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創造之星作文

發布時間:2020-12-19 23:20:12

① 以進步之星為題寫一個作文。

總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經濟……但是對於我這位剛升上初中的學生來講,學業上的進步才是我們心中最為自豪的事了
古人雲:「學如逆水行舟,不進則退。」這也是我在學業上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發前進,它將會落在後頭。學業的競爭不也是如此嗎?
升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許,我發現了,發現我將緊張感拋之九霄雲外;發現了,我比以往更多了一點壓力;發現了,我的思想在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步。
什麼促使我從考場上得來的種種進步呢?為何會進步呢?
每當往日我的課後練習逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當往日趕夜地學習至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我,在每堂課上發言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進步需勤奮。
當我會用學習方法後,我的學習得到輕松,從此懂得「快樂學習,輕松學習」之道了。
汪國真說過「目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。」我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之後的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己,路還遠著呢!「一山還比一山高」啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。
以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧!

② 我要爭取健體之星作文400字左右

他,個子很高,是我來們班男生源中個子最高的.他的皮膚黑黑的,是很好的健康色.他雖然很瘦,但他的力量非常大,應該說很強壯.這個「他」就是我們班的體育之星——湯應劍.
對湯應劍來說,體育他都是樣樣精通,哪一項對他來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟.因此,他還代表我們學校去參加了運動會.可能,有人會說:「這有什麼了不起的,還有幾個女生去了呢!」可你要知道,我們整個五年級就他一個男生去了呀!
上體育課,我們總是會先跑兩圈步,可我們女生沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了.湯應劍他嫌我們跑得太慢,自己邁著大步子跑完了兩圈.看看,他都沒喘什麼氣,那麼的輕松,就跟沒跑似的,我們一個個同學都打從心底里佩服他.我也一樣,經常想著:要是我也有個這樣健康的體魄就好了.
看,要投實心球了.他過來了,一邊嘀咕:不就是扔個實心球嗎!一邊抓起實心球,把手輕輕地朝前那麼那麼一揮,就能給你投個九米十米的.不過湯應劍最擅長的還是跑,以前的短跑能手章理傑同學只能甘拜他下風了.
就讓我們的體育之星——湯應劍在一年一度的體育節中大放光彩吧

③ 推薦他人為寫作之星作文400字

要說誰能獲得這抄枚寫作之星,那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦!她是個未來的寫作家。

郭珊珊天生就是寫作苗子,她不但作文寫得好 ,而且字也很工整。

差不多她是她們班級里的寫作小明星呢!不但同學誇她就連老師也稱贊她。

記得有一次學校開展了作文競賽,她們班級要選兩名同學去參加作文競賽,經過老師的精心挑選終於選出了兩名同學,其中一名就是郭珊珊,我真替他高興。

結果郭珊珊輕而易舉就拿了個一等獎。我真佩服郭珊珊的寫作能力。

還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報 ,她沒次和她的父母出去玩都有一定的收獲,因為她喜歡觀察,喜歡想像大概也就是這個原因吧!

我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章,因為她拿那枚獎章是當之無愧的,作為她的朋友我感到非常高興,我一定也要向郭珊珊學習,爭取拿枚寫作章。

④ 創作之星作文2000字

一,我進步的表現:我的過去,我的現在,對比,我進步了,我很高興
二,版我因為什麼權而進步,我想好好念書,我受到某些名人的故事的啟發,我長大了,知道什麼是我的責任,我開始有責任感了,所以我的內心要求我進步
三,我做了什麼使我進步了,我做了作業,我復習了,我預習了,我做了很多,當然最重要的是同學和老師給了我很大的幫助,我謝謝寫他們
四,進步以後我會保持,我會努力下去,不會讓大家失望,我以後會怎麼做,怎麼做是對我好的,我目前還有什麼不好的,我會改正,更加努力
五,被評為進步之星我很高興,因為我的努力受到了大家的認可,同時可以鼓勵更多的同學和我一樣不斷的自我完善,我知道自己是不足的,但是同學們原諒了我的不足,給了我獎勵,也給了我鼓勵和希望,我以後會更見努力
六,再次感謝教導我幫助我的人,父母,老師,同學

⑤ 作文心之星

談起明星兩個字,誰都忍不住報上幾個名來,什麼周傑倫拉,SHE啦,謝霆鋒啦``真是多得數不勝數。而我會毫不猶豫地報上諾貝爾,他才是我心中真正的明星!

小學的時候寫過一篇關於諾貝爾的文章,從此讓我對他有了深刻的印象。

1833年10月21日,一個瘦弱的嬰兒誕生在一個技師家庭中,他就是後來的炸葯大王諾貝爾。諾貝爾從小體弱多病,意志堅強,不甘落後,諾貝爾的父親很關心小諾貝爾的興趣愛好,常常講科學家的故事給他聽,鼓勵他長大做一個有用的人。有一次諾貝爾看見父親在研製炸葯,睜著圓溜溜的眼睛問:「爸爸,炸葯傷人,是可怕的東西,你為什麼還要製造它呢?」父親回答說:「它可以用來開礦築路,任何地方都需要他啊。」小諾貝爾似懂非懂的點點頭說:「對,我長大了也要做炸葯。」

受父親的影響,諾貝爾從小就表現出堅強勇敢的性格,他經常和父親一起做實驗炸葯。在依次進行炸葯實驗時發生了爆炸事件,實驗室被炸得無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也不能倖免。這次驚人的爆炸事件使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊,沒有多久就去世了。他的鄰居出於恐懼,也紛紛向政府控告諾貝爾。此後,政府不準諾貝爾在市內進行實驗。但是諾貝爾百折不撓,他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上技術實驗。

經過長期的研究,他終於發現了一種非常農藝引起爆炸的物質——雷酸汞。他用雷酸汞做成炸葯的引爆物,成功地解決了炸葯的引爆問題,這就是雷管的發明。它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破·!

諾貝爾在已經取得的成績面前沒有停步,當他獲知無煙火葯的優越性後,又投入了混合無煙火葯的研製,並在不長的時間里研製了新的無煙火葯。

諾貝爾一生的發明很多,獲得專利就有355種,其中炸葯就達129種。就在他生命的垂危之際,他仍念念不忘對新型炸葯的研製。

人們都以為諾貝爾只是個偉大的發明家,沒人知道他還是個詩人和文學愛好者。雜愛他的一篇抒情詩中有過這樣的句子:「我只知道專心讀書,探索大大自然,汲取淵博而浩瀚的知識寶泉!」

1986年12月10日,諾貝爾在義大利逝世,逝世的前一年,他留下了遺囑,在挹注中他提出將部分遺產作為基金防於低保險的投資,以其每年的利潤的利息分設物理化學,醫學,文學..等五項資金授予世界各國在這方面為人類作出重大貢獻的人。

諾貝爾的一生多麼偉大!雖然短暫,但卻那麼令人欽佩;雖然不美好,那麼地使人嚮往;雖然微弱,但卻 那麼地富有意義與價值,讓我如何不崇拜他?如何不熱衷於他?

⑥ 五自之星的600字作文

自律,體現了一個人的道德修養,養成了這個好的習慣,無論別人在與不在專時,你都可以做到屬約束自己的行為。

義大利的但丁曾經說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒錯,就算你的知識再豐富,你的人品很低,沒有人願意與你交往。記得在小學的時候我學過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結果沒到釣鱸魚的時間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,並告訴他:別人在的時候,你能管好自己;別人不在時,也要遵守規則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個自律的人。

其實做到自律非常簡單,對於我們來說,就是在自習課是安靜地寫作業,不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會安靜,給大家創造一個學習的氛圍。

⑦ 奮進之星作文,450個字

出征的號角已吹響,時代的召喚已多時,歷史的車輪旋轉不停。在實現中華民族偉大復興的征途上,誰願意做一個旁觀者呢?
我們每個人都在追求著幸福的生活,那麼什麼是幸福?不同的人有不同的理解,同一個人的不同階段也有差異。我認為,最幸福的事情莫過於自己的理想實現了。自己設定的目標,經過自己的努力,或與他人合作,美好的願景真真切切的擺在面前,怎能不讓人歡欣鼓舞,引吭高歌呢?
目標越是高遠,越是宏大,付出的努力就越艱辛。達成目標的籌碼在哪裡?幸福生活是自己創造的,不是等來的,更不是別人施捨的。成功的體驗是舒服的,成功的體驗是美妙的, 成功的體驗是幸福的。
古今中外,催人奮進的事例不勝枚舉。從匡衡到張衡,鑿壁借光,讀書奮進,終成學者。在歷史的長河中留下了勤奮求知的美名。張衡從數天上浩瀚的繁星到古代的天文學家,從奮進中求知,也從奮進中享受成功的喜悅。
水稻之父袁隆平,用自己的聰明才智和實踐能力讓水稻產量增產,滿足了更多人的糧食需求,讓世界糧農組織刮目相看。他還有更大的奮斗目標,不滿足現狀,繼續向著更高的目標跋涉、攀登。這就是對奮進的解讀。人生唯有奮進才能成就夢想,才能最大的體現自己的人生價值。
經典物理學的創始人牛頓為人類認識自然,接近真理的本質,做出了傑出的貢獻。他拼搏進取,反復思考,總結前人的成果,從各類現象中揭示出事物的本質,提出萬有引力定律,為天體物理學奠定了基礎。牛頓三定律是經典物理學的核心。直至現在還作為教材供學生學習。他還在數學方面與萊布尼茨同時代各自獨立的發現牛萊公式,建立了微積分的完整理論體系,解決了之前無法解決的復雜計算問題。
相對論的創立者愛因斯坦更加精確的闡釋了時間和空間的問題,著有《時間簡史》。開辟了物理學的分支量子力學,為人類認識宇宙提供了工具。
人類認識世界和改造世界正在不斷深化,新產品的開發利用來勢洶洶,大大方便了人們的生活,我們每個地球人都在享受著科技成果給我們帶來的便捷。唯有奮進,才有日新月異,唯有奮進,才能享受成功的歡樂!

⑧ 爭做習美之星作文400字

每當我想起這件事,一種催我自新悔過的心情便湧上頭。
這件事發生在一個嚴冬版的下午。我乘9路公交准權備回家,車上的人不算多。我坐在一個雙人座位上,一個中年人坐在我旁邊。車飛快地開著,一中到了,一大群人擁了上來,車上坐滿了人。一位老爺爺牽著一個小妹妹站在我的身旁前後搖晃,售票員阿姨見了,大聲地嚷著:「在座的哪位好心人讓個座給這位牽著小女孩的老人家?」我聽了,剛想起身讓座,一個念頭從我腦中閃過:還是不要讓座吧!離家還有一段路,站著多累啊。於是,我假裝沒聽見,把目光轉向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看著那個中年人。離家不遠的菜市場到了。那個中年人用手扶著腿,艱難地下了車。他靠著路旁的樹,把褲子輕輕地挽起來。啊,是假肢!我不禁愣住了,只見他用手帕輕輕地擦著截肢處滲出來的血珠。肯定是站在車上時碰破了。我內疚地思索著。我彷彿覺得他更加高大了。
那個中年人雖然是個殘疾人,可他的品質是多麼崇高啊!這是一件多麼令人感動的事啊!

⑨ 創造之星 見解獨特 敢於嘗試的英語作文

你參加得了那個大賽怎麼還需要別人幫你寫稿子呢

⑩ 學校競選校園創新之星作文怎麼寫啊

這些作文如果他們沒給你什麼要求的話,無異於就是讓你寫出自己的對生活,學習等等的看法 ,但是一定要有點與眾不同的味道,要有說服力,更多要注重理論與現實相結合……

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