自己創造一個對稱軸

⑴ 怎樣剪出一個簡單的對稱軸圖形

如果一個平面圖形沿著一條直線折疊後，直線兩旁的部分能夠互相重合，那麼這個圖形叫做軸對稱圖形（a figure has reflectional symmetry），這條直線叫做對稱軸（axis of symmetry）。

註：斜放的圖形只要能沿一條直線折疊，直線兩側的圖形能夠互相重合，就是軸對稱圖形。在軸對稱圖形中間畫一條線，那條線叫對稱軸。

如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形"。蘇教版中指出：一個圖形如果沿某條直線對折，對折後摺痕兩邊的部分是完全重合的，那麼就稱這樣的圖形為軸對稱圖形。梳子的圖片也是軸對稱圖形。註：斜放的圖形只要能沿一條直線折疊，直線兩側的圖形能夠互相重合，就是軸對稱圖形。在軸對稱圖形中間畫一條線，那條線叫對稱軸。

把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形重合，那麼就說這兩個圖形關於這條直線對稱，這條直線叫做對稱軸，折疊後重合的點是對應點（symmetric points），叫做對稱點。軸對稱和軸對稱圖形的特性是相同的，對應點到對稱軸的距離都是相等的。

軸對稱圖形具有以下的性質：

（1）成軸對稱的兩個圖形全等；

（2）如果兩個圖形成軸對稱，那麼對稱軸是對稱點連線的垂直平分線；

希望我能幫助你解疑釋惑。

⑵ 自己設計一個軸對稱圖形，而且還要有兩條對稱軸的圖形，怎麼設計啊

你要知道軸對稱圖形指的是左右兩面能夠完全重合的
所以最簡單的就是長方形
長方形有一個橫軸對稱軸，有一個數對稱軸

⑶ 用一個圓創作一幅軸對稱的作品,怎麼畫

如何畫一個圓的關於一條直線的軸對稱圖形
一個已知圓,可知其圓心點坐標A(a,b)以及半徑版R,
過圓心點作直權線的垂線交直線於C ,延長此線並截取B點,使得AC=BC,以B 點為圓心,以R為半徑作圓,即為所求圖形.

⑷ 怎樣做一個軸對稱圖形的對稱軸

軸對稱圖形一定要沿某直線折疊後直線兩旁的部分互相重合,

⑸ 用自己的方法確定每個圖形的對稱軸，並在圖中畫出來

所作圖形的對稱軸如下圖所示：
．

⑹ 設計一個軸對稱圖案，怎麼畫著急謝謝

所謂軸對稱圖案，先確定對稱軸，然後把一側的圖案對稱畫到另一側即可！

⑺ 用作圖工具畫一個你喜歡的軸對稱圖形，並畫出它的一條對稱軸．

作軸對稱圖形如下：

⑻ 怎樣畫一個圖形的對稱軸，求文字解釋

如果一個圖形沿著一條直線對折後兩端完全重合
這樣的圖形叫做對稱軸圖形
這條直線叫做對稱軸.例如等腰三角形、正方形、等腰三腳形、等x腰梯形和圓都是軸對稱圖1）如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那麼就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。（對於一個圖形來說）
（2）把一格圖形沿著某一條直線翻折過去，如果它能夠與另一個圖形重合，那麼就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸。兩個圖形中的對應點（即兩個圖形重合時互相重合的點）叫做對稱點。（對於兩個圖形來說）
（3）軸對稱圖形（或關於某條直線對稱的兩個圖形）的對應線段相等，對應角相等。形。有的軸對城圖形有不止一條對稱軸。1）如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那麼就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。（對於一個圖形來說）
（2）把一格圖形沿著某一條直線翻折過去，如果它能夠與另一個圖形重合，那麼就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸。兩個圖形中的對應點（即兩個圖形重合時互相重合的點）叫做對稱點。（對於兩個圖形來說）
（3）軸對稱圖形（或關於某條直線對稱的兩個圖形）的對應線段相等，對應角相等。把一個圖形繞其幾何中心旋轉180度後能夠和原來的圖形互相重合的圖形叫中心對稱圖形.2．中心對稱的性質依定義，關於中心對稱的兩個圖形可以重合，所以這兩個圖形全等，於是得：性質定理1：關於中心對稱的兩個圖形是全等形．在中心對稱的兩個圖形中，如圖2，對稱點
，
和中心
在一直線上，且
，同理
，
．由此得：性質定理2：關於中心對稱的兩個圖形，對稱點的連線都經過對稱中心且被對稱中心平分．定理2很重要，應使學生明確關於中心對稱的圖形中（板書）：（1）對稱中心在任意兩個對稱點的連線上．（2）對稱中心到一對對稱點的距離相等．根據這個定理，可以找到關於中心對稱的兩個圖形的對稱中心，通常只連結中心對稱圖形上的一對對應點，所得線段的中心就是對稱中心．同時在證明線段相等時也有應用．3．中心對稱的判定讓學生說出定理2的逆命題，並告訴學生根據定義可以證明它是成立的，於是得：逆定理：如果兩個圖形的對應點連線都經過某一點，並且被這一點平分，那麼，這兩個圖形關於這一點對稱．說明：逆定理是判定中心對稱的依據，但要直接利用它來判定兩個圖形對稱，就要逐點來判定這是困難的．不過對於多邊形來說，一般是找幾個能夠確定圖形的關鍵點（頂點等）就可以了，對於這個逆定理的要求和軸對稱中定理2的逆定理相同，主要是要求學生能根據這個定理，會畫出已知圖形關於已知點的中心對稱圖形．圖3例
已知四邊形
和點
，畫四邊形
，使它與已知四邊形關系點
對稱．分析：因為確定四個頂點即能定出四邊形，所以只要畫出
、
、
、
四點，關於點
的對稱點
、
、
、
，再順次連結各點即可，讓學生自己動手畫圖並寫畫法．1．小結：掌握中心對稱的定義和性質定理，要對照軸對稱的定義和性質，見上表（指投影）．2．思考題：已知
、
、
、
分別為
各邊的中點，利用中心對稱的性質證明四邊形
是平行四邊形．

⑼ 一個軸對稱圖形要有創意

豆。。軸對稱圖形。。或者
。A 。
是吧？

⑽ 剪一個軸對稱圖形,並畫出它的對稱軸

①長方形是軸對稱圖形，畫圖如下：