『壹』 有發現發明創新三個詞語的句子
我發現要想進行發明創造,就要有勇於創新的精神。
『貳』 關於發明與創造的英語作文句子
I wish I would invent a kind of machine which can help to deal
with the rubbish.Because the environment has been badly polluted.it is
difficult for us to breathe fresh air and drink clean water.if i could
invent the machine,the problem.would be solved.The machine can change
the rubbish into some kind of fertilizer,and then we can use it to help
the crops grow fast.
『叄』 求下面句子英語翻譯:還有西門子,他在學校不斷積累知識發明創造了發電機成為了世界著名的德國發明家。
翻譯:復And Siemens, he constantly accumulated knowledge in the school to create a generator and become the world's famous inventor in Germany.
accumulate 英 [əˈkju:mjəleɪt] 美製 [əˈkjumjəˌlet]
vt.& vi. 堆積,積累
vi. (數量)逐漸增加,(質量)漸漸提高
『肆』 善於"打破沙鍋問到底"的人,卻從中有所發現,有所發明,有所創造,有所成就.仿寫句子 快的,加多五分
這是哪上面的題?我看我有沒有,或許可以幫到你!
『伍』 小學生三年級有關發明創造的句子
人材最抄本質的特點在於創造。——箴言
沒有一所大學,能比擁有我們從未使用過其能力的大自然和人類意志與理智所創造的現實更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》
我們要獲得現有的一切,而且要創造現在還沒有的新事物!——高爾基《智者》
面臨著危機。沿著熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,這種日子已經一去不復返了。——泰戈爾《戈拉》
從狹小的世界到廣大的世界去的路上,是有風有浪的。——泰戈爾《家庭與世界》
神從創造中找到他自己。——泰戈爾《飛鳥集》
『陸』 發現發明創造成就類似的句子
我發現:發現、發明、創造、成就這幾個詞層層深入,後一個比前一個更有突破.
仿寫:
這些都是很簡單的事情,善於「舉一反三」的人,卻從中有所領悟、有所收獲、有所進步、有所成長.
『柒』 「有所成就,有所創造,有所發明,有所發現。」重新調整這個句子的順序。
有所發現,有所創造,有所發明,有所成就
『捌』 自然的啟示動物或植物發明或者創造句子
自然的啟示動物或植物發明或者創造句子:
魯班根據荷葉造出了雨傘;根據青蛙眼發明了電內子蛙眼;根據鯨的容身體的「流線型」發明了輪船;根據小鳥發明了飛機;根據藍藻發明了仿生光解水的裝置;根據水母的順風耳發明了水母耳風暴探測儀;根據蒼耳發明了尼龍搭扣..根據海豚的定位系統發明了聲納。
『玖』 用「發明創造」造的句子有哪些
用「發明創造」造的句子:
1、學習知識貴實踐,勤思好問敢幻想,動腦動手細觀察,發明創造顯奇跡。
2、數學發明創造的動力不是推理,而是想像力的發揮。
3、一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。
4、作出重大發明創造的年輕人,大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人,他們做了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
5、科學、文學、藝術的發明創造中,有許多共同的思想方法,向大自然學習就是其中之一。
6、一項發明創造會帶來更多的發明創造。
7、只有理論才能激發和發揚發明創造精神。
8、魯班的發明創造很多,被後世的工匠們奉為鼻祖。
9、科學家用自己的發明創造造福於人類。
10、在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。
11、人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。
12、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造,形成了一門新學問———仿生學。
13、通過讓發明者和創新者在一定時間內享有對自己發明創造的獨占權,專利可以推動創新。
14、這些職業都很重要,但在所有領域,發明創造總是多多益善,而在大型機構,實施這些開創性舉措極其困難。
15、在當今時代,技術的發明創造不可以閉門造車,學校的發展亦不能像孔乙己講學,整天研究茴香豆的茴字有幾種寫法,需要放寬辦學的眼界,但內涵發展絕不可能是簡單地通過學校之間的相互學習借鑒而成。