創造人員

A. 有誰知道創造社全部人員及背景.

創造社是什麼？

B. 中國的科技人員創造了哪些奇跡

1、世界最大單口徑球面射電望遠鏡（FAST）主體工程完工。

2016年，位於貴州黔南州平塘縣大窩凼的世界最大單口徑射電望遠鏡——500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）的最後一塊反射面單元成功吊裝，這標志著FAST主體工程順利完工。這只「觀天巨眼」預計於今年9月全部竣工，開始探索宇宙深處的奧秘。

FAST工程總工藝師王啟明介紹，4450塊反射面板單元是FAST望遠鏡的重要組成部分。2015年8月，FAST反射面單元吊裝工程開始施工。經過11個月的艱苦奮斗，在克服了大尺度、高精度的拼裝施工難點以及跨度大、位置高等吊裝施工難題後，近30個足球場面積的反射面由一塊塊反射面單元逐漸鋪設完成。

自2011年3月正式開工建設以來，FAST工程已完成了圈樑鋼結構安裝、索網製造與安裝、饋源塔製造與安裝、饋源艙安裝調試、綜合布線工程等建設過程。

據介紹，FAST突破了射電望遠鏡的百米極限，它擁有30個足球場大的接收面積，與號稱「地面最大的機器」的德國波恩100米望遠鏡相比，靈敏度提高約10倍。它將在未來10至20年保持世界一流設備的地位。

中科院國家天文台副台長鄭曉年表示，FAST建成後將成為中國天文學研究的「利器」。它將可能搜尋到更多的奇異天體，用來觀測脈沖星，探索宇宙起源和演化、星系與銀河系的演化等等，甚至可以搜索星際通訊信號，開展對地外文明的探索。

2、中國成功發射世界首顆量子科學實驗衛星「墨子號」。

2016年8月16日1時40分，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星「墨子號」發射升空。這將使我國在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信，構建天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。

量子衛星首席科學家潘建偉院士介紹，量子通信的安全性基於量子物理基本原理，單光子的不可分割性和量子態的不可復制性保證了信息的不可竊聽和不可破解，從原理上確保身份認證、傳輸加密以及數字簽名等的無條件安全，可從根本上、永久性解決信息安全問題。

量子衛星2011年12月立項，是中科院空間科學先導專項首批科學實驗衛星之一。其主要科學目標一是進行星地高速量子密鑰分發實驗，並在此基礎上進行廣域量子密鑰網路實驗，以期在空間量子通信實用化方面取得重大突破；二是在空間尺度進行量子糾纏分發和量子隱形傳態實驗，在空間尺度驗證量子力學理論。

3、「天舟一號」與「天宮二號」順利完成自動交會對接。

2017年4月22日12時23分，中國天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接。

中國自主研製的首艘貨運飛船「天舟一號」於4月20日晚間19時41分在海南文昌航天發射場成功發射升空。這是「天宮二號」自2016年9月15日發射入軌以來，首次與貨運飛船進行交會對接。

在科技人員精確控制下，天舟一號貨運飛船經多次變軌，於22日10時02分轉入自主控制狀態，以自主導引控制方式向天宮二號空間實驗室逐步靠近。

北京航天飛行控制中心就對接准備狀態進行最終確認後，「天舟一號」開始向「天宮二號」緩緩靠攏。12時16分，「天舟一號」與「天宮二號」對接環接觸，在按程序順利完成一系列技術動作後，對接機構鎖緊，兩個飛行器建立剛性連接，形成組合體。

隨後，「天舟一號」與「天宮二號」進入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑在軌補加，以及空間應用和航天技術等領域的多項實(試)驗。

4、中國國產大飛機C919首架機成功「遠行」。

2017年11月10日，中國國產大飛機C919首架機10日11時38分許從上海浦東國際機場成功「遠行」——經過2小時23分鍾、1300千米左右的飛行，到達西安閻良試飛基地。

「這次轉場，意味著C919的科研試飛、取證試飛和運行試飛拉開序幕，也意味著異地試飛、多地試飛的開始。」中國商用飛機有限責任公司董事長、C919大型客機項目總指揮賀東風說。

此次「遠行」意味著C919首架機在上海地區的檢查試飛工作告一段落，進入下一步的研發和適航取證工作。換句話說，大型客機項目實現了從初始檢查試飛轉入包線擴展試飛。

中國商用飛機有限責任公司總經理助理吳躍在受訪時說，國產新支線客機ARJ21—700的試驗試飛經驗將有助於提高C919試驗試飛工作的效率。前者曾在西安閻良試飛花了近6年時間，商飛方面對C919的預期是「3年之內拿下」。

5、中國首次成功試采海域可燃冰。

國土資源部中國地質調查局2017年5月18日在南海宣布，我國正在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功，這也標志著我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試開采中獲得連續穩定產氣的國家。隨後，新華社受權發布了《中共中央國務院對海域天然氣水合物試采成功的賀電》。

此次可燃冰試采成功使我國勘察和開採的核心技術得到驗證，也標志著中國在這領域的綜合實力達到世界頂尖水平。

C. 創造營2020成團人員有幾個都是誰

一共有7個，張藝凡，劉些寧，鄭乃馨，陳卓璇，

D. 如何為員工創造發展空間

要充分發揮和激發員工的潛能，首先要給予員工充分的發展空間。為員工創造一個良好的發展空間，在這個過程中我們需要注意以下幾點：

1、在為員工進行職業規劃時，領導者應綜合的去考慮一個員工的素質，由於工作性質的不同，對任職人員的要求也不同，不能只單從員工的工作業績上去評價一個人，比如銷售業績非常好的員工並不一定適合管理，如果你把這樣的員工放到管理位置，往往會給企業造成一定的損失。所以在員工提升或者定位的時候，綜合考慮他們自身的素質，把合適的人放到合適的方向。

2、很多的企業都會出現崗位的空缺，這時不應該急於招聘外部人員，而應該優先考慮內部人員的晉升。這樣能夠讓員工很清晰的看到自己發展的空間。外部招聘首先需要很多的時間，招聘到的員工首先要對工作環境進行適應，這又要花費一定的時間，增加企業的成本。如果從內部招聘即讓員工看到了希望有填補了空缺減少了企業的成本，何樂而不為呢！

3、在員工職業規劃的運用中，領導者應該把握適當的進度，如果一個員工甚至過快，在他到達頂端的時候，就會失去對工作的激情。如果一個員工升職的速度較慢，在職業發展上就得不到有效的激勵。所以在職業規劃的運用中，領導者應該把握適當的進度。

總之，在為員工創造發展空間時，一定要把握、運用好其中的要點，幫助員工讓其最大限度的看到自己的發展，激發員工的積極性。

E. 如何培養員工的創造力

在紅茶的故鄉英國，一說「茶」人們習慣上指的是「牛奶紅茶」。他們不是不喜歡檸檬紅茶，只是因為先前一直沒有「檸檬紅茶」這種東西。

戰後不久，美國加利福尼亞州經營水果的大企業森基斯特公司陷入困境，最主要的產品檸檬的銷售量已經達到了極限。公司此時面臨著嚴峻的破產危機。大家絞盡腦汁，最後想出一招：「往紅茶里加檸檬」，開發一種新產品，這樣的飲茶方法立即風靡市場。於是，由於害怕「賺不到錢瀕臨破產」的公司在走投無路的情況下的孤注一擲，給我們的生活增添了豐富的內容和亮麗的色彩。

日本人夏季伏天吃鰻魚補身體的方法已成為一種習俗，而實際上，這是江戶時代鰻魚鋪的主管發明的一種促銷法。現在大城市裡的俊男靚女年年必過的「情人節」最早就是由巧克力廠商在「滯銷的二月」帶給中國人的洋節日。

這些故事的主人公——廠商們幾乎全部都是在面臨倒閉的尷尬境地中絕處逢生，甚至峰迴路轉又開辟了一片新的天地。而他們成功的原因無一例外的是仰仗於新思想新觀念的產生，仰仗於他們對於自身產品和經營觀念的全新詮釋，仰仗於員工們無盡的才思和創造力。

毫無疑問，創造力對於一個企業來說已不再是一種發展的必需，而已演化成為生存的必需。在這個追求個性發展的信息時代，沒有創造力的員工無異於「高價電腦」，所以為什麼還不用真正的電腦頂替他的位置呢？當然你也十分清楚不能因為他們的創造力不夠而把每一個員工都辭掉。有意識的培養他們的創造力，是主管們的成本低見效高的選擇。現在就好好反省一下，你是否為他們做到了這些：

1．給予員工一個創造的空間

常言道：「巧婦難為無米之炊。」一個人再有能力，如果被一些客觀不可能實現的條件束縛手腳，那麼也只能是無能為力了。一個健全的企業，一定有一套固定的辦事方法和規矩，這些規矩有些是有利於工作效率的提高，而另一些可以說是弊大於利，使辦公手續繁瑣和復雜，使每日重復遵守這些死條文的員工們透不過氣來，嚴重影響了他們工作的活力。這是你需要為員工們提供創造空間的第一個方面，在合理的情況下對既成的規矩予以變通，仔細分析來自工作一線那些最有發言權的員工們的意見，減少條文的細節，不要墨守成規，正所謂「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」另一個你要為員工們做到的就是不要以主管的身份時時處處對員工們「光臨指導」，而是給他們一些自主權，任由他們創造性地完成任務。對於聰明的員工來說，微小的差錯也會使他們認識到計劃制定上的偏差而予以糾正。如果你仍不放心，可以適當地把權力范圍縮小。

2．鼓勵逆向思維

曾經有人問一位商界奇才他的成功秘訣是什麼，「那麼如果你知道一條很寬的河的對岸的地下埋有金礦，你會怎樣辦？」商人反問他，「當然是去開發金礦」那人不假思索的回答。商人聽後笑著說：「如果是我，一定修建一座大橋，在橋頭設立關卡收費。」聽者這才如夢初醒。商人的高明之處就在於他採取了與正常人相反的思維方式，出奇制勝。正是由於大多數人都習慣於正向思維，才使逆向思維者面臨的機會要多得多，才更容易獲勝。還有一個例子，一位收藏家發覺市場上的名人名畫價值不斷攀升，已經超出了他的支付能力，於是就乾脆低價收購大師們的「敗筆」，數年後，他開設了這類博物館，許多喜歡新鮮的遊客都來這里獵奇，他因此大發橫財。

3．鼓勵員工多多了解各個學科的知識，打好基礎開闊眼界

創造力是一種能力，它在生活中表現為瞬間的思想火花，應該明確這種靈感的產生並不是偶然的，當一個學識廣博的人被一種問題所困擾時，他往往會嘗試運用他所掌握的其他學科的知識來解決問題，這也是一種創造力。以上的內容如果你都做到了，那麼你不愧為一位「有創造力」的主管。如果沒有，把他們當成你今後的工作目標，定會讓公司和員工自身都受益匪淺。

F. 如何「創造」明星員工

用人單位這樣來的做法是不合理的，自在工資中扣押300元錢到年底發清，是違法行為，如果由證據可以去向勞動監察大隊舉報投訴，或者直接向人民法院申請支付令。參照《勞動合同法》第三十條用人單位應當按照勞動合同約定和國家規定，向勞動者及時足額支付勞動報酬。用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當地人民法院申請支付令，人民法院應當依法發出支付令。

G. 創造社的人員可分幾種類型或說創作風格分幾類

很明顯的,文研會他們要求文學表現人生、指導人生、對人生起作用,因而也被稱為「為人生派」.
創造社他們的主張多帶有明顯的為藝術而藝術的色彩,因而也被稱為「為藝術派」.
具體實踐,你找兩篇小說加以對比不就行了.比如葉聖陶的《潘先生在難中》和《沉淪》.
《潘先生在難中》的內容特點
《潘
先生在難中》是葉紹鈞早期小說的代表作.它以1924年發生於江浙的軍閥戰爭為背景,通過讓里縣一位小學校長潘先生在戰亂中帶領全家逃難到上海,而自己又
因教育局長的通知隻身返回縣城,以及他在戰後歡迎得勝的軍閥這三個主要情節
,塑造了潘先生這個城市小資產階級中典型的灰色小人物形象.在軍閥混戰中,他首先考慮的是他自己和他家小的利益,他帶全家逃到了上海,為自己「從毀滅和危
難當中」撿回了四條性命和一個皮包而感到舒快.他回到縣里後,先是為自己決定回來而不會被開除而慶幸,接著又為自己的家產憂慮和操勞,最後,在炮聲中帶著
細軟躲進了洋人的紅房子里去了.如果說從題材上看,寫教育界是葉紹鈞小說的特長,那麼,從反映人生面貌的角度來看,寫灰色人生就是葉紹鈞小說的特色了.這
類灰色的人物包括的階層很廣,但更為集中的、深刻的、典型的仍是教育界的人物,而最為成功的便是潘先生了.
潘先生形象
自私而精明,膽怯而
樂觀,這是潘先生性格中的一個突出特點.在他的思想性格中,帶著明顯的「奴性」特徵.他既對統治階級不滿,又心甘情願為他們效勞；既對軍閥的罪惡有親身的
感受,又故作瀟灑地為他們歌功頌德.畏畏縮縮、庸庸碌碌,沒有正義感,沒有是非觀,沒有社會意識,沒有男兒血性.個人利益和家庭利益占據了他的全部心靈,
自私猥瑣,庸俗低級,隨遇而安.這類灰色人物在舊社會各界的雇員階層中,常能見到.
《潘先生在難中》的藝術特色
（1）葉紹鈞初期的小說較為散文化,後來情節 性有所增強,有的重故事,有的通過情節 片斷,著重塑造人物.《潘先生在難中》在結構上主要截取生活片斷,順序連接,簡明樸素,情節 生動而細節 精彩,既有利於人物性格的完成,又使作品緊密而不拘謹.
（2）
葉紹鈞在寫作中堅持冷靜、客觀的態度.在文學研究會作家中,他是真正「冷靜地諦視人生,客觀地、寫實地描寫著灰色的卑瑣的人生的.」他盡量讓事實說話,用
人物自身的語言和行動來表現其性格.如《潘先生在難中》第一段「逃難」中的精采描寫,約十個細節 便從多側面把潘先生的心靈勾勒出來了.
（3）葉
紹鈞小說的語言是非常朴實的,同時又是非常嚴謹的,描情敘事都憑那平正、明凈、清爽、流暢的文字.與他冷靜客觀的創作態度相一致,他在諷刺之中也不露聲
色,幾乎全不用誇張,只抓取一二言行,用平靜的口氣加以表述,那諷刺的效果常在讀者的回味中.因此,他的小說又是蘊藉而含蓄的.葉紹鈞的小說是文學研究會
中最能體現該會主張的現實主義方法的,也是魯迅之後最具現實主義特色的,所以,在文學研究會的眾多作家中,他是最為重要的作家.
《沉淪》和郁達夫小說的藝術特色
（1）郁達夫的《沉淪》等抒情小說,從頭到尾貫穿始終的是作家的情緒流.他的小說同郭沫若的詩一樣,是生的顫動、靈的叫喊.這種情緒流的小說,結構單純、鬆散,帶有散文的特點,故事的進展不是依據人物的性格邏輯和情節 的內在沖突,而是隨著主觀情緒的起伏而發展.
（2）郁達夫的《沉淪》等抒情小說,不大重視人物塑造,不求細節 的真實刻繪.自敘小說的主人公實質上是作家自我表現的工具,而寄託小說的主人公也是作家自己的化身,即使是《薄奠》這樣的現實主義成分較明顯的作品,其主人公雖是勞動者,但仍可看到作家內在情緒的外化表現.
（3）郁達夫抒情小說中使用的各種表現手法,都以抒情為目的.自然景色均沾染著主人公的感情色彩；大段的內心獨白更是感情的宣洩.

H. 現在當紅的網路小說創造人員是否屬於文學家

現在防洪的網路小說創造人員我個人認為是不屬於文學家的 ，只能算是寫作家。

I. 我現在在讀高二18歲理想是成為高科技創造人員，這條路我該怎麼走呢

那就要准備點鈔票，等大學畢業了去外國深造。中國已經培養不出高科技人才了。另外你的智商要夠高，這個後天比較難。

J. 如何激勵創造型員工投入工作

鼓勵員工進行創造性思維的管理者是天然的員工激勵因素。首先要找到並消除員工對創造性思維的恐懼心理。例如一些人認為自己沒有創新能力，還有一些人傾向於強調可行性，創新思維一出現就對之進行分析和評價。你應該讓員工知道現在先放鬆些，不要因為這個想法沒人嘗試過就認為它行不通。有人提出看起來很離奇的想法時要告訴其他員工先別批判，首先來考慮一下怎樣把這些想法付諸實踐，而不是討論它們有什麼問題。善於激勵人的管理者會很高興自己能夠提供自由開放的環境激發員工提供任何想法和建議，無論這些想法和建議在一開始看來有多麼不切實際。只有這種環境才能激勵員工大展拳腳，用自己的想像力幫助公司（和自己）取得成功。下面提供一些鼓勵創造性的方法：放開手腳大膽暢想：如今，我們可以通過網路的虛擬會議室跨越地理阻隔進行腦力風暴。虛擬會議越來越流行，它們就和在辦公室會議室里開會一樣高效、同步。想像一下，你現在可以與英國的同事討論某個想法，汲取佛蒙特伯靈頓組員的意見，會議前與在檀香山的成員一起潤色一個策略，澳大利亞墨爾本的一個新組員說不定還會插嘴。利用鼓勵創新思維的工具：首先要留出時間和員工一起腦力風暴，研究創造性的新方法和新想法。你不只應該支持創新的想法，你還需要幫助他們執行這些想法。很多有關創造性的書可能會幫到你們：羅傑·馮·歐克的《當頭棒喝》，邁克爾·米哈爾科的《思考的玩具》，史考特·崔普的《愛因斯坦怎麼想》。你還可以通過公告、新聞信，電郵和每天的談話來表揚你的團隊的創新。強調創新方案的積極面：要不斷強調創新方案的積極面以及慣用方法的缺陷。要是有人採用了新的方法卻犯了大錯，要抑制住懲罰他們的慾望。相反，要鼓勵其他人從這個錯誤中吸取教訓。鼓勵意見的自由表達、向那些擁有獨一無二的創造能力和思維技巧的員工表示祝賀是你的職責所在。「沒有什麼比反復做一件事情還期待不同的後果更神經的了。」——阿爾伯特·愛因斯坦