6年，文盲為0年。—無錫市統計局核算處。
『貳』 我國人均受教育年限是多少年
我國人均受教育年限達到8年超世界平均水平
我國人均受教育年限達到8年，超過了世界平均水平，人均受教育水平在9個發展中人口大國中居於前列。這完全依賴於普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作取得的令人矚目的成就。服務於8億農民的農村教育事業的長足發展，為我國沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢作出了積極貢獻。
記者15日從教育部獲悉，我國2000年底基本實現了「基本普及九年義務教育」「基本掃除青壯年文盲」的「兩基」目標。2002年，「普九」人口覆蓋率達到91％，初中入學率達到90％，農村（含縣鎮）初中在校學生達到5566萬人，比2000年增加了347萬人。
據了解，目前我國青壯年文盲已由1990年的6200萬人下降到2100萬人，青壯年文盲率由10．38％下降到4．8％以下。2002年全國當年農村轉移勞動力2385萬人，其中初中文化程度的比重為62．7％，經過專業培訓的勞動力佔12．5％。
農村（含縣鎮）普通高中教育快速發展，2002年招生人數和在校生人數分別達到442萬人和1089萬人，與1997年相比，5年翻了一番。農村優質高中辦學規模迅速擴大，辦學條件明顯改善。
農村職業教育和成人教育有了很大發展，縣、鄉、村三級農民培訓體系初步形成。近5年來，中等職業學校共培養農村學生1300多萬人，培訓農村勞動力4．6億人次，培養了一大批科技示範戶和致富帶頭人。（記者王黎、呂諾）
來源：新華網
『叄』 怎麼計算25歲以上人口的平均受教育年限
平均受教育年限指對一定時期、一定區域某一人口群體接受學歷教育(包括成人學歷教回育，不包括各答種學歷培訓)的年數總和的平均數。按照現行學制為受教育年數計算人均受教育年限，即大專以上文化程度按16年計算，高中12年，初中9年，小學6年，文盲為0年。如按此系數計算6歲及6歲以上人口平均受教育年限。
『肆』 2015年的調查數據表明,15歲及以上人口平均受教育年限最高的是哪個國家
十五歲及以上人口手教育年限最高的第一是德國，第二是日本
『伍』 發達國家人均受教育年限是多少
發達國家人均受教育年限是12年。
目前，發達國家的人均受教育年限，加拿大為專14.6年，屬澳大利亞為14.4年，英國為14年，芬蘭為13.5年，美國為13.4年，法國為13.1年，日本為11.1年。這些國家也都是義務教育起步最早的國家。我國15歲以上年齡人口的人均受教育年限為9.1年，低於上述經濟發展水平相對較高的國家。
『陸』 人口平均受教育年限怎麼計算，數據怎麼獲得
平均受教育年限的計算方法
《第五次全國人口普查公報（第1號）》:我國於2000年11月1日進行了第五次全國人口普查的登記工作。全國總人口為129533萬人。其中：祖國大陸31個省、自治區、直轄市（不包括福建省的金門、馬祖等島嶼）和現役軍人的人口共126583萬人。祖國大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中，接受大學（指大專以上）教育的4571萬人；接受高中（含中專）教育的14109萬人；接受初中教育的42989萬人；接受小學教育的45191萬人（以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業生、肄業生和在校生）。文盲人口（15歲及15歲以上不識字或識字很少的人）為8507萬人，文盲率為6.72%。每10萬人中擁有各種受教育程度的人數：具有大學程度的為3611人；具有高中程度的為11146人；具有初中程度的為33961人；具有小學程度的為35701人。
根據以上數據，粗略計算我國人均受教育年限。
大學（指大專以上）教育的4571萬人，考慮到專科三年制，大專以上按人均受教育16年計算，教育年限存量儲備為：
16年×4571萬人=73136萬年
高中（含中專）教育的14109萬人，按人均受教育12年計算，教育年限存量儲備為：
12年×14109萬人=169308萬年
初中教育的42989萬人，按人均受教育9年計算，教育年限存量儲備為：
9年×42989萬人=386901萬年
小學教育的45191萬人。按人均受教育6年計算，教育年限存量儲備為：
6年×45191萬人=271146萬年
文盲人口（15歲及15歲以上不識字或識字很少的人）為8507萬人，按人均受教育1年計算，教育年限存量儲備為：
1年×8507萬人=8507萬年
全國人口教育年限存量儲備為：
73136萬年+169308萬年+386901萬年+271146萬年+8507萬年=908998萬年
祖國大陸31個省、自治區、直轄市（不包括福建省的金門、馬祖等島嶼）和現役軍人的人口共126583萬人。
2000年全國人均受教育年限為：
908998萬年÷126583萬人=7.18年
以上，可以看出，滿打滿算，全國2000年人均受教育年限接近8年。
人均受教育年限低的原因是接受高中以上教育的人口比重低。要使人均受教育年限提高。有要在普及九年義務教育的基礎上，大力發展高中以上教育。
『柒』 全國第六次人口普查 各種受教育程度人口、平均受教育年限、文盲人口（全部數據） 跪求!
普查結果編輯
第一號公報
中華人民共和國國家統計局
2011年4月28日
根據《全國人口普查條例》和《國務院關於開展第六次全國人口普查的通知》，我國以2010年11月1日零時為標准時點進行了第六次全國人口普查[2]。在國務院和地方各級人民政府的統一領導下，在全體普查對象的支持配合下，通過廣大普查工作人員的艱苦努力，已圓滿完成人口普查任務。現將快速匯總的主要數據公布如下：
總人口
全國總人口為1,370,536,875人。其中：
普查登記的大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口[3]共1,339,724,852人。
香港特別行政區人口[4]為7097600人。
澳門特別行政區人口[5]為552300人。
台灣地區人口[6]為23162123人。
人口增長
大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口，同第五次全國人口普查2000年11月1日零時的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增長5.84%，年平均增長率為0.57%。
家庭戶人口
大陸31個省、自治區、直轄市共有家庭戶[7]401517330戶，家庭戶人口為1244608395人，平均每個家庭戶的人口為3.10人，比2000年第五次全國人口普查的3.44人減少0.34人。
性別構成
大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中，男性人口為686852572人，佔51.27%；女性人口為652872280人，佔48.73%。總人口性別比（以女性為100，男性對女性的比例）由2000年第五次全國人口普查的106.74下降為105.20。
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『捌』 中國青年平均受教育年限
平均受教育年限9.8年。