Ⅰ 螞蟻的啟示（作文）400字
螞蟻的啟示
今天，我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎麼發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那麼渺小，可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後准會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什麼，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩盪盪地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最後，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一隻小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什麼？於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最後，它用後背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什麼辦法，然後悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什麼可以看的了，回家吧。正當我起身准備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那隻小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用後背扛，小的用觸角頂，終於把餅干抬起來了，我一直注視著餅乾和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
Ⅱ 螞蟻的啟示作文400字
在一個風和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的版小螞蟻。
我在花壇邊的泥土權中發現了一隻小螞蟻，於是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然後我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方，耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費，沒過幾分鍾就有一隻螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然後就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧?不過接下來發生的是告訴我我的擔心是多餘的，不一會，那隻螞蟻就回來了，後面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然後每隻螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了它們的洞穴。
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團結起來，就是戰勝一切的力量!
Ⅲ 作文小螞蟻從小螞蟻身上得到哪些啟示想發明什麼怎麼寫
螞蟻的啟示
我在樓下玩耍時，發現了很多小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊，都順著一條線走。它們要到哪兒去呢？好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在樓前牆角下的一個小洞里。
一天，我坐在離小螞蟻家不遠的石頭上，邊吃蛋糕邊看小畫書。也許是這蛋糕的香味，引來了一隻小螞蟻。它在我腳邊直打轉。於是，我掰下了一塊蛋糕放在它附近，它那發達的觸角馬上發現了這一「重大」目標，上上下下察看了一遍，想挪動這個「龐然大物」。它用前腿使勁的推了推，可是這蛋糕卻紋絲不動，它又用頭頂了幾下，還是沒有效果，只見它毫不猶豫的掉頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。
過了一會兒，我無意中看了一眼地上的蛋糕，覺得不對勁：那蛋糕像長了腿似的向前「走」了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻啊！這時，我才恍然大悟：原來那隻螞蟻是回去報信的。瞧，他們不僅乾的賣力，而且配合得相當默契——蛋糕後面的螞蟻連推帶頂，前邊的螞蟻更是拖拉並用，左右兩邊的螞蟻也不閑著，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕底下用自己的身體來支撐。更奇妙的是，在這支「搬運隊」的前面，還有幾只螞蟻在挪動前面的小石子——為「大部隊」開路。
眼前的這一幕是我懂得了：個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的；它更使我體會到「團結就是力量」。
Ⅳ 從螞蟻身上得到啟示，發明了什麼 作文（400）字
如果你問別人：朋友，你是否佩服過螞蟻？我問了幾個年級的同學，但我沒有聽見過回一個人說過佩服過答。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢。但我想，聽聽它們的故事，他們這種想法應該就可能不會再有了。
你知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球。將小的，老的，母的，排在裡面。將年輕的，壯的，排在外面，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想像在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何自己獲利，多佔便宜，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？能做到的，恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
Ⅳ 從螞蟻身上得到啟發作文
南帆《螞蟻》原文閱讀
作者:南帆 加入日期：09-10-29
螞蟻
南帆
一隻螞蟻畏畏縮縮地爬上了我的書桌，如同一個成功的偷渡者。
一縷陽光穿過窗簾的縫隙投射到桌面上。這只螞蟻越過陽光地帶，微小的身軀透徹晶瑩，沒有一點雜質。
書桌是一塊陌生的大陸。這只孤獨的螞蟻有一點膽怯。它謹慎地左顧右盼，慢慢地朝一個方向邁出了幾步，隨後又不放心地退了回來，往另一個方向試探。它的小腦袋不停地搖晃，彷彿在認真地嗅著什麼，作出某種重大的判斷。終於，它下定了決心，義無反顧地對准一個方向前進。此刻，這只螞蟻從我面前的稿紙上面爬過，信念堅定。
我在稿紙上寫下兩個字：「螞蟻」。
這只螞蟻在桌面上發現了我丟下的一粒餅干屑，它驚奇地停了下來，快樂得就要暈過去了。螞蟻圍繞著這粒餅干屑不停地打圈子，沖上去嘗了嘗，隨即又退回原處，遠遠地打量這個意外的戰利品。它在瞬息之間明白了運氣的涵義。
我在心裡想，可憐的小東西，多麼渺小的幸福。它的世界僅僅是這一張桌面。它無法知道，它的上方就有一副憐憫的眼光居高臨下地觀察它，更不知道莫一根手指頃刻之間就能將它捻成碎末。
我並沒有感到自己比螞蟻優越。也許，另一個高度上面，同樣有一副眼光正在注視著我，主宰我的命運——一切如同我之於螞蟻一樣。
這只螞蟻竭盡全力地扛起了那粒餅干屑，在我的眼光下面蹣跚地往回走。它的幸福是貨真價實的，我實在不忍心戳破它的快樂。
於是，我伸手拿起了筆，在稿紙上寫下一行字：「螞蟻是令人感慨的動物。」我不知道，我是在感慨我自己嗎？
Ⅵ 觀察螞蟻所受啟發的作文.(500字 )
一說到螞蟻，大家肯定會不約而同地認為螞蟻是弱小的動物，輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里，草叢里，牆角里，常常會看到螞蟻在裡面爬來爬去，在我家門口也有一個螞蟻洞。我兒時也認為螞蟻是不堪一擊的小生命，但後來發生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對螞蟻的看法。
記得那是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門口放煙花，大家說說笑笑，整個小巷裡充滿了歡聲笑語，一刻也沒停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然，有一股煙從我家門前的牆角里冒了出來。原來是爸爸在放鞭炮的時候，一簇鞭炮不小心落到了那裡，把牆角的枯草引著了。幸好是小火苗，不礙事兒，但我看著那煙霧，突然想起來，那兒有一個螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身來，觀察螞蟻們的安危。
這時，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個「黑團」從「火海」中滾出，很快散成一攤。啊！是螞蟻，許多螞蟻還活著。原來，螞蟻們見洞著火了，就互相擁簇著，你咬著我，我咬著你，憑著自己的力量逃了出來。我馬上勺了一碗水，澆在火苗上，火苗「嗖」一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難，我也鬆了一口氣。
螞蟻那團結的力量讓我們感動，螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們應該想想：現實生活中，在自己遇到困難時是問父母，問老師，還是像螞蟻那樣不做屈服者，並戰勝一切困難。
Ⅶ 螞蟻得到的啟示作文400字 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一隻小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什麼？於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最後，它用後背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什麼辦法，然後悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什麼可以看的了，回家吧。正當我起身准備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那隻小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用後背扛，小的用觸角頂，終於把餅干抬起來了，我一直注視著餅乾和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
Ⅷ 螞蟻給人類的發明啟示作文3百字
如果你問別人：朋友抄,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有.是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了.
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動.雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想像在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多麼偉大的力量.這力量,多數人都是做不到的.
現在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現嗎.現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數.所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微.
螞蟻家族團結的精神,值得我們學習.
Ⅸ 從螞蟻身上得到的啟示，作文600字
那是一個陽光明媚的星期天，我出去找我的好朋友玩兒，在路上，我看到一個螞蟻回洞，我正好答吃著小蛋糕，於是就摳下兩小塊扔在了離螞蟻洞半尺左右的地方，過了大約五六分鍾，有一兩只螞蟻朝蛋糕走過去，又過了兩三分鍾，一大群螞蟻浩浩盪盪地朝食物走過來，最後它們同心協力把蛋糕運回了洞里。
這個場景不禁讓我想起，在學校好像也有很多這樣的時候，像拔河的時候，我們像小螞蟻那樣同心協力，心往一處想，勁兒往一處使，即使再強的隊伍，也會被我們戰勝；在小組值日的時候，看著偌大的衛生區和凌亂的教室，如果只憑一個人，一雙手去打掃的話，不知道要干多久才能完成，可是如果我們一組人做好分工合作，同心協力，很快就能完成任務；在全班同學集體朗讀課文的時候，如果大家都能聲音洪亮，速度一致，那朗朗的讀書聲，相信會成為校園里一道靚麗的風景線！
在觀察螞蟻時，我發現它們會為了把實物運回洞里而不懈努力，不會放棄，我們在學習的時候，是不是也該發揚一下螞蟻精神，不解決困難絕不罷休呢？如果我們都能做到的話，還用擔心學習成績上不去嗎？
我很喜歡觀察螞蟻，也看到了它們身上的許多優秀品質，我們在生活和學習中應該學習它們的勤勞和堅持不懈，學習它們的團結協作！
Ⅹ 螞蟻的啟示後發明什麼作文400字四年級
螞蟻的啟示
俗話說 「一人踏不倒地上草眾人能踩出陽關道。」人不能自私，這樣會覺得很孤獨，只有眾人聚在一起，才不會覺得孤獨。
一天下午，太陽燒紅了半邊天，爸爸媽媽還是沒有回家。我拆開一包旺旺大禮包，津津有味的吃了起來。一些碎片兒掉到了的上。突然，一隻螞蟻慢吞吞地跑了過來，便用觸角碰了碰餅干，便用盡九牛二虎之力，用力地向上舉起來，可就是搬不動它，還差點被壓下來的餅干給壓扁了。這時候，它又從餅干旁跑回了洞里。過了好長一段時間，我心想：這么大的餅干，有這么香，螞蟻怎能放棄眼前的「大肥肉」呢？過了一會兒，我看見一群螞蟻從洞里威武的走了出來，那氣勢彷彿地動山搖。她們神氣十足地走向了大餅干，早已把大餅干當成了目標，已經一步步的靠近了。它們餅干舉起來，一點一點的朝洞口走去，它們似乎在喊著口號「一一一二一，一一一二一······」慢慢的把餅干搬到了洞里，津津有味的吃了起來。
在現在生活中卻不是如此的，在教室里同學們總是會為了一點點的小事而鬧得不可開交，在教室里同學不小心踩了你一腳，兩個人就會爭得面紅耳赤，不小心打了你一下，兩個人就忽而吵得不可開交，比如這樣的事情還有好多好多。
螞蟻這種團結、和睦相處的精神，難道不值得我們學習嗎？