許五入學年限

『壹』 2020年小學入學年齡是否有新調整

你好！看了你的描述後
2020年小學入學年齡是否有新調整？
這個問題的回答是

2020小學入學年齡改革
以往，教育部門規定，8月31日前滿6周歲的兒童可以上小學，出生日期晚一天都不能辦理入學，只能等到第二年才能入學。因此，每年8月有些孕婦就會選擇破腹產，怕寶寶晚一年才能上學。
按照最新規定：就讀小學一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據法律規定和實際情況統籌確定。小學入學年齡截止日將不再限於8月31日，而是如果該家庭在學校有學位，可以適當放寬入學年齡，但是必須截至入學當年12月31日之前年滿6周歲。
對於上述放寬年齡入學的兒童，需要做好公開透明的工作，另外也要防止不足齡兒童入學情況。
小學入學調整有哪些影響
各地如果調整時間要慎重進行，應該進行充分的聽證論證，通過科學的程序認定。不能用行政命令強制進行，不論如何調整，相關部門都要有非常詳細的可操作的方案，設一個過渡期，至少需要提前一年通知到各方面。讓家長、學校有所准備。
因為一旦調整，可能導致學位不夠，容易產生大班額等問題，以及影響學區的調整等。教育是環環相扣的，政策稍動，就會牽涉一串的事情。
對於一些家長建議將時間延長至12月31日，如果延長至本年12月31日，就意味著一部分孩子提前入學，建議不需要那麼早，如果調整為上一年12月31日，可能會更好。
希望對您有所幫助

『貳』 大學入學年限是啥

就是入學年份，就是入學的時間。學制，一般4年。
根據一些同學的提問，我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項：
1.相關證件。包括：身份證、錄取通知書（入學通知書）、戶口遷移證、黨團組織關系證明（介紹信）、一寸登記照若干張（可以多帶幾張，以備它用），等等。這些很重要，一定不要忘記。另外，把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚，填下來，到學校要填各種表格，有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費（分別為每年4500-500元與1000元左右），合計要6000左右（個別專業可能要高些，如藝術類專業）。因為新生出門較少，沒有什麼旅途安全經驗，建議少帶現金（但千把塊錢還是要帶的，以備一些不時之需）。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡，讓學生把錢存在其中，你可以用這張卡，也可以不用。如果家庭條件還可以，辦一張信用卡，把它關聯到父母親的儲值卡（如工資卡），每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款，這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況，可以自己在老家辦一張儲值卡（讓父母親往裡沖錢），然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡，但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下，各個學校都要配發一些學習和日常生活用品，這些東西不是無償給你的，都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴，建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要，能自己買的就別買學校發的，有些生活必需品則可以在離開家時先配好，免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要帶，除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套，各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似，那麼准備的東西和在老家差不多；如果相差太大，就要帶些那個城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上學的城市在南方，那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了）。被褥也是這樣，夏天去學校，可以帶一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己帶，也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的，床單和枕頭（枕套）可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機（看家庭條件）等，以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了，有的學校會發，就算不發自己買也不貴（這些生活用品到了學校買也很方便，而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離）。條件可以時，可以帶個照相機，為自己和同學照照相，也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典（英漢漢英詞典等，包括功能強大的電子詞典）、書包（背包）。如果學校沒有不允許，你家庭條件許可的話，可以帶筆記本。但最好不要帶，尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候，帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外，還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類，雖然不一定會用到它們，不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了，不需要買太貴的，畢業後可以買更好的。箱子可以大一些，能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大，免得不好攜帶，到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話，帶點家鄉的特產，不是一定要去給老師，而是給舍友或班上同學吃，畢竟你有四年的時間和他們在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話，可以憑錄取通知書（入學通知書）享受學生票優惠。
11.一點小建議：大學學習勇攀高峰，加入社團量力而行，大學社會實踐多多益善，尊敬老師有難必問，同學相處寬容大度，大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內，要組織幾門文化課的新生入學測試，對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊，不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考，考得好壞無所謂。體檢也很容易過，除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招，一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試，這兩項都沒有問題，現在可以放心玩！
當然還有另一種入學考試，那是為各種分班做做准備的，比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓，軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定，組織學生進行軍訓，這是貫徹國防教育法的具體行動，是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情，應該積極參加。如果身體條件不許可，應該盡早跟輔導員或班主任講清楚，以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，這個不用擔心。住宿條件有好有壞，不要太拘泥於這個，主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應，人的適應性是非常強的，而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處，不管你的家庭是多麼富有！
15.專業不理想，調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況，一種是因為在原專業很難學下去，學校會幫助你換一個好學一點的專業（但一般不是很好的專業，也不是熱門專業）；另一種是你想換一個你心儀的其它專業，這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試，考試合格才能轉入，有的學校還要交一筆費用。

『叄』 義務教育的入學年齡是幾歲

義務教育要求年滿6周歲（截止每年9月1日前）方可入學 ，學校可以拒收

『肆』 當地是否有強制入學年齡如果有，是多少歲

法律沒有強制規定幾歲才可以入學，但規定了適合入學年齡的義務教育。內
常規是容小孩2.5周歲以上就可進幼兒園（托兒所），5至7周歲可以上小學的一年級。如果神童，年齡可放寬限制。中學、大學等沒有年齡限制。
部門地區或學校可能會規定入學年齡參考標准，特別是幼兒園、小學。

『伍』 法定的九年義務教育有年齡最大規定嗎

沒有最大年齡的規定，《義務教育法》規定6歲應當入學，沒有說超過多少歲不能入學。

根據《義務教育法》第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。

第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，採取措施防止適齡兒童、少年輟學。居民委員會和村民委員會協助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學。

(5)許五入學年限擴展閱讀

目前，「8月31日以前出生」是大多數省份6周歲孩子上小學的一個硬性規定。在這個日期之後出生的孩子，即使是9月1日出生，僅一日之差，也必須在下一年度才能就讀小學。因為8月31日這個界限，有多少孕婦在預產期還有幾天甚至十幾天的情況下，趕到醫院做剖腹產手術，只為自己的孩子能夠趕在8月31日以前出生，能在6歲時上小學。

在入學年齡政策的硬性規定下，不少同歲的孩子在幼兒園是同班同學，但讀小學時卻變成了不同年級。特別是許多8月31日以後出生的孩子，在讀完大班之後，面臨著無幼兒園可上的局面。要麼選擇去幼兒園「留級」一年，要麼選擇到私立學校的「學前班」學習。

近年來，湖北、安徽蕪湖等地順應群眾呼聲，放寬了小學生入學年齡，贏得了群眾的點贊。筆者認為，應全面放開8月31日前年滿6周歲的限制，當年滿6周歲或接近6周歲上小學的孩子，只要家長認為孩子的智力發育和自我管理達到了入學水平，都可以順利入學。這樣的入學政策，才能在保障適齡兒童接受義務教育權利的基礎上，既體現人性化，又符合教育發展規律。

『陸』 小學一年級入學有年齡限制嗎

絕大部分省市自治區仍然明確2017年入學年齡截止日期（8月31日）暫不修改。

也就是版說，仍然執行入學時權滿6周歲規定。

教育部關於入學年齡截止日通知

『柒』 上小學年齡是多少

上小學年齡一般是六周歲，條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

分析：回

《中華人民共和國義答務教育法》中第十一條規定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

小學是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年。

(7)許五入學年限擴展閱讀：

小學教育的基本特徵：

1、全民性

2、義務性

3、全面性

小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著「教育要革命，學制要縮短」的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

網路-中華人民共和國義務教育法

網路-小學

『捌』 小學一年級的入學年齡是多少有相關規定嗎

根據《中華人民共和國義務教育法》的相關規定，小學一年級的入學年齡是六周歲。

根據《中華人民共和國義務教育法》

第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。

(8)許五入學年限擴展閱讀：

根據《中華人民共和國義務教育法》

第二條 國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

第五條 各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定標准完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。

『玖』 孩子上小學一年級年齡有限制嗎國家有什麼規定

一個幼兒園大班有2個小朋友。一個8月31號生的名:大白，一個9月1號生的名:小白，其實相差就一天。
小白在班級里什麼都是第一，心智成熟，身體健康、懂事聰明。大白則相反，幼稚、情緒化、大吵大鬧、口齒不清、經常生病、成績班級墊底。

然後大班畢業了，小白要再讀一年幼兒園或者在家休學。

大白要承受比幼兒園更大的學業壓力，非常崩潰，沒讀半年就不願讀書了。他還是班級墊底，比幼兒園時更加容易生病，厭學。後來終於適應小學生活了，不過已經適應班級墊底的現狀，自我放棄、消極，習慣不良。

小白因為不想再讀幼兒園大班，家裡人又忙沒時間管，他很無聊，學不到東西不說，還容易被手機電視里的不良信息影響，看電視的時間都很少，也很崩潰。沒人玩，沒得學，沒人陪。最後還是被父母送去幼兒園讀書。非常無聊得渾渾噩噩過這一年。然後習慣了渾渾噩噩，上小學也這樣，不思進取，消極。讀了幾年小學，好不容易改正了消極狀態，但不再有最開始的進取心。

如果大白小白換一下生活或許完美。

為什麼幼兒園全班第一要留級，倒數第一要升學？
為什麼相差一天的兩個人會有悲劇？
為什麼讀書年紀那麼死，一點彈性沒有？醫院證明得證明非常極端的情況才能通過，所有人都是能拖則拖。歸根到底是:規定過死的惡法所致。

立法的年月很多人沒得讀書，尤其女孩子，這條法律的目的是為了保障就學率。當時根本不重成績，更重掃盲等，是良法。

現代社會對人的要求更高，得適量修改才是合理。最少得有半年的彈性。讓大小白的悲劇不要重演。

『拾』 上小學的入學年齡有什麼規定

一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年，有些地方仍是5年。出自《中華人民共和國義務教育法》。

小學教育階段後為中學教育階段。小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特徵：一是全民性；二是義務性；三是全面性。

初等教育機構最早產生於十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。

十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後，也相繼成立。

(10)許五入學年限擴展閱讀：

一、學制

1、六年制

小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著「教育要革命，學制要縮短」的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

2、五年制

21世紀初，一些地區又進行試驗，實行小學五年制教育。如寧波、山東等地2006年在部分學校試行小學五年、初中四年的「五四學制」試點。濟寧等地現今也沿用「五四學制」。

二、初等教育

小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特徵：一是全民性；二是義務性；三是全面性。

初等教育機構最早產生於十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。

十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後，也相繼成立。

教授學童識字的「小學」，古代也叫「蒙學」，包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《千字文》、《三字經》、《百家姓》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學，注重背誦，練習。在學的學生也叫「蒙生」。