① 小學三年級日記:未來的機器人190字
暑假復到了，我們又高興又發愁制。高興的是我們又可以玩了，發愁的是還要做好多作業。要是遇到難題怎麼辦呀！我想可以讓機器人來幫忙呀！是的，現在已經有了這種機器人，不但能幫助我學習，還能幫媽媽幹活呢！
這種機器人需要電，但不能讓機器人拖著長長的電線走吧！這樣太危險了。還可以用電池，但電很快就用完了，沒了電，它們是要「罷工」的。如果讓它們的肚子里裝一種特殊設備，吃了我家的剩飯，再變成糖，糖再變成電，這樣它們就不會因沒有電而「餓倒」了。
當我遇到難題的時候，它們就可以教我了，當我悶悶不樂的時候，它們就可以逗我開心……除了幫助我，還可以幫我媽媽。媽媽每天都要上班，回來還要做飯﹑洗碗，星期天時媽媽就更累。可以讓機器人幫媽媽做飯呀！每天回家媽媽都能吃上可口的飯菜，那多好呀！
突然，媽媽說：「寶貝，快起來吃飯啦！」我看了看媽媽，心想：原來這只是個夢啊！不過我覺得，只要我們好好學習，我的夢就能實現。
② 我想發明什麼機器人日記小學三年級
每次看媽媽做完家務累得滿頭大汗、筋疲力盡時，我就想發明一個可以幫媽媽做專家務的機器人，這屬樣就可以減輕媽媽的負擔。
也許，你們會說：「不是已經有洗衣機和吸塵器了嗎？」可是我要發明的機器人，是像我們人類一樣有雙手和雙腳，它會根據房間各個角落的潔凈程度有選擇地進行清掃。它還是一個出色的廚師，會燒一桌豐盛的飯菜，保證色、香、味俱全，小朋友就找不到挑食的理由了。
現在的食品安全問題很令人擔憂，一不小心我們可能就會買回農葯殘留量超標的瓜果蔬菜。我發明的機器人，通過它的電子眼進行掃描，就可以把這些有食品拒之門外。
怎麼樣，我發明的機器人是不是很厲害呀？我相信，只要我努力學習，以後我一定會發明這種機器人，讓它走進千家萬戶，做每個媽媽的貼心小保姆！
③ 機器人展會日記五百字
機器人展會日記
今天我去觀看了機器人展會，
一進門，我們便在水潭裡發現了一條模擬魚。它有著黑黑的頭和橡膠製成的、柔軟的身子。它先是像真魚一樣在水裡來回的暢游。然後便向我們展示它的本領。一會來個180°大轉彎，一會又在水裡用尾巴打水，一會又原地打轉。他的本領讓我大開眼界。
接下來，我們看到的是機器人的舞蹈表演。一個個機器人認真的跳著每一個動作，裡面也含有一些像倒立、傾斜、單腳支撐等高難度動作。他們照樣完成的像模像樣。我對他們的舞蹈是嘖嘖贊嘆。
樂高是我們很熟悉的了，各大商場都有它的玩具展櫃。這不，他也來展示機器人了。這個機器人有兩個大輪子，長得和樂高積木有幾分相像。唯一的不同是它有電機和一個白色的、像方盒子一樣的控制器。看，它正在完成綠色家園這個任務。這個總任務里有很多小任務。每個任務它都是靠更換機械臂來完成的。我發現，機器人可以沿著黑線沒有偏差的走動，這是為什麼呢？正在操作的工作人員告訴我，機器人是靠感測器來辨別方向的，常見的有：超聲波感測器、聲音感測器和角度感測器。我聽了後恍然大悟。
接下來，我們又看了堆垛機器人等在比賽中獲獎的機器人，讓我受益匪淺。
這次活動，使我感受到了人工智慧的大躍進和邁向智能化生活的趨勢。我想，今後的生活有了機器人的陪伴會更加美好。
④ 機器人看圖說話日記
今天，抄我做完了作業讓媽媽陪我出去玩，媽媽說:「那可不行，家裡那麼臟，衣服也臟得很，我得把家務做完了才行!」
我要發明一個機器人，一個會掃地抹桌子的機器人。它有個足球大的頭，身體上面有一個藍藍的大眼睛，還有一雙會伸縮的腳，一雙千變萬化的手!它的眼睛可以看見一微米的灰塵，它的手可以變成吸塵器和高科技的掃把。它的腳有本敞開的書那麼大，它的腳可以伸縮很高。比如，人們在抹衣櫃上的灰時要搭凳子，搭梯子，很不安全!有了這個機器人，它只要一伸縮腳可以了!它的腳那麼大，可以掌握平衡，這樣人們掃地，抹桌子就方便多了!
那個機器人不僅會掃地，還會做飯!它會長出一個大耳朵，這個機器人會聽你下午四點，還可以根據家裡的健康狀況來給你做飯，你只要對它說你要什麼菜，機器人就可以讓你選擇葷素，口味和各種樣式!
我越想越開心，這樣媽媽就可以陪我玩了。等我長大後，我一定要發明這個機器人!
⑤ 關於機器人的日記
你猜我想發明什麼機器人呢？是紀律機器人。因為我當上文藝委版員之後既高興又權發愁，高興的是我可以天天領唱，發愁的是每次領唱總會有幾個人一直在看書或者乾脆不唱。有時還會發出怪音，讓同學們大笑，我管不住了。
紀律機器人是怎麼工作的呢？只要有搗蛋鬼出現，機器人就立刻走到那個同學身邊，輕輕地拍一下同學的身子，嚴肅地告訴他：「現在是課前唱時間，請注意！」這樣，那位同學就會意識到自己的錯誤，立刻停止發出怪聲，認真地跟著我唱起歌來。
一天，我正在領唱。突然不知是誰，竟然學起來鳥叫，可機器人好像沒聽見似的，站在那兒紋絲不動。同學們見狀立刻哈哈大笑，不管我怎麼調節，大夥兒都無動於衷。突然，機器人動了一下，模仿李老師的聲音，大聲地下達命令：「大家請注意，和蔡語城一起唱歌！」同學們以為李老師來了，只好乖乖地和我一起唱歌。頓時，教室里飄出了悅耳的歌聲。
有了紀律機器人，課前唱的紀律越來越好，同學們的歌聲越來越動聽。老師還讓我改進一下機器人，讓機器人來管理整個班級的紀律，無論什麼時間，無論什麼地點，只要紀律機器人一出現，我們的紀律就會變得棒棒的。
⑥ 想像中的機器人日記
隨著科技的前進，人們不再像以前一樣過著艱苦的日子，現在，越來越多的科技產品已經誕生了，那就是――機器人。想像一下，在未來有機器人當我們的朋友那決不是夢想！
機器人的大腦其實就是一台微型電腦，使它具有辨別、分析和規劃的功能；機器人的聽覺只是通過語音處理及辨識技術可以正確理解一些極簡單的語句；機器人可以像人那樣交替行走還可以像汽車、坦克那樣用車輪或履帶「行走」
要說機器人的本領，那可就大著呢！
聽說過機器人踢「世界盃」么？沒有吧！讓我介紹給你聽聽：今年的科技展中，機器人們就開展了「世界盃」，這些機器人的外形是圓的，前面是個擋板，用來接球，這些機器人不是由人控制的，而是由他們的「大腦」自己來控制的，如果你看了這場激烈的球賽，你會發覺一點也不比世界盃遜色！
你還見過機器人「消防隊」么？在科技館里，就表演了「消防官兵們」救人滅火的事情！一間小房子著火了，這時一群「消防機器人們」立即趕到現場，從消防車上下來，然後一個機器人沖進房子里，其他的機器人便開始滅火，不一會，那個機器人抱著一個洋娃娃出來了，火撲滅後，他又分析著火原因，或許你對他的分析有疑問，但據專家說，正確率達到90％。
除了我介紹的方面外，機器人在軍事、農業方面、生活方面等等都會起到重要性，自打機器人誕生的那一天，機器人和我們就是好朋友。
⑦ 關於機器人的日記
機器人是人造的
⑧ 繞機器人的日記一百字
日記300字
做機器人
發表時間：2015-11-09
今天我懷著興奮的心情來到學校，劉老師說：回「今天我們來答做機器人。」我們異口同聲的說：「好!」老師首先給我們介紹了組裝機器人要哪些材料，並且還要我們記住哪個是F1,F2，F3，······F18，然後劉老師幫我們分成二組，第一組叫美少女隊，隊員有：邱秀芳，黃靜和 黃培民，第二組叫美少男隊：隊員有：陳奧環和龍奧，首先我們來做一個腿上的零件，是由F4和F1組成的，劉老師為我們示範了一遍，就要我們倆個組來比賽，看哪個組做得更快。我們組去拿了F1和F4來做，用F1放在F4上，在用螺絲固定好，(但是在用螺帽的同時容易掉下來，所以在動工的同時要在下面放個盤子，是因為就算掉下也是掉在盤子里)第二組還在慢慢的做，所以第一場他們慘敗，我們贏，第二場是用ID10和F3組成零件，第二場還是我們贏，小的零件都組裝完後，再把他們和在一起，但倆只腳做好了我們在組裝的時候遇到了一些小小的意外，還是劉老師幫我們組裝成功的。
⑨ 以機器人保姆為題目寫一篇日記90字
啊，機器人到處都是，大街上有，連家裡也有。家裡機器人能幹什麼版？我可以告訴你，可以當保權姆。家裡的窗戶很高，夠不到，機器人可以，它的手臂可以變長變短，最長能到10米，它的腳也能伸縮呢。它能很快地整理好房間，能把碗洗的又白又亮，還能把地掃得能當鏡子用。它能做出一桌可口飯菜，你再也不用擔心了沒有時間做飯了。不擔心，那怎麼行，沒電可不行呀，用電線，不能讓它拖著電線走，用電池，電池很快會用完的，上班時，機器人沒電了，也不能回去放電呀。怎麼辦呢？可以用太陽能呀。快沒電了，機器人只要把胳膊伸出窗外就行了，它的胳膊上能吸收陽光，還儲存光能，到陰天下雨時用。
⑩ 幻想的機器人的日記怎麼寫
你可以多看看，鄭淵潔寫的童話故事，這個題材很好寫的