① 我的小發明筆筒50字
我製作了一個小筆筒，是淺藍色的，大家都說好看。這個筆筒是一個長方體，可以容納很多支筆，既好看，又實用。我就用了藍色卡紙，雙面膠，透明膠，彩筆和剪刀就做成了，大家不妨也來試試？
90字左右
② 2年級我的小發明小畫100多字
每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進來吧，又太臟，搞衛生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎麼辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說：「唉！這么多客人，那得多少拖鞋啊！」爸爸說：「發鞋套吧！」「一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！」媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。「媽，走幾步。」我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家裡來回的走著，覺得既舒適又牢固。
「我成功了！」我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽終於展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說：「我的女兒真能幹。這鞋墊不僅方便，而且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！」
③ 我的小發明。
我想發明環保垃圾桶
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當今社會，人們的生活水平不斷地提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環境下長期生活下去，可不是什麼好事，也不是人們所希望的。所以，我想發明一種小巧玲瓏卻作用極大的「環保垃圾箱」。
它的外形是長方形的，和一個四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優雅型和時髦型。當然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長方形的。「環保垃圾箱」的上面還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案……讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個綠色、藍色和紅色的按鈕，三隻手，還有三個桶呢！當你把垃圾扔進它的時候，它裡面的智能晶元會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進了不可回收的桶的時候，它就會自動地將那些垃圾移動到可回收的桶里。假如垃圾已經裝滿了，它就會發出「嘀嘀」的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會自動將不可回收的垃圾吃掉。當你再按一下綠色的按鈕的時候，垃圾桶就會將吃下去的不可回收的垃圾「消化」掉??散發出一些清新的空氣。經過一段時間後，按以下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾「廢物變寶」，然後把「寶」放在第三個桶里，供人們使用。
在污水橫流的地方，「環保垃圾箱」的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水裡的管子，按下綠色按鈕，就可以像一位神奇的魔術師一般把臟水、污水全消毒過濾轉化成純凈水，從另一條管子流出來供人們飲用。到那時候，人們就再也不用擔心臟水、污水到處橫流而擔心蚊蠅泛濫成災、擴散病菌，污染環境了。
有了「環保垃圾箱」，人們再不用為垃圾和污水煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。
當然，這只是幻想，但我一定會把它變為現實，讓它為人類造福！
④ 我的小發明手抄報怎麼畫
想怎麼畫就怎麼畫,可以把許多人的小發明寫成短文寫在手抄報里
⑤ 我的小發明作文
我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。版
我為了實現權我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
⑥ 我的小發明50字
自行車在路來上行駛的時候源，由於沒有後視鏡，身後的情況不清楚，而且又很危險。我想發明一個自行車後視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個鐵棒上，然後，把木板和鐵棒固定在車板上，這樣，自行車後視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道後面的情況，再也不用回頭看了。
⑦ 我的小發明寫一段活
我在家裡，洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事，我總是主動去做。我回最害怕做的事是拖地，答幾間房子拖下來手就磨出了血泡，櫃子、桌子等窄小地方不容易拖，還拖不幹凈。一次，我邊拖邊想，要是有一雙拖把鞋，穿在腳上拖地那該多好呀!於是，我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。
製作方法：1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鏈，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。
⑧ 我的小發明三年級作文
僅供參考
做作業寫來錯字，都得用源橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業本上，不是用手抹就是用嘴吹，結果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改進一下。
經過了幾天的思考，我終於想到了一個好主意。我連忙找出一塊新的橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶502強力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右，再用502膠水貼在橡皮的一頭，十分鍾就大功告成。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，寫字錯了可以擦一下，掃一下，真方便。
⑨ 我的小發明 四年級
我創新，我快樂
科學在我們生活中密切相關，只要留心，就可以有一些小發明、小創造。這些使我們的學習生活豐富多彩，是我們童年美好的見證。
我家附近有一塊田野，那兒有許多蔬菜和莊稼。每當人們把水順著水管一片一片地灑向田野時，我感到十分不解：為什麼不能有一種便捷的東西，既能節約水源，又方便地將蔬菜莊稼所需的水運給呢？
於是，我開始了一系列聯想。
我想用塑料礦泉水瓶做一個管道，在管道的下面挖幾個小孔，讓水浸透每一寸土壤又不浪費。而真正做好管道後，我才發現管道離植物的根還有一定的距離，這會浪費很多的水。
怎麼辦呢？
我們的地理書中學到：以色列這個缺水國家為了節約用水，把水源直接送到植物的根部，既消耗了少量的水，又滿足了植物的需要。根據這一啟發，我把喝完的飲料瓶的瓶底用針扎了少量的洞，裝滿水（必須用水桶裝，否則會很浪費水的），把蓋擰緊（根據水流下來必須有空氣進入，所以不漏水），再挖開泥土，把瓶子放到泥土中間，瓶底位置大約在植物根的附近。每平方米做一個，在稍微擰開瓶蓋，讓水緩緩流下。這樣做，既節省了水資源，又為農民提供了方便。我把這個方法命名為 「水瓶灌溉法」。
單單是這樣還不能滿足樹的需要，我靈機一動，又發明了「自然傾瀉法」。這個方法是我把水瓶灌溉法改進後得來的。它的原理是利用下雨等天氣因素加上少量的人為因素給樹木進行灌溉。
它的製作方法是先把粗為碗口差不多大的兩個飲料瓶分別剪開，用有瓶蓋的那部分豎立兩個接水器，立於植物兩邊；然後把剩下的兩部分的一邊扎幾個大孔後插入土中，扎孔的那邊對准植物，接水器的蓋子扎幾個孔，反放入瓶身中。這樣，自然傾瀉法就完成了。但是需要注意的幾點是：一，這個方法要先在瓶身中灌滿水，根據天氣採取措施；二，挖孔要適當，不要挖得太大或太小；三，瓶子要和植物的大小相適當。
這是我的一些小創意，它們使我的生活豐富多彩。在我的發明過程和實踐過程中，我知道了創新的可貴。我們要隨時保持一顆善於發現的心，敢於創造，才能為我們的學習生活增添一份色彩。
呵，我是初一的，寫的有點長