三年級的發明

① 部編人教版三年級語文下冊《10.紙的發明》課文原文

用這種方法造的紙原料容易得到，可以大量創造，價格又便宜，能滿足多人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。

② 三年級小製作小發明

用紙杯製作可愛的聖誕鹿頭裝飾

所原材料：紙杯、吸管、剪刀、簽字筆回;

操作步答驟：我們首先用簽字筆畫出聖誕小鹿卡通的五官，然後剪刀慢慢剪出聖誕小鹿的鹿角和耳朵，之後固定到小鹿頭上（也就是一次性杯子上），這樣子操作是不是很簡單?不妨用這個給孩子上第一堂diy手工製作課吧!

③ 小學三年級長大想發明什麼東西的作文

我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，每時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人――保姆機器人。

為什麼叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以幹活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。後腦勺是一台電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪裡去，它便會到那裡去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！我現在就在研究這種機器人。

④ 小學三年級小製作小發明

用碎布把啤酒瓶蓋裹起來，然後再按你自己想要的形狀縫在一起，可以做成雜物盒，也可以是杯墊；把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷；用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱製做簡單的傢具如小書櫃、床頭櫃、CD架等。只要你是生活中的有心人，處處留意...
最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
自製孔明燈 （1）用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物....

這是一台倍數較高的單鏡頭簡易火柴盒顯微鏡。它攜帶、使用都很方便。製作的材料也很好找：火柴盒外殼一個，小玻璃珠一個（可以拿聚光電珠前端的小玻璃珠頂替），火柴內盒兩個，一小片玻璃，玻璃鏡一小塊兒，還有膠布、膠水。
製作的過程也十分簡單，先把一個火柴盒內盒挖空，將一端的橫欄剪斷，在另一端中間扎一個大小正好放玻璃珠的小孔，把玻璃珠放進去後，在上面覆蓋一張中心開有同玻璃珠直徑大小相等小孔的白紙，第一步算完成了。第二步先把另一個火柴內盒正對鏡頭開一個一厘米左右的小長孔，孔上粘一塊玻璃片，用膠布粘牢，這樣載物台算做完了。鏡頭架只要在商標的一側剪一個方孔做為入射口就行了。第四步也就是最後一步，裝反光鏡：把鏡子的背面粘上膠布，膠布向後折九十度，粘在火柴盒內盒的下端，使鏡子成傾斜狀。
使用時把被觀察的物體放在載物台上的玻璃上，然後插入鏡頭架，使小窗口朝著光源。調節高低，就可以看清放大後的物體了。
本項目涉及一種方向指示儀，這是一種改進了的指南針。指南針能夠指示方向，但僅指向南北。為了准確辨別其它方向，人們在指南針的下方設一個刻度盤。使用時調校(轉動)刻度盤，使刻度中的「南」與指南針相一致，這時刻度盤就正確顯示各個方向。這種指南針顯示准確，但存在這樣的問題：需要調校刻度盤，使用不夠方便。

本項目的是要提供一種方向指示儀，不需要作指南針與刻度盤之間的調校，它能夠自行准確地顯示任意方向。
本項目的是這樣實現的：用薄的材料(例如紙、塑料等)製成刻度盤和星形指針，將刻度盤和星形指針與指南針連結在一起。刻度盤的「南」與指南針相一致，當指南針擺動時帶動刻度盤、星形指針。指南針始終指南，刻度盤、星形指針始終正確顯示各個方向。
因為本方向指示儀自動地正確顯示各個方向，不需要作指南針與刻度盤之間的調校，因而使用起來方便得多。
本項目的具體結構,有外殼、指南針與刻度盤、星形指針連結。

拿一個空雞蛋殼 外面塗上蠟（要薄薄的）
用尖的東西在上面作畫 （要刻透蠟）
放進醋里幾個小時 拿出來 弄掉蠟
刻過的地方的顏色被醋酸深了
就成了一件小製作了！

帶刷子的干凈橡皮擦

寫錯了字，要用橡皮擦。擦完後，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。

材料：大橡皮、廢毛筆。

工具：剪刀、膠水。

製作方法：

1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾乾。

3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子

4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢

好，干凈橡皮擦做成了。每當擦完橡皮後，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃」攏，再倒進廢紙簍里

⑤ 我想發明什麼，小學三年級作文300字

從小，我的夢想就是當一名科學家。經過我的不斷努力，終於在20年後夢想成真了。
20年後，我成了一名科學家，我發明了一種新型玻璃，它可不是普通的玻璃呀！它是一種「萬能玻璃」。你們肯定想問，「萬能」兩個字從何說起，不要著急，聽我慢慢道來。萬能玻璃之所以叫「萬能」，是因為它有許多功能以及特點。
萬能玻璃可以自動清洗玻璃，，好讓人們不用那麼費勁的去清洗。而且這種玻璃，色彩明麗，在陽光的照耀下還會發出五顏六色的光芒，非常的漂亮，假如玻璃樽了，人們可以用遙控器啟動玻璃上的「自我清洗」，玻璃就會開始自動清洗變得一塵不染。
萬能玻璃還會唱歌呢！因為它有自動感應器，當主人生氣的時候他就揮起一些平淡典雅的音樂，使主人的情緒平靜下來，如果主人開心時，它就會響起起激情的音樂，令主人更加開心。假如主人傷心的話，它就會響起一些滑稽有趣的音樂，使主人的心情豁然開朗起來...
更重要的是，他具有，夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和噪音玻璃，他不單只有這些功能，他還具有電影的立體效果，還可以鋪地面走路不用人的一定點力氣，也可以在裡面看電視玩電腦，不會有一點振動，如果塞車的話，他能時空轉換，從這里一下子轉換到你要去的地方，如果你要買飛機票的話，只要你把錢放進去，馬上就可以出來一張飛機票，他還可以隨著你想要的顏色而變化，比如說你今天喜歡紅色，他馬上會出現一張紅色的牆，如果今天喜歡藍色，他馬上出現一張藍色的牆，他還有一種功能，那就是不讓你沉迷電視或電腦，到規定的時間，電腦上立刻顯示出時間一到，時間一到的紅色警告，如果你不聽勸告，她會發出一種微弱的電，把你麻痹住，但你還是可以動的，只要你離開，那種微弱的電立刻沒有了，他還有一種功能，那就是比如說停電了，或是你走的路上沒有燈，他可以立刻發出一種光，那種光很強烈，但又不刺眼，那種燈叫天然路燈，不刺眼但又很明亮。
萬能玻璃還有許許多多的功能哦！等著你來發現。

⑥ 三年級作文《我的發明》

我有一個非常大的理想，就是要當一名超級發明家，因為發明家發明出來的東西非常有趣。
我要當的發明家可不是普通的發明家哦！我要當的發明家是非常出色的。他發明的一系列產品，遠遠超出了我們現在的科技水平。而且，還會幫人們製造出更多、更實用的家用電器和建設機器等等。
所以，我要努力，刻苦學習，才能讓我實現這個遠大的理想（胡說，怎麼可能會實現。）
如果回變成現實（不可能的啦！），我會努力的發明能幫助人們工作的機器。再那之前，還要准備一下，想一想，我該發明什麼樣的東西好呢？多功能汽車？不行，折疊床？更不行。哎，等等，還是發明多功能汽車吧！
我發明的汽車可不一般哦！它是以電腦為中心，用電腦控制這輛車，後面還加了強力推進器。最重要的一點是，它還可以飛，這夠奇怪了吧！它在飛行的時候，會在汽車的兩側出現一對翅膀，當作它的左右翼，掌握飛行的方向。
我還要發明一對「盲人隱性鏡片」。有許多盲人做什麼事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫親愛的親人。讓他們不再從黑暗的世界裡徘徊，回到光明的世界，讓他們享受到回到光明世界的幸福。
後面，我要發明的是「折疊房間」。房間裡面是非常堅固的磚牆，而實際磚的材料非常輕。他的牆上有許多可以折疊的小縫，你可以把它折疊起來。出去野營時，可以背著它去，在野外就也可以享受家裡的待遇了，很好吧？
我還要製造出一台「自動建房機」，以後就再也不用人類建房了。它可以不分晝夜的工作。你可能想：晚上的話，難道不會影響附近的人睡眠嗎？這個不用擔心，因為這部機器工作時不會發出聲音。
我看到許多殘疾人很可憐。我想發明「機械四肢」，讓他們再用雙腿、再用手臂體驗人生。我發明的手臂或雙腿就像真的一樣，靈活自如，如果時間戴長了，它會和你的手臂（雙腿）融合在一起，真正的成為你的手臂（雙腿）。
這就是我夢寐以求想當的發明家。

⑦ 三年級作文我發明了什麼什麼

我想發明一個會做飯、會做清潔、會照顧人的機器人。
機器人的樣子就像回真人一樣。它有一頭烏答黑光亮的頭發，頭發下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白。它還穿著粉紅色的衣服，打著紅色的領帶，穿著粉紅色的褲子，扣著白色的腰帶，穿著白色的皮靴。整個人就像飯店裡的服務員。
我的機器人不但外形美觀，而且很能幹。如果放學了，回到家，只要對機器人說一聲我餓了，按一下它肚子上的按紐，機器人就會跑到廚房，打開它肚子里的微型微（波爐，把麵包放進去，只需要幾秒鍾，香香的麵包就烤好了。
如果桌子臟了，機器人只要用手輕輕在桌子上一揮，它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來，桌子就干凈了。機器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐，就能讓垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就會送我去醫院。如果我渴了，它就會給我拿水。要是我冷了，它就會給我拿衣服。要是我熱了，它就會給我扇扇子。
如果我真的設計出了這樣一個機器人，那我們全家該會有多高興啊!

⑧ 三年級語文書裡面的紙的發明裡面的普及是什麼意思

答：普及的是， 造紙術是蔡倫發明的，還有造紙術是古代四大發明之一，古代四大發明有：指南針，造紙術，火葯，印刷術。

⑨ 三年級環保小發明

廢尿來不濕的利用：自
尿不濕如果任其自然降解，約需300年。尿不濕的高吸水性聚丙烯酸類樹脂能吸收超過自重數百倍的水分，有貯存水（涵養水源）的功能，如果把尿不濕粉碎，質量比1：200與土壤混合，可使土壤疏鬆長時保持濕潤。用於栽培花木棚園種植可以節水50%，環保化害為利。
改制便拆自行車內胎
從內胎氣門嘴旁邊10厘米處斷開，胎內3厘米打磨接著摸上膠水沾牢固，對折再沾牢固。另一端也這樣處理，會短一些，再接到足夠長。此端粘貼一個皮環，然後把它掛在氣門嘴處，防止在無氣或不足的時候，內胎隨著外胎走，出現有一部分沒有內胎的情況，組合後為圓形內胎，如果把它放在車中，當修理和更換時，就可以輕而一舉的取下來。
改制雙出口洗發露瓶
現在的洗發瓶，只有一個出口，由於洗發液是粘稠的液體，每當剩餘少了不能再擠時，再往開控，出來需要長時間（大約30秒?1分鍾），給使用帶來不方便，在頭發已經濕了，急待塗洗發露時，更顯得時間長。