創創造造句

⑴ 創造怎麼造句

工人們創造出來非常多的大廈、樓房。

⑵ 用創造造句三年級上冊

偉大的科學家們創造了一個又一奇跡。

⑶ 用「創造」怎麼造句

1. 在電子表格中所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發揮創造力，舉一反三，不要局限於書本上的例子。

2. 從三皇五帝到今天，我們中華民族一直在神州大地上勤勞地創造著新生活。

3. 老師在教學中注意培養同學們的創造性思維。

4. 我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。

5. 課堂上，老師最大限度地調動同學們的積極性和創造性。

6. 人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。

7. 不經過深入研究,就想憑空去創造一些新事物,這種做法,無異於盲人瞎馬,夜半臨池。

8. 你不要總是埋怨自己"生不逢辰"並不是所有的成功人士都出生在一個非常好的時代，當外在條件我們無法改變的時候，就需要我們在適應舊條件的基礎上，自己去創造新的條件，這樣才可以在工作上做出成績。

9. 我們的班主任老師一直都非常鼓勵每個同學的創造精神，從來不用書本上的知識束縛我們的想像力。

10. 全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。

11. 幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。

12. 幾千年來,我國千百萬勞動人民創造了中國的文明史和燦爛的文化。

13. 唐太宗勵精圖治，創造出了前所未有的貞觀盛世。

14. 以我們目前的知識去創造驚人的成果那是綽綽有餘。

15. 我們今天所取得的所有成就都是來自我們團隊所有人這一年多來嘔心瀝血的努力，這一切是我們所有人共同創造的奇跡。
    

⑷ 創造造句咱造

1 幸福的復生活是用勤勞和智制慧創造出來的。
2 人類在二十一世紀將會創造出更多的奇跡。
3 我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
4 勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。
5 全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。

⑸ 用創造 造句

中國人創造了指南針

⑹ 創造造句

1.中國的萬里長城創造了人類奇跡。
2.這項宏偉的工程僅僅用一年的時間就完成了，真是創造了奇跡。
3用我們的青春創造祖國的輝煌。

⑺ 創造怎麼造句。創造怎麼造句

我們年輕一代要有信心去創造美好未來

⑻ 用「創造」造句

1.中國的萬里長城創造了人類奇跡.
2.這項宏偉的工程僅僅用一年的時間就完成了,真是創造了奇跡.
3.用我們的青春創造祖國的輝煌.

⑼ 創造造句三年級

答:三年級剛剛接觸到用詞造句，首先要了解該詞語的意思，然後立意一定要積極向上，再專有就屬是不能在詞語後加多餘的後綴，比如「創造力」、「創造性」、「創造營」等等，這些都不行。所以造句要做到言簡意賅，例如:1.今天的幸福生活是我們用雙手創造的。2.是爸爸媽媽為我們創造了今天的幸福生活。類似的造句例子還有很多，歡迎大家一起討論。

小學語文

⑽ 創造怎樣造句

我們的學習目的是會創造和發明。