發明創造包括

A. 發明和創造的含義和區別

一、發復明與創造的區別

1. 在數制量上有區別

   創造是將兩個或以上按照一定方式聯系，製造新的實物，發明不是

2. 在對象上有不同

   創造多是指的事物，發明不一樣，可以是產品，也可以是一種方案或者一種過程

   
   

二、含義

發明

發明是應用自然規律解決技術領域中特有問題而提出創新性方案、措施的過程和成果。產品之所以被發明出來是為了滿足人們日常生活的需要而發明出來產品。發明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工製作的新工藝、新方法。機器設備、儀表裝備和各種消費用品以及有關製造工藝、生產流程和檢測控制方法的創新和改造，均屬於發明。

創造

創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來，主觀地製造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為。 簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來，這明顯的是一種典型的人類自主行為。因此，創造的一個最大特點是有意識地對世界進行探索性勞動。

B. 專利實施細則第十條，專利法第五條所稱違反法律的發明創造，「不包括僅其實施為法律所禁止的發明創造」。

專利法實施細則第十條規定，專利法第五條所稱違反法律的發明創造，不專包括僅其實施為法律所禁止的屬發明創造。
其含義是，如果僅僅是發明創造的產品的生產、銷售或使用受到法律的限制或約束，則該產品本身及其製造方法並不屬於違反法律的發明創造。例如，用於國防的各種武器的生產、銷售及使用雖然受到法律的限制，但這些武器本身及其製造方法仍然屬於給予專利保護的客體

C. 我國專利法規定的發明創造包括哪些

我國復專利法保護的發制明創造包括：發明，實用新型和外觀設計。
（1）發明：發明是指對產品、方法或其改進所提出的新的技術方案。我國專 利法規定，可以取得專利權的發明有兩類，一灰是產品發明，一類是方法發明。
（2）實用新型：所謂實用新型是指對產品的形狀、構造或其組合提出的合於 實用的新方案。實用新型專利只適用於產品，不適用於工藝方法。 例如：關於機床外型的新設計是產品形狀的設計；把舊式電話中分開的受話筒 和送話筒合為一體，是對產品結構的新設計；把改革電話機外型和撥號鍵盤的設計 結合起來，就是對電話機形狀和構造的結合作出的新設計。
（3）外觀設計：它是 指對產品的外型、圖案、色彩或它們的結合作出的富有美感並適用於工業上應用的 新設計。外觀設計必須附著在產品上，如果離開產品而單獨存在，就不成其為專利 法上的外觀設計；外觀設計只限於產品外觀的藝術設計，而不涉及產品的技術性能。

D. 發明創造的種類有哪些

發明創造活動及其結果，十分是豐富多彩的。依據不同的標准，可劃分如下：
1、專利發明與非專利發明
根據具體的發明目的是否為了獲得專利、結果是否獲得了專利為標准，而把所有的發明，分為兩大類，即：專利發明和非專利發明。
(1)專利發明 是以獲得專利為目的並且最終確實獲得了相應專利權。
要進行專利發明，必須比較深入具體地學習和理解專利法規。專利發明，有特定的意義和范圍，又有明確的要求和特徵。具體包括三個類別：發明、實用新型和外觀設計。
在專利法中,指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案（見《中華人民共和國專利法實施細則》）。
實用新型，有人稱之為「小發明」。專利法中是指對產品的形狀、結構或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。
外觀設計，專利法中是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結合所做出的富有美感並適於工業上應用的新設計。
(2)非專利發明 不是以獲得專利權為目的，並最終也未獲得專利權的發明創造，稱之為非專利發明。
非專利發明主要有以下幾種情況：
A、科技發明 一般的僅僅是利用自然界的客觀規律，創造出新的技術——強調的是首創性。其定義的界限相當嚴格。或者說，科技發明在數量上要少得多。
B、成果發明 在我國發明獎勵條例中，是指同時具有「前人所沒有的，先進的，經實踐證明可以應用的」這三個條件的重大的科學技術新成就（見《中華人民共和國發明獎勵條例》）。
C、日常發明 這是數量最廣泛、技術層次較低、實用過程並不復雜的發明，除了前邊所講的非專利性之外，還指實際生產、生活、管理、學習等各領域中具體應用的技術革新、新方法、新工藝、新器械、新用具等小發明、小改革。
當然，日常發明在本質上，並不低於專利發明。
搞發明創造的人，最好在發明創造活動之前，就明確自己打算搞專利發明還是搞非專利發明。這一點很關鍵。
2、職務發明與非職務發明
職務發明 按專利法及其實施細則規定，有如下具體限定。發明人或設計人(1)在本職工作中做出的；(2)退職、退休或調動工作後一年內做出的，並且與其在原單位承擔的本職工作或分配的任務有關的發明創造。概括地說，職務發明就是發明人或設計人執行本單位任務或主要利用本單位的物質條件所完成的發明創造。
非職務發明 指發明人或設計人在退休、退職、調動工作一年之後獨立完成的發明創造，還包括未就業的個體人員獨立完成的發明創造。
職務發明和非職務發明兩者在權利和義務方面的區別十分明顯，各有長短，值得注意。
3、實體發明與方法發明
實體發明 又稱物件發明，具體是指發明的結果是以某種空間、色彩等狀態表現出來，是直接物化性的。通常所說的具體產品，如工具、器物、零件、裝置等。
方法發明 是指其結果呈現為非物化性。要通過其它形式如文字、符號、圖形、動作、口語等間接表達出來。如：某種工藝流程、技術操作方法、可行性規則等。
4、創建發明與改進發明
創見發明 又稱全新發明和純粹發明。是指發明成果具有前所未有的開創性。如中國古代的四大發明、當代的人造衛星、晶體管等。這類發明往往具有科學技術史的劃時代性。
改進發明 指在原有物件或方法、工藝流程等方面的基礎上，進行修改完善、借鑒提高，使之更科學、更有成效的發明過程或其結果。

E. 我國專利法規定的發明創造包括哪些

我國專利法保護的發明創造包括：發明，實用新型和外觀設計。 （1）發明：發明是指對產品、方法或其改進所提出的新的技術方案。我國專利法規定，可以取得專利權的發明有兩類，一灰是產品發明，一類是方法發明。 （2）實用新型：所謂實用新型是指對產品的形狀、構造或其組合提出的合於實用的新方案。實用新型專利只適用於產品，不適用於工藝方法。例如：關於機床外型的新設計是產品形狀的設計；把舊式電話中分開的受話筒和送話筒合為一體，是對產品結構的新設計；把改革電話機外型和撥號鍵盤的設計結合起來，就是對電話機形狀和構造的結合作出的新設計。 （3）外觀設計：它是指對產品的外型、圖案、色彩或它們的結合作出的富有美感並適用於工業上應用的新設計。外觀設計必須附著在產品上，如果離開產品而單獨存在，就不成其為專利法上的外觀設計；外觀設計只限於產品外觀的藝術設計，而不涉及產品的技術性能。

F. 專利法所稱的發明創造是指____。

答案是A. 發明 B. 實用新型 C. 外觀設計。

《專利法》第六條執行本單位的任務或者主要是利用本單位的物質技術條件所完成的發
明創造為職務發明創造。職務發明創造申請專利的權利屬於該單位；申請被批准後，該單位為專利權人。

非職務發明創造，申請專利的權利屬於發明人或者設計人；申請被批准後，該發明人或者設計人為專利權人。利用本單位的物質技術條件所完成的發明創造，單位與發明人或者設計人訂有合同，對申請專利的權利和專利權的歸屬作出約定的，從其約定。

《專利法實施細則》第十二條專利法第六條所稱執行本單位的任務所完成的職務發明創造，是指：

（一） 在本職工作中作出的發明創造；（二） 履行本單位交付的本職工作之外的任務所作出的發明創造；（三） 退休、調離原單位後或者勞動、人事關系終止後1年內作出的，與其在原單位承擔的本職工作或者原單位分配的任務有關的發明創造。

專利法第六條所稱本單位，包括臨時工作單位；專利法第六條所稱本單位的物質技術條件，是指本單位的資金、設備、零部件、原材料或者不對外公開的技術資料等。

所以，A. 發明 B. 實用新型 C. 外觀設計 是對的。而：D. 技術秘密 不對。

(6)發明創造包括擴展閱讀：

外觀設計與發明、實用新型有著明顯的區別，外觀設計注重的是設計人對一項產品的外觀所作出的富於藝術性、具有美感的創造，但這種具有藝術性的創造，不是單純的工藝品，它必須具有能夠為產業上所應用的實用性。

外觀設計專利實質上是保護美術思想的，而發明專利和實用新型專利保護的是技術思想;雖然外觀設計和實用新型與產品的形狀有關，但兩者的目的卻不相同，前者的目的在於使產品形狀產生美感，而後者的目的在於使具有形態的產品能夠解決某一技術問題。

例如一把雨傘，若它的形狀、圖案、色彩相當美觀，那麼應申請外觀設計專利，如果雨傘的傘柄、傘骨、傘頭結構設計精簡合理，可以節省材料又有耐用的功能，那麼應申請實用新型專利。

G. 中國古代的創造發明有哪些

我們大家都知道中國的四大發明是造紙術、印刷術、指南針和火葯。其實中國古代除了這四項發明，還有很多厲害的發明創造，中國古代的科技十分璀璨和精彩，只不過大多數科技發明在長年累月間已不知不覺融入我們的生活，讓人們很容易忽視了它們的艱辛的創造過程。下面這些例子都是中國古代的創造。

中

還有，在外國人眼裡中國的代名詞「瓷器」；天下第一橋「趙州橋」；不用一釘一鉚的古代建築「榫卯」；御敵於萬里之外的「長城」等等，中國古代的科技成就還遠遠不止這些。它們體現了古人的智慧，展現了古人強大的創造力。它們曾經甚至現在都在影響和改變著這個世界。

H. 中國有哪些古代的創造發明

1.建築

建築是建築物與構築物的總稱，是人們為了滿足社會生活需要，利用所掌握的物質技術手段，並運用一定的科學規律、風水理念和美學法則創造的人工環境。

2. 數學

數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

3. 天文學

天文學（Astronomy）是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和運行規律等。天文學是一門古老的科學，自有人類文明史以來，天文學就有重要的地位。

4. 機械

機械（英文名稱：machinery）是指機器與機構的總稱。機械就是能幫人們降低工作難度或省力的工具裝置，像筷子、掃帚以及鑷子一類的物品都可以被稱為機械，他們是簡單機械。

5. 地質學

地質學（geology）的研究對象為地球的固體硬殼---地殼或岩石圈，她主要研究地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。是研究地球及其演變的一門自然科學。

6. 物理學

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

7. 四大發明

四大發明，是關於中國科學技術史的一種觀點，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發明，是中國古代勞動人民的重要創造，是指造紙術、指南針、火葯及印刷術。

I. 嘗試發明創造的方法都有哪些

「加一加」創造復法。是在原有基制礎上加一些物體、時間、次數、重量或者將兩個事物組合在一起形成新的事物的製造方法。

運用「加一加」進行發明創造，常常可以把物與物加或把事與物加，或把事與事加。

①物與物加就是把不同的物組合起來，例如筆簡與鍾表、魚缸與盆景、放大鏡與鑷子、拖鞋與刷子、跳繩與計數器、門鎖與拉手等等。

②事與物加就是把不同的事和不同的物組合起來。例如音樂與皮球、謎語與雪糕、保鍵與電吹風、保鍵與梳頭、生日音樂賀言卡等。有位小朋友發明了一種「枕頭叫醒機」。

③「事與事加」就是把不同的事組合起來。例如，氣象與醫療，京劇與魔術，就餐與洗衣，教學與旅遊等等，事與事加，就是不同的事互相滲透，互相利用，把兩種不同的事融合一體，達到一件事包含兩件事的目的。