現代舞的創造人是誰

A. 金星（現代舞大師）的歷史

姓名：金星
性別：女
出生年：1967年
生日：
地區：中國大陸
星座：獅子座
血型：A型
嗜好：騎馬、游泳
個人簡介

1967年出生於中國沈陽。
1978年入沈陽軍區前進歌舞團。
1984年畢業於解放軍藝術學院舞蹈系。
1985年獲首屆中國舞「桃李杯」少年組第一名，獨創男子足尖舞，第一次赴法國演出。
1986年獲第二屆全國舞蹈大賽特別優秀獎，出訪朝鮮參加「四月——春天的藝術祭典」的慶祝演出。
1987年入廣州舞蹈學校現代舞實驗班學習現代舞。
1988年獲美國亞細亞文化基金會和美國舞蹈節獎學金，赴紐約學習現代舞。
1989年在韓國漢城舉辦個人作品晚會。
1989～1990年任美國舞蹈節國際編導小組成員。
1991年被美國舞蹈節聘為首席編舞，同年獲美國舞蹈節年度最佳編舞獎，同時獲編舞家稱號；赴義大利受聘於義大利電視一台進駐編舞。
1992年赴比利時受聘於皇家舞蹈學院現代舞教授，在比利時創建白風現代舞團，並舉辦兩次個人作品晚會。
1993年受聘於中華人民共和國文化部，舉辦全國舞蹈編導基訓班、全國現代舞演員訓練班，同年舉辦現代舞晚會。 1994年策劃、導演成方圓獨唱音樂會。
1995年任北京現代舞團藝術總監。
1998年現代舞《紅與黑》獲文化部頒發的文華獎。
2000年遷居上海，成立金星舞蹈團，在上海大劇院公演現代舞《海上風》和《卡爾米娜·布拉娜》。
2001年在成都等地公演《紅與黑》等現代舞，在上海與歐洲演員同台演出《永遠的現在時》大型現代舞，在第14屆澳門國際音樂節上，為《布朗寺院之歌》配舞。
2002年被聯合國技術信息發展系統(TIPS)聘為東方文化藝術上海中心藝術顧問；應邀出席在韓國漢城舉行的慶祝世界盃開幕的大型文藝演出；在上海、廣州等地公演多媒體劇《從東到西》，出演話劇《狗魅Sylvia》女主角。
2003年在上海、深圳等地公演現代舞《上海探戈》。
2004年以《上海探戈》為主舞目在歐洲巡演，並從《上海探戈》參加法國舉辦的中國文化年活動；同年在國內杭州等諸多城市公演
2005年《卡爾米娜·布拉娜》在歐洲巡演。

B. 摩登舞創造3D把上身中心用腰椎撐著對嗎

我都到三里把身上用。

C. 中國舞包括有哪些舞蹈

中國舞包括有，民族舞，民間舞，古典舞，漢唐舞，古典芭蕾舞 。
民族舞回，產於流傳於民間，主要以自答娛自樂的舞蹈形式，是各種舞種的不可缺少的元素。如孔雀舞，擺手舞， 花鼓子。
民間舞，分為漢族民間舞和少數民族民間舞兩類，如東北秧歌，藏族舞蹈等。
古典舞，從傳統的民間舞蹈基礎上衍生而來，如《寶蓮燈》、《小刀會》、《春江花月夜》等。
古典芭蕾舞，芭蕾舞劇《大紅燈籠高高照》，《紅色娘子軍》與《白毛女》等。

D. 舞蹈一共分為幾種類型

可以分為：古典舞蹈、民族民間舞蹈、現代舞蹈、當代舞蹈和芭蕾舞。

1、古典舞蹈：是在民族民間舞蹈基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工創造，並經過較長期藝術實踐的檢驗，流傳下來的，被認為是具有一定典範意義和古典風格特點的舞蹈。世界上許多國家和民族都有各具獨特風格的古典舞蹈。歐洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。

2、民族民間舞蹈：是由廣大人民群眾在長期歷史進程中集體創造，不斷積累、發展而形成的，並在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民群眾的思想感情、理想和願望。

由於各國家、各民族、各地區人民的生活勞動方式、歷史文化心態、風俗習慣，以及自然環境的差異，因而形成了不同的民族風格和地方特色。

3、現代舞蹈：是19世紀末和20世紀初在歐美興起的一種舞蹈流派。其主要美學觀點是反對當時古典芭蕾的因循守舊、脫離現實生活和單純追求技巧的形式主義傾向。

主張擺脫古典芭蕾過於僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。

4、當代舞蹈（新創作舞蹈）：即不同於上述三種風格的新風格的舞蹈，它常常是根據表現內容和塑造人物的需要，不拘一格，借鑒和吸收各舞蹈流派的各種風格、各種舞蹈表現手段和表現方法，兼收並蓄為我所用，從而創作出不同於已經形成的各種舞蹈風格的具有獨特新風格的舞蹈。

5、芭蕾舞：是一種經過宮廷的職業舞蹈家提煉加工、高度程式化的劇場舞蹈。「芭蕾」這個詞本是法語「ballet」的音譯，意為「跳」，或「跳舞」，其最初的意思只是以腿、腳為運動部位的動作總稱。

法國宮廷的舞蹈大師們為了重建古希秸融詩歌、音樂和舞蹈於一體的戲劇理想，創造出了「芭蕾」這樣一種融舞蹈動作、啞劇手勢、面部表情、戲劇服裝、音樂伴奏、文學台本、舞台燈光和布景等多種成份於一體的綜合性舞劇形式。

在西方劇場舞蹈藝術中占統治地位達300餘年，至今已歷四個多世紀。1958年北京舞蹈學校建立引進俄羅斯芭蕾至今也已四十多年。

(4)現代舞的創造人是誰擴展閱讀：

過早、過度或不當學舞蹈，可能會給孩子帶來傷害。在山東青島大學醫學院附屬醫院脊柱外科，這幾年接診的18歲以下的脊椎病患明顯增多。西永明說：「不少腰椎滑脫、椎弓崩裂的小患者都是學舞蹈的。」

詢問後得知，這些孩子主要是在做壓腿、下腰、劈叉等動作時受傷的，有些是因為准備活動不夠，有些是因為沒有掌握基本技巧。

學齡前兒童普遍缺乏收腹和綳緊大腿肌肉的控制力，從而無法控制、穩定骨盆位置。此時，讓孩子學做扭腰、曲腰等動作，易造成骨盆前傾。再加上舞蹈中頸椎過伸、過度快速旋轉的動作，容易造成環樞椎旋轉半脫位，這些最終可能造成腰椎、頸椎問題。

兒童脊柱在發育過程中，許多骨骺尚未閉合，骨質還未長結實，反復下腰、過度用力、過度負重劈叉等動作，都可能造成腰椎骨質損傷，甚至腰椎峽部斷裂。若未及時診斷處理，今後就可能出現慢性腰痛，甚至可能腰椎滑脫，影響正常生活。

此外，孩子平衡能力較弱，在高強度的舞蹈練習中站不穩，摔倒受傷更是常見，稍有不慎，就會發生骨折或扭傷。還有些孩子下腰時一不小心，就可能導致腰椎損傷。」西永明認為，下腰、劈叉、倒立等動作都不太適合6歲前的孩子。

E. 鄧肯是現代舞始的創造者嗎

19世紀末,歐洲的古典芭蕾,由於越來越偏離思想內容,單純追求形式和技巧。當時不僅舞蹈革新家們認為古典芭蕾成了舞蹈發展的障礙,而且芭蕾本身的革新家亦認為有改革的必要。鄧肯的自由舞蹈正是在這個最需要改革的時候出現,所以她的影響很快就遍及歐洲。

鄧肯的舞蹈在當時所以成為革命的舞蹈,首先體現於她的舞蹈崇尚自然。浪漫主義運動中有一個「回到自然」的口號,這個口號是對現代城市腐朽文化的詛咒和對大自然的歌頌,這成為浪漫主義文藝的一個特點。崇拜自然在當時還是一種新風氣,鄧肯的舞蹈思想是在這種風氣影響下形成的。她拋掉芭蕾舞鞋,脫去緊裹著身體的芭蕾舞衣,赤足光腿,用自己的藝術實踐創造一種自由舞蹈的形式,為現代的新型舞蹈探索出一條新路。

鄧肯雖然給現代舞蹈創造了自由解放的精神並努力實踐她的「肉體的動作必須發展為靈魂的自然語言」的舞蹈理論,但這種新的舞蹈形式還沒有任何動作規律,所謂「自然的動作」,只是意味著沒有拘束的動作。鄧肯教學生跳舞也缺乏系統性的動作體系和規定的舞步。這個不足,後來在瑞士音樂教育家E.雅克達爾克羅茲始創了「優律動」訓練體系和R.von拉班建立了現代舞的理論之後才得到了彌補。

現代舞始源於鄧肯,拉班又進一步發展了它,並且在現代舞的理論建設方面作出了重大貢獻。他有許多理論著作,在舞蹈動作方面全面地探討人的身心活動規律,包括肌肉的鬆弛和收緊,動作的協調等等。在舞台表演方面有著名的舞蹈空間等理論。這些理論與實踐,對現代舞起了奠基作用。拉班的學生M.維格曼又把拉班的理論和法則,通過實踐變成為舞蹈作品,使現代舞理論更加具體化,對於世界各國舞蹈事業的發展起了極其巨大的促進作用。