A. 有關父愛（母愛）創造奇跡的事例
母愛：
妻子盧映雪驚醒過來，慌張地喊他，說家中著火了。他看見濃煙從底樓版不停往上冒權，於是趕緊跑下樓滅火，盧映雪則招呼孩子和工人逃生。見大火難滅，胡益科趕緊又跑上閣樓，情急之中便用手砸破窗玻璃，然後從閣樓窗戶跳下。當時大門被鎖，大火已將大門附近封鎖，他在外邊向屋內大喊「跳窗」，這時，一名工人爬上閣樓的磚牆，准備從此處將困在閣樓內的人救出，看到大火已經逼近，盧映雪跑到牆邊，用力將孩子們依次托上牆，然後讓牆上的工人將孩子救出火海。「媽媽將我托上牆時，大火已經將媽媽的衣服燒著了。」胡益科的大女兒胡麗婷說，她被用力往上托時感到母親的氣力已經快耗盡，當時火勢更大了，母親的衣服也被燒著了，她爬上牆後准備用力將母親也拉上牆，但是母親的手緩緩從她手中滑落，隱約間聽到母親有氣無力地說了最後一句話「媽媽沒辦法了，不能出去了」，隨後大火將母親吞噬。除了胡麗婷手臂略微燒傷外，其他4個孩子均安然無恙。
B. 有沒有體現父愛的真實故事
有的。朵朵爸爸趙長萱的故事網上有很多的「朵朵爸爸」視頻：女兒朵朵4個月時被確診為腦癱，14個月時又患上了癲癇（嬰兒痙攣症），每天照顧這樣一個孩子需要付出多少艱辛是常人難以想像的 。然而，趙長萱用自己的父愛與女兒一起創造了一個奇跡：他用自配的葯物治好了女兒的癲癇；用堅持和毅力讓女兒學會了爬行、站立和行走；用獨特的教育方式教會了女兒3000 個英語單詞、500首童謠和2600個漢字。
C. 有關父愛（母愛）創造奇跡的事例（一百字之內，不要太多！！！！）
母親為了給我籌集大學的學費，不顧自己體弱的身體，去賣血籌錢。想到母親的血被抽出的情景，好似在挖我的心，何止用眼淚可表此景，我將以什麼樣的方式回報母親！！！生我養我的母親！母親！母親！
D. 關於母愛創造奇跡的事例
是什麼力量讓一個失聰的孩子4歲時認識余字，5歲時學會說話，6歲時寫文章在報刊上發表，10歲時書畫作品獲全國金獎，並且像正常的孩子一樣進入普通小學、初中讀書？這種力量來源於平凡而又偉大的母愛。
這位創造奇跡的母親叫陶密密。她的兒子劉開語，兩歲時患了急性葯物中毒性耳聾，從此便生活在無聲的世界裡。為了讓兒子能夠開口說話，陶密密辭去了公職，並想盡了一切辦法，然而因為開語的耳聾程度比較嚴重，一些較權威的專家、語訓老師定言他不能學會說話，而他想讀書只能進聾啞學校。陶密密卻堅信，總有一天奇跡會出現。
陶密密經常帶開語去書店，讓他挑選自己喜歡的圖書。在陪兒子看書的同時，她閱讀教育書籍，在普通和特殊兒童中尋找共性的東西。在訓練開語發音時，她藉助手勢擺舌位，利用孩子的觸覺，讓他感知聲帶的振動和氣流的強弱，利用視覺讓他明辨口形的變化會發出不同的聲音，訓練「聽」話。陶密密還把家中所有的東西都貼上了相應的字卡，每天不厭其煩地教開語。為了讓開語得到系統規范的教育，陶密密還帶開語遠赴南京尋求教育良方。
在母親的不懈努力下，開語終於學會了說話，7歲時進入了普通小學讀書。為了讓兒子更快適應學校的生活，陶密密嚴格要求他，並鍛煉他獨立自主的能力。洗碗、疊被、擦玻璃、包餃子、縫補衣褲，他樣樣做得干凈利落。小開語在學校不僅學習成績優異，而且有個最大的特點，那就是力所能及的事總是自己去做。開語遇到2次慈善機構委託北京聾兒康復中心為優秀的聾兒安裝電子耳窩（只需2至4萬元，而正常需要24萬元）的機會，都被他拒絕了。開語也想像正常的孩子一樣聽見聲音，可他不願給社會增加負擔，他說將來自己掙錢安裝電子耳窩，那樣會覺得快樂和心安。
如今，開語在市第12中學一年10班讀書，班主任李俊文老師像母親一樣關愛他，同學們也很喜歡他，開語生活得非常幸福。
「要感謝我的兒子，是他讓我走上了一條艱難與希望並存的道路，是他讓我從一個普通的母親變成了更多聾兒的母親。」在對兒子的教育過程中，陶密密逐漸熱愛上了聾教事業。如今，陶密密受市殘聯委託成立了聾兒康復機構，她培養的來自北京、上海、江蘇、內蒙、遼寧等省市地區的聾兒已達200餘名，其中大部分已進入正常普通小學讀書。她最大的心願就是希望所有的聾兒都能受到良好的教育，幸福快樂地成長。
E. 高分求父愛母愛的真實故事
電視么？我只有故事，要看么？
http://www.muqin.com.cn/zt/20051103/
震撼人心的十個父愛故事
感動一輩子的母愛——瘋娘
23年前，有個年輕的女子流落到我們村，蓬頭垢面，見人就傻笑，且毫不避諱地當眾小便。因此，村裡的媳婦們常對著那女子吐口水，有的媳婦還上前踹幾腳，叫她「滾遠些」。可她就是不走，依然傻笑著在村裡轉悠。
那時，我父親已有35歲。他曾在石料場子幹活被機器絞斷了左手，又因家窮，一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色，就動了心思，決定收下她給我父親做媳婦，等她給我 家「續上香火」後，再把她攆走。父親雖老大不情願，但看著家裡這番光景，咬咬牙還是答應了。結果，父親一分未花，就當了新郎。 娘生下我的時候，奶奶抱著我，癟著沒剩幾顆牙的嘴，欣喜地說：「這瘋婆娘，還給我生了個帶把的孫子。」只是我一生下來，奶奶就把我抱走了，而且從不讓娘*近。
娘一直想抱抱我，多次在奶奶面前吃力地喊：「給，給我……」奶奶沒理她。我那麼小，像個肉嘟嘟，萬一娘失手把我掉在地上怎麼辦？畢竟，娘是個瘋子。每當娘有抱我的請求時，奶奶總瞪起眼睛訓她：「你別想抱孩子，我不會給你的。要是我發現你偷抱了他，我就打死你。即使不打死，我也要把你攆走。」奶奶說這話時，沒有半點兒含糊的意思。娘聽懂了，滿臉的惶恐，每次只是遠遠地看著我。盡管娘的奶脹得厲害，可我沒能吃到娘的半口奶水，是奶奶一匙一匙把我喂大的。奶奶說娘的奶水裡有「神經病」，要是傳染給我就麻煩了。
那時，我家依然在貧困的泥潭裡掙扎。特別是添了娘和我後，家裡常常揭不開鍋。奶奶決定把娘攆走，因為娘不但在家吃「閑飯」，時不時還惹是生非。 一天，奶奶煮了一大鍋飯，親手給娘添了一大碗，說：「媳婦兒，這個家太窮了，婆婆對不起你。你吃完這碗飯，就去找個富點兒的人家過日子，以後也不準來了，啊？」娘剛扒了一大團飯在口裡，聽了奶奶下的「逐客令」顯得非常吃驚，一團飯就在嘴裡凝滯了。娘望著奶奶懷中的我，口齒不清地哀叫：「不，不要……」奶奶猛地沉下臉，拿出威嚴的家長作風厲聲吼到：「你這個瘋婆娘，犟什麼犟，犟下去沒你的好果子吃。你本來就是到處流浪的，我收留了你兩年了，你還要怎麼樣？吃完飯就走，聽到沒有？」說完奶奶從門後拿出一柄鋤，像余太君的龍頭杖似的往地上重重一磕，「咚」地發出一聲響。娘嚇了一大跳，怯怯地看著婆婆，又慢慢低下頭去看面前的飯碗，有淚水落在白花花的米飯上。在逼視下，娘突然有個很奇怪的舉動，她將碗中的飯分了一大半給另一隻空碗，然後可憐巴巴地看著奶奶。
奶奶呆了，原來，娘是向奶奶表示，每餐只吃半碗飯，只求別趕她走。心彷彿被人狠狠揪了幾把，奶奶也是女人，她的強硬態度也是裝出來的。奶奶別過頭，生生地將熱淚憋了回去，然後重新板起了臉說：「快吃快吃，吃了快走。在我家你會餓死的。」娘似乎絕望了，連那半碗飯也沒吃，朗朗蹌蹌地出了門，卻長時間站在門前不走。奶奶硬著心腸說：「你走，你走，不要回頭。天底下富裕人家多著呢！」娘反而走攏來，一雙手伸向婆婆懷里，原來，娘想抱抱我。 奶奶憂郁了一下，還是將襁褓中的我遞給了娘。娘第一次將我摟在懷里，咧開嘴笑了，笑得春風滿面。奶奶卻如臨大敵，兩手在我身下接著，生怕娘的瘋勁一上來，將我像扔垃圾一樣丟掉。娘抱我的時間不足三分鍾，奶奶便迫不及待地將我奪了過去，然後轉身進屋關上了門。
當我懵懵懂懂地曉事時，我才發現，除了我，別的小夥伴都有娘。我找父親要，找奶奶要，他們說，你娘死了。可小夥伴卻告訴我：「你娘是瘋子，被你奶奶趕走了。」我便找奶奶扯皮，要她還我娘，還罵她是「狼外婆」，甚至將她端給我的飯菜潑了一地。那時我還沒有「瘋」的概念，只知道非常想念她，她長什麼樣？還活著嗎？沒想到，在我六歲那年，離家5年的娘居然回來了。
那天，幾個小夥伴飛也似地跑來報信：「小樹，快去看，你娘回來了，你的瘋娘回來了。」我喜得屁顛屁顛的，撒腿就往外跑，父親奶奶隨著我也追了出來。這是我有記憶後第一次看到娘。她還是破衣爛衫，頭發上還有些枯黃的碎草末，天知道是在那個草堆里過的夜。娘不敢進家門，卻面對著我家，坐在村前稻場的石磙上，手裡還拿著個臟兮兮的氣球。當我和一群小夥伴站在她面前時，她急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終於盯住我，死死地盯住我，裂著嘴叫我：「小樹……球……球」她站起來，不停地揚著手中的氣球，討好地往我懷里塞。我卻一個勁兒地往後退。我大失所望，沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副形象。一個小夥伴在一旁起鬨說：「小樹，你現在知道瘋子是什麼樣了吧？就是你娘這樣的。」
我氣憤地對小夥伴說：「她是你娘！你娘才是瘋子，你娘才是這個樣子。」我扭頭就跑了。這個瘋娘我不要了。奶奶和父親卻把娘領進了門。當年，奶奶攆走娘後，她的良心受到了拷問，隨著一天天衰老，她的心再也硬不起來，所以主動留下了娘，而我老大不樂意，因為娘丟了我的面子。 我從沒給娘好臉色看，從沒跟她主動說過話，更沒有喊她一聲「娘」，我們之間的交流是以我「吼」為主，娘是絕不敢頂嘴的。 家裡不能白養著娘，奶奶決定訓練娘做些雜活。下地勞動時，奶奶就帶著娘出去「觀摩」，說不聽話就要挨打。
過了些日子，奶奶以為娘已被自己訓練得差不多了，就叫娘單獨出去割豬草。沒想到，娘只用了半小時就割了兩筐「豬草」。奶奶一看，又急又慌，娘割的是人家田裡正生漿拔穗的稻穀。奶奶氣急敗壞地罵她：「瘋婆娘穀草不分……」奶奶正想著如何善後時，稻田的主人找來了，竟說是奶奶故意教唆的。奶奶火冒三丈，當著人家的面拿出根棒一下敲在娘的後腰上，說：「打死你這個瘋婆娘，你給老娘滾遠些……」
娘雖瘋，疼還是知道的，她一跳一跳地躲著棒槌，口裡不停地發出「別、別……」的哀號。最後，人家看不過眼，主動說「算了，我們不追究了。以後把她看嚴點就是……」這場風波平息後，娘歪在地上抽泣著。我鄙夷地對她說：「草和稻子都分不清，你真是個豬。」話音剛落，我的後腦勺挨了一巴掌，是奶奶打的。奶奶瞪著眼罵我：「小兔崽子，你怎麼說話的？再這么著，她也是你娘啊！」我不屑地嘴一撇：「我沒有這樣的傻瘋娘！」 「嗬，你真是越來越不象話了。看我不打你！」奶奶又舉起巴掌，這時只見娘像彈簧一樣從地上跳起，橫在我和奶奶中間，娘指著自己的頭，「打我、打我」地叫著。 我懂了，娘是叫奶奶打她，別打我。奶奶舉在半空中的手頹然垂下，嘴裡喃喃地說道：「這個瘋婆娘，心裡也知道疼愛自己的孩子啊！」我上學不久，父親被鄰村一位養魚專業戶請去守魚池，每月能賺50元。娘仍然在奶奶的帶領下出門幹活，主要是打豬草，她沒再惹什麼大的亂子。
記得我讀小學三年級餓一個冬日，天空突然下起了雨，奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤，渾身像個泥猴似的，她站在教室的窗戶旁望著我傻笑，口裡還叫：「樹……傘……」一些同學嘻嘻地笑，我如坐針氈，對娘恨得牙癢癢，恨她不識相，恨她給我丟人，更恨帶頭起鬨的范嘉喜。當他還在誇張地模仿時，我抓起面前的文具盒，猛地向他砸過去，卻被范嘉喜躲過了，他沖上前來掐住我的脖子，我倆撕打起來。我個子小，根本不是他的對手，被他輕易壓在地上。這時，只聽教室外傳來「嗷」的一聲長嘯，娘像個大俠似地飛跑進來，一把抓起范嘉喜，拖到了屋外。都說瘋子力氣大，真是不假。娘雙手將欺負我的范嘉喜舉向半空，他嚇得哭爹喊娘，一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢蹬。娘毫不理會，居然將他丟到了學校門口的水塘里，然後一臉漠然地走開了。
娘為我闖了大禍，她卻像沒事似的。在我面前，娘又恢復了一副怯怯的神態，討好地看著我。我明白這就是母愛，即使神志不清，母愛也是清醒的，因為她的兒子遭到了別人的欺負。當時我情不自禁地叫了聲：「娘！」這是我會說話以來第一次喊她。娘渾身一震，久久地看著我，然後像個孩子似的羞紅了臉，咧了咧嘴，傻傻地笑了。那天，我們母子倆第一次共撐一把傘回家。我把這事跟奶奶說了，奶奶嚇得跌倒在椅子上，連忙請人去把爸爸叫了回來。爸爸剛進屋，一群拿著刀棒的壯年男人闖進我家，不分青紅皂白，先將鍋碗瓢盆砸了個稀巴爛，家裡像發生了九級地震。這都是范嘉喜家請來的人，范父惡狠狠地指著爸爸的鼻子說：「我兒子嚇出了神經病，現在衛生院躺著。你家要不拿出1000塊錢的醫葯費，我他媽一把火燒了你家的房子。」 1000塊？爸爸每月才50塊錢啊！看著殺氣騰騰的范家人，爸爸的眼睛慢慢燒紅了，他用非常KB的目光盯著娘，一隻手飛快地解下腰間的皮帶，劈頭蓋臉地向娘打去。一下又一下，娘像只惶惶偷生的老鼠，又像一隻跑進死胡同的獵物，無助地跳著、躲著，她發出的凄厲聲以及皮帶抽在她身上發出的那種清脆的聲響，我一輩子都忘不了。最後還是派出所所長趕來制止了爸爸施暴的手。派出所的調解結果是，雙方互有損失，兩不虧欠。誰在鬧就抓誰！一幫人走後，爸看看滿屋狼籍的鍋碗碎片，又看看傷痕累累的娘，他突然將娘摟在懷里痛哭起來，說：「瘋婆娘，不是我硬要打你，我要不打你，這事下不了地，咱們沒錢賠人家啊。這都是家窮惹的禍！」爸又看著我說：「樹兒，你一定要好好讀書考大學。要不，咱們就這樣被人欺負一輩子啊！」我懂事地點點頭。
2000年夏，我以優異成績考上了高中。積勞成疾的奶奶不幸去世，家裡的日子更難了。恩施洲的民政局將我家列為特困家庭，每月補助40元錢，我所在的高中也適當減免了我的學雜費，我這才得以繼續讀下去。 由於是住讀，學習又抓得緊，我很少回家。父親依舊在為50元打工，為我送菜的擔子就責無旁貸地落在娘身上。每次總是隔壁的嬸嬸幫忙為我抄好鹹菜，然後交給娘送來。20公里的羊腸山路虧娘牢牢地記了下來，風雨無阻。也真是奇跡，凡是為兒子做的事，娘一點兒也不瘋。除了母愛，我無法解釋這種現象在醫學上應該怎麼破譯。
2003年4月27日，又是一個星期天，娘來了，不但為我送來了菜，還帶來了十幾個野鮮桃。我拿起一個，咬了一口，笑著問她：「挺甜的，哪來的？」娘說：「我……我摘的……」沒想到娘還會摘野桃，我由衷地表揚她：「娘，您真是越來越能幹了。」娘嘿嘿地笑了。
娘臨走前，我照列叮囑她注意安全，娘哦哦地應著。送走娘，我又扎進了高考前最後的復習中。第二天，我正在上課，嬸嬸匆匆地趕來學校，讓老師將我喊出教室。嬸嬸問我娘送菜來沒有，我說送了，她昨天就回去了。嬸嬸說：「沒有，她到現在還沒回家。」我心一緊，娘該不會走錯道吧？可這條路她走了三年，照理不會錯啊。嬸嬸問：「你娘沒說什麼？」我說沒有，她給我帶了十幾個野鮮桃哩。嬸嬸兩手一拍：「壞了壞了，可能就壞在這野鮮桃上。」嬸嬸問我請了假，我們沿著山路往回找，回家的路上確有幾棵野桃樹，桃樹上稀稀拉拉地掛著幾個桃子，因為長在峭壁上才得以保存下來。我們同時發現一棵桃樹有枝丫折斷的痕跡，樹下是百丈深淵。嬸嬸看了看我說，「我們到峭壁底下去看看吧！」我說，「嬸嬸你別嚇我……」嬸嬸不由分說，拉著我就往山谷里走……
娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手裡還緊緊攥著一個，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五臟俱裂，緊緊地抱住娘，說：「娘啊，我的苦命娘啊，兒悔不該說這桃子甜啊，是兒子要了你的命……娘啊，您活著沒享一天福啊……」我將頭貼在娘冰涼的臉上，哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚……
2003年8月7日，在娘下葬後的第100天，三胡北大學燙金的錄取通知書穿過娘所走過的路，穿過那幾株野桃樹，穿過村前的稻場，徑直「飛」進了我的家門。
我把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭：「娘，兒出息了，您聽到了嗎？您可以含笑九泉了
你想看，我沒意見，不過父母的愛還是要自己感悟，才能悟出真諦來哦~~~
F. 關於母愛的真實事例
一根根扭曲的鋼筋、一層層整塊的水泥預制板，壓著、別著、擠著、蓋著無數的死屍和奄奄一息的人們，地震後的大地上一片狼藉。
救援人員在搜救時，在廢墟中垮塌下來的房子里發現一具遺體，她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經停止呼吸，是被垮塌下來的房子壓死的。他們再沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。
當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子，還活著」。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，由於母親身體庇護著，懷中的孩子毫發未傷。救援人員抱出孩子的時候，他還在靜靜地睡著，彷彿什麼都未曾發生過。他根本不知道，這個世界發生著怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行醫生在包裹孩子的被子里發現一部手機，手機屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經寫好的簡訊 「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」。
G. 有關父愛（母愛）創造奇跡的事例
地震那會兒不是很多的嘛
H. 母愛創造奇跡的事例50多字
2015年的感動中國頒獎晚會讓我們認識了「同桌媽媽」陶艷波，一個平常的中年母親，沒有轟轟烈烈、驚天動地的大事，但她卻讓全體國人感動落淚，她的優秀品質在於無私奉獻，把所有的愛給了她失去了聽說功能的兒子；她的動人之處在於始終如一、持之以恆，通過十二年如一日的堅持，終於讓兒子考上了大學，成功成才。晚會主持人給予她的頒獎詞是「他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。」
陶艷波的兒子楊乃彬一歲時，因為一次發燒導致耳膜出血，最終導致他失去了聽說功能。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。為了給孩子治病，他們走過了很多地方，但醫生的結論始終讓他們失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學校，但是陶艷波沒有放棄。為了兒子，她專門從老家黑龍江到北京去學習唇語，然後一點點地教兒子說話、識字。陶艷波堅持讓兒子上正常學校，為此她做出了一個難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學。就這樣，從小學一年級到高三，母子二人一起學習。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向導。經過不斷練習，楊乃彬也能比較正常地和人交流。如今，楊乃彬已經考上了大學，成為了河北工業大學機電專業的學生。兒子順利考上大學，對於陶艷波來說是成功了，可在這一過程中的辛酸只有她自己清楚。十二年來，幾乎每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學習，做兒子的老師、陪讀。在頒獎晚會上她自己也說，原來自己讀書也未如此用心過，但愛子心無盡，她排除萬難，一心向前。
I. 關於父愛或母愛的2個事例
愛詩歌
_我走了，媽媽
我走的時候
噙一眶淚水
沒有回頭
沒有敢回頭
我知道那不經意的回首
會讓你的不經意的眼神
辛酸的笑容將我挽留
我知道
你臉上一定掛著微笑
可你的心在流淚啊，媽媽
兒心裡明白
你只說了句：去吧，孩子
倦子歸時，媽媽等你
我走了，媽媽
我走的時候
噙一眶淚水
沒有敢回頭
當我轉過門前的那片楓林
你看不見我了
當楓林那濕濕的淚雨從心裡流出
你看不見我了
只是啊，媽媽
我再不能抑制，再難止住如線的淚水
我回頭了，媽媽
我才敢回頭
我還是回了頭
盡管淚眼看不見黃土
但是我知道
媽媽，你還在扶門張望你的兒子
久久的，不願回頭
多少次夢中哭著，喊著
媽媽，我要回家
多少次夢中看見，媽媽
你用你溫暖的手輕輕地
撫摸著我哭泣的傷口
哦，媽媽
我知道，你一直在我身後
帶著鼓勵的目光
含著希翼的眼神
掛著等待的笑容……
我知道了，媽媽
你一直站在我身後
每當午夜夢回
總有一個聲音：去吧，孩子
倦子歸時，媽媽等你
[散文]母愛的韌性
春節里，一位阿姨來家中串門。
那天晚上，我正生著病，坐在客廳中打吊瓶。正好被她看見了，於是，她便向在場的人講了這樣一件事情。她說，有一天夜裡，她的小兒子生了病，發燒、咳嗽的很厲害。她一刻也不敢耽擱，緊趕著把孩子送到了附近的診所。到診所時，已是十點多鍾了，醫生給孩子掛上吊針後就收拾著准備關門了。她只得領著孩子回家。回到家中，把孩子放到床上躺好。這時，她想在牆上找一個可以把吊瓶掛起來的東西，可那潔白平整的牆面上卻什麼也沒有。她著急了，空白的牆映得她的腦子一片空白、模糊。情急之中，她就用手拿著吊瓶，看著那淡黃色的液體一點一點的從瓶子里不緊不慢地滴著，發出「噗」的輕微的有節律的響聲，然後再順著細長的塑料管流進孩子的血管。足足有兩個多小時，她就這樣站著，手裡舉著那瓶液體，直到它流盡為止。
隨著淡淡的敘述，阿姨的臉上露出了慈愛憨厚的笑容。說完後，她感嘆了一句：「我多傻呀！竟然沒想到把衣服架拿過來，站的胳膊腿都麻了。唉！女人的命就是苦啊。」所有的人在靜靜的聽完後都笑了，母親也笑著慨嘆女人的命苦和做人的艱難。我卻被這平淡的講述背後迸發出來的巨大的愛的力量震撼了。那位阿姨嘴上雖然感慨著命運，可她的笑容卻分明顯示著她對自己的舉動的滿足、欣慰、甚或驕傲。我說，您應該把這件事情講給您的孩子們聽，讓他們永遠記住這樣的愛的表達方式。
說這話的同時，我忽然想起了母親的一件瑣事。我上大學的第一學期，母親經常因為我的離去而感到非常的失落、枯寂，一個人默默地流淚。甚至是晚上無意中走過我的房間，看到裡面漆黑一片，她站在那兒便要傷心好一陣子。畢竟，跟自己朝夕相處了十九年的兒子忽然之間就到了另外一個地方，沒了蹤影。雖然相隔並不遙遠，可那突然之間形成的心理落差是短時間內無論如何也無法消釋的。有一次，已經是深夜了，我正在半睡半醒的朦朧之間，桌上的電話忽然很焦急的響了起來。我極不情願的拿起電話，一聽，是母親的聲音，有點沙啞，似乎是剛睡醒。我心裡一驚，忙問什麼事。母親說，她剛從睡夢中驚醒。她夢見我不見了，怎麼找都找不到，一著急，就哭了，哭的傷心急了，哭著哭著就醒了。醒來後，臉頰上還殘留著淚珠。所以，她就打電話過來問問我是不是很安然的在學校。母親在電話那頭有點不好意思的笑著。聽完了，我差點笑出了聲，心想，母親怎麼變的跟小孩子一樣了。困意襲來，我很慵懶的應付敷衍了母親幾句就掛斷了電話。可當我重新躺下後，卻再也睡不著了。剎那間，我覺得拿這樣的言語來評判母親的舉動是應該感到慚愧的。整個夜裡，我睜著眼睛看著大片大片壓向我的被冬夜凝固住的黑暗，重重疊疊地罩住夜的每一條縫隙。在它們的周圍卻氤氳彌散著一種異常熾烈溫馨的物質，它消解、融化著冰冷濃重的黑暗。
母愛真是一種神秘的，令人百思不解的情感。我實在琢磨不透如此執著、聖潔的情感，它的動力和本源在哪裡。或許，這正是作為母親的女性的一種與生俱來的本能。那麼，這種本能該是多麼的偉大和高貴啊！它給人世間帶來了無數的溫暖與柔情，化解了無數的刺骨的寒風和敵意。母親們在自己的身體里孕育了新的生命，由此而來的兩個生命體之間的那種血脈相連、聲息相通的情感是別的兩個生命之間永遠也無法體味到的，即便是父子、兄妹。天才的弗洛伊德發現的那個令常人感到異常尷尬又無法證偽的「戀母情結」，從另一種角度看它完全不是魔鬼的傑作而相反是上帝對人類的恩賜。人類完全沒有必要為此感到羞恥和無法接受。因為這恰恰揭示了我們與母親之間那種神秘的、偉大的、使人終生眷顧的情感的真諦和奧義。
母愛是極其敏感和堅韌的。即使我們用最精確復雜的數學方程式也無法闡明它的精確與靈敏。如果允許用物體來標示和來量度的話，那就應該是一根發絲的幾億分之一，極端靈敏的超導材料。母親會在做任何事情的時候驀的憶起自己的孩子，無論他們是近在咫尺還是遠隔萬里。她們永遠會把釋放自己的愛給孩子看成是一種快樂和滿足，而很少去祈求回報。世間很少有母親對自己的子女虛情假意，把愛當作換取利益的籌碼，更多的是兒女們背棄和辜負母親的養育深恩。母愛又是極有韌性的，它的堅韌程度可以超過自然界的任何一種物質，有時甚至是無限的。
最近看到一部專題片，講述的故事雖非驚天動地，但其中女主人公為兒子所付出的一切卻足以讓蒼天降下六月的雪。一位母親生下了一個患有腦癱的孩子。最初的時候，她曾滿懷信心和希望試圖將這個幼小的生命治好，使他的一生不至於殘缺。但是，她失敗了。兒子長到四歲的時候，仍然不能直立行走，言語也有極大的障礙。面對這樣的事實，萬念俱灰的她領著孩子來到了長城上，她准備從這古老的城垣上跳下去，結束這多桀的一生。可當她爬上城垛想要往系下跳的時候，卻發現自己怎麼也用不上勁。她回過頭，身後的情景讓她熱淚盈眶，終生銘記。很多人在拉著她的衣服、身體，而在他們的身後是更多的人組成的人璉。她的孩子被每一個人吻著然後一隻手一隻手地遞到她的懷中。這位母親被這巨大的溫情感染了，於是，她決定活下去並想盡一切辦法拯救自己的兒子。在以後的日子裡，她近乎瘋狂的尋找所有她能找到的治腦癱的醫生；踏遍了她力所能及的從山間診所到京城大醫院所有的治腦癱的地方；學習一切可以抵禦腦癱的方法。十幾年間，兒子學什麼，她就學什麼。為了幫助孩子恢復靈敏的知覺，她教孩子學音樂，辨音。她曾經一遍又一遍的按那架破鋼琴的琴鍵，直到手指腫的按不動。苦心人，天不負，她終於成功了。她的孩子不僅順利地完成了小學到高中的學業，而且在十九歲那年走進了大學，創造了一個奇跡。這就是堅韌的母愛，它如一盞燈，點燃了就永遠不會熄滅，照亮了一個又一個孩子內心的黑暗和前進的途路。
唉，作為孩子的我們卻一生也無法償還母親給予的這份愛，只能抱愧終生！