一個創造奇跡的公式

① 高中數學如何創造奇跡

我的經驗之談：每一次做完一套題後，把錯了的部分找出來，找該知識點對應的習題，十倍練習。不要覺得知識點都會了就懶得做，要堅持以以獨立做了十倍習題一個不錯為標准。然後做新一套題，這一部分知識點就不會出錯了。如此把每一部分知識點都過一遍，然後做綜合題，一旦有錯就找類似題目重復。
機械訓練其實是最有效的。高考到最後玩的不是智商，而是執行力。

過來人的經驗，供參考。
分數你看著給吧！

② 如何創造奇跡

不拋棄,不放棄

③ 怎樣創造奇跡

創造奇跡的人本身就是一個奇跡，這種奇跡就是他們不同常人的人內格魅力，他們的忍耐，容堅毅。
積極的生活態度是最重要的。
一位凡夫向一位老師請教道：「先生，怎樣才能創造奇跡呢？」 老師回答道：「做事，認真做事，堅持做事，就會創造奇跡。」 凡夫問道：「這是為什麼？」
老師回答道：「你現在為我燒火煮飯，等飯煮熟了，我就告訴你為什麼？」 於是凡夫就為老師做飯，不久飯就煮熟了。 老師問道：「你剛才是怎樣煮熟飯的呢？」
凡夫回答道：「我就這樣反復不斷地添柴加火，順其自然就煮熟飯了。」 老師說道：「你開始做飯的時候，是生米；你反復不斷地添柴加火，就將生米煮成了熟飯，這難道不是一個奇跡嗎？」
凡夫感嘆道：「原來創造奇跡並不神秘呀！」 做，認真做，努力做，堅持做，奇跡自然而生！

④ 請問成功的公式是甚麼

失敗+失敗=成功

⑤ 成功的公式是什麼

關於成功，有兩個公式影響比較大。

一個是著名科學家、思想家愛因斯坦的公式：A=X+Y+Z.A是成功,X是正確的方向,Y是艱苦努力,Z是少說空話

一個是當代流傳比較廣的公式：真正的成功=正確的目標+正確方法+艱苦努力+必要的天賦+必要的客觀條件。

⑥ 卡耐基成功學全集

鏈接:

《卡耐基成功全集（中卷）》是1998年企業管理出版社出版的圖書，作者是NULL。

⑦ 怎麼創造奇跡

十年磨一劍

【出處】唐·賈島《劍客》詩：「十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？」

十年磨一劍，創造奇跡要有毅力和信心。

要有挑戰自我的精神。一個人只有超越自己，才能看到最好的風景。自己也是人，也可能妥協和和失去信心的時候，能夠站起來，一天比一天好，一天比一天進步和強大。經驗上超越，精神上超越，完善自己。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，只要努力會有成功的一天。

要想創造奇跡需要打造一個團隊。一個人的精力畢竟有限，要想走的快，一個人好，要想走的遠，走的長，那就要一個團隊。在團隊自己要以身作則，起帶頭作用。團隊要有團隊的精神，團隊的魂，用一個團隊力量，沒有什麼不可以戰勝的。制定團隊的目標，團隊的規章制度，團隊的奮斗精神。

要想創造奇跡需要站的高。愛因斯坦說過，我取得的成語，是因為站在巨人肩上。要想創新，要總結前人的經驗，在前人基礎上推陳出新。

⑧ 請高手幫忙編寫一個公式，成功的話加到200分

{N=5}

LL:=REF(CLOSE,N);

backset不能真正的引用，不過向前和向後是相對的，你可以通過引用O、C、H、L四個值來畫出K線，當前K線只顯示收盤價就可以了

公式如下：

C1:=REF(C,N);

O1:=REF(O,N);

H1:=REF(H,N);

L1:=REF(L,N);

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,3,0),COLOR000045;

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,2.5,0),COLOR000065;

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,2,0),COLOR000085;

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,1.5,0),COLOR0000A5;

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,1,0),COLOR0000C5;

STICKLINE(C1>=O1,C1,O1,0.5,0),COLOR0000E5;

STICKLINE(C1>=O1,H1,L1,0,0),COLOR0000F5;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,3,0),COLOR353500;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,2.5,0),COLOR454500;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,2,0),COLOR555500;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,1.5,0),COLOR656500;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,1,0),COLOR757500;

STICKLINE(C1<O1,C1,O1,0.5,0),COLOR858500;

STICKLINE(C1<O1,H1,L1,0,0),COLOR959500;

只是看時間時你知道K線是前N天的就是了（參數N，1，100，5）