⑴ 關於紙的手抄報
古今中外,公認為東漢初期的宦官蔡倫是造紙術的發明人。
據范曄的《後漢書》記載:"蔡倫,字敬仲,桂陽人也。……自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之為'紙'。縑貴而簡重,並不便於人。倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。元興元年,奏上之。帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱蔡侯紙。"
這是歷史文獻中最早的關於造紙術的記載。從記載中,我們可以看到蔡倫造紙使用的原材料是樹皮、麻頭、舊布、漁網等價格低廉的物料,這樣造出的紙成本低,很快就得到了推廣應用。
但是,在也有一些文獻記載了蔡倫之前就有紙張使用的例證。例如,在班固的《漢書》中,就記載了公元前12前用紙包葯事例。特別是本世紀以來在甘肅天水放馬灘、敦煌馬圈灣烽燧遺址和敦煌甜水井漢懸泉郵驛遺址出土的西漢紙,以現存實物證實了遠在蔡倫發明造紙術之前,西漢就已出現了紙張的使用。這大約比蔡倫發明造紙術要提前170年左右。
由此看出,早在西漢時期就發明了紙張,當時的紙張質量較差,不能用於書寫,到了西漢後期,紙張的質量才有提高。而蔡倫正是在此造紙術的基礎上,對原材料、工藝進行了改進,製造出了質量很高的紙,特別是蔡倫擴大了造紙的原料,而且為以後廣用各種植物纖維造紙提供了條件。
公元105年,蔡倫所造的紙已經能滿足書寫的要求,對於蔡倫來說,造紙的目的就是用來取代木牘、竹簡、縑帛等書寫、記錄文字的材料,由於紙質輕,價格低等優點,得到了廣泛的應用。
東漢末年,造紙技術與超過了蔡倫的造紙。
公元2世紀4世紀,是竹簡、縑帛和紙張並用的時期,由於紙張的質量和產量不斷提高,紙張作為寫字用的材料,已成為文人不可缺少的寫字材料。
有關中國古代造紙的方法,歷史上記載很少,但就紙的製作工藝及其原理,發明迄今兩千年來,並無多大實質性變化。總結起可歸納以下幾點:
一是將砍伐來的植物,比如麻類植物,用水浸泡,剝其皮,再用刀剁碎,放在鍋里煮,待晾涼後再行浸泡、腳踩,用棍棒攪拌,使其纖維變碎、變細。
二是摻入輔料,製成紙漿。
三是用抄紙器(竹簾之類)進行抄撈、晾乾,即可製成為紙。
參考資料:http://..com/question/3586710.html
造紙的歷史
造紙為我國古代四大發明之一。早在1800多年前,造紙術的發明家蔡倫即使用樹膚(即樹皮)、麻頭(麻屑)、敞布(破布)、破魚網等為原料製成「蔡侯紙」,於公元105年獻給東漢和帝,受到高度贊揚。造紙術的發明對中國和世界文明進步做出了巨大貢獻。
在造紙術發明的初期,造紙原料主要是破布和樹皮。當時的破布主要是麻纖維,品種主要是薴麻和大麻。據稱,我國的棉是在東漢初葉,與佛教同時由印度傳入,故用於紡織應是更晚一些的事了。另外當時所用的樹皮主要是構皮(即楮皮),對枸皮紙曾有「楮先生」之稱。
到魏晉南北朝時期(公元3-5世紀)紙的品種、產量、質量都有增加和提高,造紙原料來源更廣。史書上曾論及到這時期一些與原料有關的紙種名稱,如寫經用的白麻紙和黃麻紙,枸皮做的皮紙,藤類纖維做的剡藤紙,桑皮做的桑根紙,稻草做的草紙等。由此看來我國在魏晉南北朝時期,麻、枸皮、桑皮、藤纖維、稻草等已普遍用作造紙原料。
另外史書上還有提到有關蠶繭紙、苔紙、發箋紙、側理紙等名詞,那麼是否當時曾用青苔、毛發等造紙呢?筆者根據這類纖維的特性來看,認為不大可能,毛發極少纖維結合力,成紙強度很低,不宜單獨用來造紙,至於蠶繭紙和發箋紙之說很可能是一種象形名詞,白凈、細密的麻纖維紙表面形似蠶繭,可能就稱其為蠶繭紙。假如在紙漿中加入少許著色的長纖維或毛發,給人以披發的感覺,故而可能就稱其為發箋紙,形似青苔並且顯綠色花紋者可能謂之苔紙,當然這只是一種推論,尚需送一步考據。
竹子作為造紙原料始於晉還是宋,尚有不同的看法。南北朝書法家蕭子良的一封信中曾說「張茂作箔紙……取其流利,便於行書」,據考據,所渭箔紙即嫩竹紙,張茂是東晉人,看來用竹子造紙可能是初始於晉。但用量很少。
我國唐朝的政治、經濟、文化都空前繁榮,造紙業也進入一個昌盛時期,紙的品種不斷增加,生產出許多名紙及大量藝術珍品。造紙原料以樹皮使用最廣。主要是楮皮、桑皮,也有用沉香皮及棧香樹皮的記載。藤纖維也廣為使用,但到晚唐時期,由於野藤大量被砍伐,有無人管理栽培,原料供不應求,藤紙一蹶不振,到明代即告消失。宋代竹紙發展很快,後期的市場上十之七八是竹紙,用量之大可以想見,就產區而言有四川、浙江、江西、福建、廣東、湖南、湖北等,最盛之地當推浙江、四川。在工藝上宋代竹紙大多無漂白工序,紙為原料本色,除色黃之外,竹紙也有性脆的缺點。
元明時期竹紙的興盛創造了歷史新篇章,尤以福建發展最突出。使用了「熟料」生產及天然漂白,使竹紙產量大有改進。
清代由於造紙業的大發展,麻及樹皮等傳統造紙原料已不能滿足需要,竹紙在清代佔了主導地位,其他草漿也有發展,河南、山東、山西等地有人用麥草、蒲草。陝西、甘肅、寧夏有人用馬蓮草,西北用芨芨草,東北用烏拉草。造些野生草類植物,在清代末期當地居民已用以製造粗草紙。我國用蔗渣造紙始於清末,張東銘在徐家坡設一造紙廠以蔗渣為原料,對此《清朝續文獻通考》卷三八四有記載。清代草漿生產技木有了很大進步,用仿竹漿、皮漿的精製方法製取漂白草漿。著名的涇縣宣紙就是用一定配比的精製稻草漿和檀皮漿抄制而成,其生產工序一直延續至今。蘆葦在清末也有使用。據光緒三十二年《東方雜志》三卷3期載:「陳興泰在漢口橋口地方,設一造紙廠,先後以蘆漿(蘆葦)、蔗渣、稻草桿等物,試造日用紙張,有成效」。
造紙術在我國由發明而發展,遍及全國。到公元7世紀初期(隋末唐初)開始東傳至朝鮮、日本;8世紀西傳入撒馬爾罕,就是後來的阿拉伯,接著又侍入巴格達;10世紀到大馬士格、開羅;11世紀傳入摩洛哥;13世紀傳入印度;14世紀到義大利,義大利很多城市都建了造紙廠,成為歐洲造紙術傳播的重要基地,從那裡再傳到德國、英國;16世紀傳入俄國、荷蘭;17世紀傳到英國;19世紀傳入加拿大。
造紙術西傳後所用的原料及工藝仍習我國之故,以麻和破布為主,不過歐洲的破布普遍是棉纖維,成品紙不如中國產品柔順薄韌,而且破布日感供不應求。到19世紀末,在歐洲產業革命的推動下,以木材為原料的機制紙迅速發展,並普遍認為木材是一種較好的造紙原料。我國在滿清末年和民國初年也逐漸出現了機械化的造紙廠,木材和非木材原料均有使用。
現代造紙
一般印刷紙的生產分為制漿和造紙兩個基本過程。
制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。
造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。
造紙廠一般需貯存足夠用4~6個月的原料,使原料在貯存中經過自然發酵,以利於制漿,同時保證紙廠的連續生產。經備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片(供生產化學漿)或木斷(供生產磨木漿),再把小片原料放到蒸煮器內加化學葯液,用蒸汽進行蒸煮,把原料煮成紙漿,或把木斷送到磨木機上磨成紙漿,也可經過一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然後用大量清水對紙漿進行洗滌,並通過篩選和凈化把漿中的粗片、節子、石塊及沙子等除去。再根據紙種的要求,用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度,接著利用打漿設備進行打漿。然後在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料,並再次進行凈化和篩選,最後送上造紙機經過網部濾水、壓榨脫水、烘缸乾燥、壓光卷取,並進行分切復卷或裁切生產出捲筒紙和平板紙。如果生產要生產塗布印刷紙,則需要乾燥中部或生產成捲筒紙後經塗布加工而實現。
除以上基本過程外,還包括一些輔助過程,如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學葯品與熱能的回收等。
⑵ 手抄報一般用4開紙還是4開素描紙
我一般都用4開紙,素描紙不經常用,感覺4開紙很好用。素描紙的光滑度和細膩度都不合適做手抄報,還是用白紙吧
⑶ 手抄報一般要用多大的紙
一般手抄來報常用八開紙為自宜。
4開、8開、A4紙都可以。手抄報一般比賽的用4開,作業用8開。小報一般比賽用8開,作業用A4或A5,4開或8開4開:393.5* 546mm8開:273* 393.5mm

(3)紙張發明和應用手抄報擴展閱讀:
使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩又美觀是很難的。對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程,是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說,無疑是發展個性才能的廣闊天地。
辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一
⑷ 關於節約紙張,保護環境手抄報的資料
目前我國生產的紙約有多種。我們生活中有的紙隨處可見。課本、作業本、報刊雜志、各種各樣的掛歷紙等等。我們每天都要耗費大量的紙,如果不注意節約和回收利用,會造成很多森林被砍伐,造成更嚴重的水上流失,造成更多資源的耗費。
資料還告訴我們:回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等於節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就可以節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。
1.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自製成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,也可以用來折紙等。
2.喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
3.卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。
4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。
5.減卡救樹,盡量用打電話 、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。
6.呼籲學校課本循環使用,呼籲社會使用排列形的節能掛歷。這些有助於培養學生良好的讀書、愛書習慣;也有助於培養人類節約資源,保護環境的意識。
我和媽媽還建議學校:
1.發動全校節約用紙、回收廢紙,提高學校的社會價值。
2.在幾個固定的地方設置廢紙箱。
3.把廢書報、廢紙等不要隨便扔掉,集中回收再利用,賣廢紙的錢,可以美化校園,也可以資助貧困學生等等。
我製作的思路是這樣的:
在一塊長方形鐵片上,貼上年、月、星期的表格。那紅色方塊的表示雙休天;有數字的圓圈是用圓形磁鐵做成的,它是活動的,可以按照年、月、星期的變化,進行變更排列。那藍色的數字用於每一個年(月)份,黃色的則用於每個月份中的每一天。
我們只有一個地球,節約用紙,是保護地球資源的一個好辦法,也是人類共同的責任。我們不但要節約紙張,我們還要節約一度電、節約一滴水、節約一滴油、節約一粒米、節約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的「一」,如果全國人民都能做到,這將是一個驚人的數字。讓我們在「保護環境、節約能源、促進健康」中,用實際行動來迎接奧運會的勝利召開吧!
⑸ 節約一張紙,手抄報內容
節約每一張紙
使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
目前,造紙的原料主要是木材。全球每年減少的森林面積為73000平方公里,相當於兩個台灣島。我國造紙業年消耗木材1000多萬立方米;每年大約生產450億雙一次性木筷,相當於我們一年要吃掉約2500萬棵樹。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源。現在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此,應提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發揮電子政務優勢,大力推行無紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節約用紙則是保護森林、保護環境的最好措施。
每個家庭都應節約每一粒糧食
養成勤儉節約的好習慣。
「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」。家庭做飯時要量力而行,飯不在多,而在於要營養均衡,暴飲暴食或吃飯過飽,都會影響人體的健康,更要杜絕奢侈浪費,父母要給孩子做好表率,從小培養孩子勤儉節約的好習慣。
⑹ 紙的發明😳小報要畫什麼
可以放上紙的發明歷史的插畫,從東漢蔡倫發明造紙術開始,包括紙張的材料構成,發明的艱辛過程以及它的對文化傳播的巨大意義,再網上搜索些紙張每個時期的更新過程,配上不同時期紙紙張的進化過程。
⑺ 手抄報要用多大的紙
呵呵,這個沒有來一般,老師要求自多少大,那就是多少大,老師說用A4的,你就不能一般用8開!
這里普及下,開數的數字越小,紙張的尺寸越大。2開比4開大,4開比8開大。
老師沒說,那麼一般就是8開或者4開,去文具店買鉛畫紙就行了(有些老師會要求用白卡紙)!都很便宜,幾毛錢1張。多買幾張,以免畫報廢了!
如果需要參考手抄報版面設計圖片的,可以到手抄報工坊看看,超多主題手抄報!
⑻ 在印刷術發明之前,歐洲出現了商業性的手抄報紙,這些手抄報被稱為
紙張是必不可少的,但更多是出於經濟因素而不是技術因素。手抄稿通常被抄寫在羊皮紙(由綿羊斷裂皮層製成)或牛皮紙(小牛皮製成)上,當印刷品的意義巨大而不太注重是否實惠時,雕版印刷可以使用這些材料。但像《聖經》一樣厚的書需要使用多達170張小牛皮或300張羊皮,缺少紙張會使盛行的機械復制技術變得無用武之地,即使它能經濟快速地生產出大批量的書籍。12世紀時,從中國獲得技術的阿拉伯人把造紙術引入西班牙。接下來的兩個世紀,造紙術在歐洲大部分地方都發展緩慢,其中有:義大利(約1270年)、法國(約1340年)、德意志(約1390年),瑞(1411年)。

西方的活版印刷也汲取了歐洲的方法經驗,它們在技術上有著直接的關聯。就像谷登堡、福斯特、舍弗在美因茨實驗的那樣,印刷需要合適的墨汁、把墨汁轉化為紙張的壓床,以及金屬模子。想要墨汁平滑均勻地黏附在金屬模子上墨汁必須有一種油基。15世紀早期,佛蘭德斯藝術家開始創作油畫;適合印刷的油墨,也是油畫顏料的簡單改良,含有顏料(燈黑或木炭)與亞麻籽油調和物雕版印刷的原模子也是現成的,就是造紙廠用來擠壓濕紙水分的壓力機,它可以輕松用於印刷。最主要的是活字印刷的發明,它使得每一個字母的繁體模型都可以用金屬精密地鑄造出來。
⑼ 《童年時發現了》什麼的手抄報(8克紙張)
這是一篇閱讀課文,課文主要講的是我在九歲的時候就發現了達爾文有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結果。然而事情過去了三年,有一次當我想起了自己的發現,情不自禁地笑出聲時,竟使我當眾受到了懲罰,感悟到一個道理,明白了世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。全文共有19個自然段,
⑽ 小學手抄報的尺寸應該是多少
手抄報尺寸是根據需求而定的,通常手抄報尺寸有半開,四開,八開等。
小學生回手抄報由於比較答簡單一般多用四開紙。
小學手抄報選擇大一點的版面(四開紙),可以更好的裝飾一下版面的美觀度,否則只有文字,就會顯得太死板。版面過小,不能更好的裝飾,版面太大又會顯得空洞,綜合衡量,四開是最合適的,也是小學手抄報中用的最普遍的版面。

手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙,是現在報紙的原形,又稱手抄新聞。
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。
主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調,給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。