① 為什麼要發明作業呢
很多年前義大利老師發明的家庭作業
當時之所以有這樣的發明
主要就是將其作為一種
對學生的懲罰手段
很多學校在布置作業的時候
往往都把它當作懲罰手段
例如抄古文一百遍
做十套卷子等等，想想就可怕。
幾十年後， 家庭作業在全球流傳出來
基本上全球各國都有了家庭作業
世界各地老師紛紛效仿
這位義大利老師
開始給學生們布置家庭作業
② 作業是誰發明的或者意義是什麼
這個問題有意思，具體還真不知道，據我估計是孔子，論語不是有「溫故而知新」嘛，就是讓學生做點作業，加深印象。
③ 作業是誰發明的，為什麼要發明
作業應該是教書先生發明的。也有可能是孔子發明的。有句話說的是學而時習之，不亦樂乎。實習就應該是溫習的意思。這可能也就是最初的作業。到了現代是被老師們發揚光大了。
④ 世界上的作業是用來幹嘛的………
哈哈！
這是很多人的煩惱呀！
沒辦法呀，這個估計應該是孔夫子發明的。
還是好好做把。(´･ω･`)
⑤ 為何要發明作業
做作業是為了鞏固你學習的成果，而且通過作業的形式也可以檢驗你學習的情況，就像考試，也就相當於一種形式的作業，只是考試是當堂去完成這份作業
⑥ 為什麼要發明作業
為了幫你學習，所以有作業。
每個人的資質不一樣，老師精力有限，只能以中低標准來執行，所以作業很多。
⑦ 為什麼世界上要發明作業
最初發明是為了懲罰學生。
後來作業是用來讓學生鞏固和檢驗所獲取的知識。