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勞動創造奮斗策劃書

發布時間:2021-08-12 07:32:58

⑴ 作文 勞動 創造 奮斗 我的中國夢 怎麼寫

談勞動,創造,奮斗造就中國夢

⑵ 勞動創造奮斗—青春勵志故事是國家互聯網信息辦公室、共青團中央、河南省委等共同主辦的紀念中國共產主義青

這個難解

⑶ 《勞動·創造·奮斗——我的中國夢》這作文怎麼寫,跪求一個提綱和幾篇範文

我是中國人抄,我食著中國菜襲,說著中國話,聽著東方紅,撫摸著中國的土地,感受著中國的氣息。同樣,我還擁有著一個中國夢。
莫言,80年代30幾歲就已志得意滿,他的作品《紅高粱》被改編成同名電影,獲得包括柏林電影節金熊獎在內的無數獎項。然而他卻沒有因此而飄飄然,相反他以更大的耐心去挖掘身邊的人物,去記錄身邊的故事。一年年的積累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,並在2012年一舉問鼎諾貝爾文學獎。獲獎以後,他謙遜地說我只是一個講故事的人。
成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲視天下,而是繼續奮斗,那是莫言做到的,那也是我的夢想!
(自己寫一個實例)
夢想有多遠,探索的足跡就有多遠。我們是國家的希望,為了實現中國夢,為了夢想的中國成為現實,我們准備好了!我會認真努力地學習科學文化知識,我們會成長成國家的棟梁,將承擔起實現中華民族偉大復興的重任!我們將成為中國夢的兌現者,讓中國夢這個詞更有質感

⑷ 以勞動·創造·奮斗為主題自主創作,題目自擬(散文、詩文都可以)1000字以內。

品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閑情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環,無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。
春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。
估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(並非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對於如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現在擇選的專業來講,我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,誇大點說,是值得尊敬的。
又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在於晨啊!一生之計在於少年!奮斗到這一階段,並非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚後悔的。
現在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順著風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。
獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要並必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮斗,目的並非能夠得到一份高薪的工作,並非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是為了什麼?科學的總結,為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。
因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料。或許奮斗的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。
後記:不知如今社會上的學習風氣如何,只為,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優哉游哉也罷。投入性的去學習,去鑽研去奮斗,才是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。

⑸ 勞動創造奮斗 我的中國夢

【話題解讀】
中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。就寫作的角度,乍一看,這是一個很大、很廣的話題,使人想到的是民族奮進的滾滾大潮,是氣勢磅礴的宏偉藍圖;但換一個角度想,每個人都有著自己的夢想,而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,是與「中國夢」息息相關的。所以,每一個中國人,不論性別、不論年齡、不論文化程度、不論市民農民……都可以有一個中國夢——一個嚮往美好、幸福的夢想,每一個中國人都向著這個夢想努力、奮斗的結果,便是在締造和實現著中華民族的復興之夢。
【立意指津】
作為社會經驗尚不豐富的中學生,寫作「中國夢」時,大可不必非去觸及自己陌生的領域,去寫宏大的主題,——那樣很容易陷入內容空洞、言之無物的誤區。立意時,首先可以試著去關注身邊的人,接近他們的夢想,發掘出那些積淀在夢想中的平凡的、感人的、釋放著積極的正能量的,或朴實或高貴的精神、品質,進而將之提升到「中國夢」的高度;其次,可以立足身邊小事,從精神文明、社會道德等層面反映「中國夢」。
【構思點撥】
思路一:尋找有夢想的人
生活在這樣一個現實的年代,我們身邊還有執著於夢想的人嗎?本文的體裁為散文,文章以「我」的「尋夢」之旅為線索,記錄了「我」的見聞感受或心理歷程,點明「夢在心裡,希望常在」的主題。寫見聞感受,可以描述街頭所見幾個片段,從平凡的生活狀態中發現人物內心的夢想;寫心路歷程,可以用聯想的手法,將一幕幕生活畫面在「我」腦海中呈現出來,通過逐一比對,發現原來每個人心中都是有夢想的。無論哪種形式構思,結尾都要回歸話題,點明文中所寫的都是朴實而不凡的「中國夢」。
思路二:講述有夢想的事
本文屬敘事為主的記敘文。可以通過自己經歷的一件事,引發關於「中國夢」的思考和感悟,寫成一事一議的記敘文,比如走在街頭,目睹了表現「公德」「環境」等主題的事件,或正面或反面,都可以議一議,表明自己對「中國夢」的看法;還可以通過幾件小事來歸納概括,比如,班裡掀起了一股「人人爭做小主人」的熱潮,其間有好多感人的小故事吧,選幾件表現「負責」「奉獻」「愛心」等主題的,就能提升到中國夢的高度。
思路三:贊美夢的追逐者
這應是一篇寫人為主的記敘文。從身邊的親人、老師、鄰居、同學……中,選一個認真生活著的人,以夢想為線索,通過若幹事例,挖掘出他(她)身上蘊涵著的「夢想」的力量,結尾點題,將個人的夢想升華為「中國夢」,就是一篇不錯的作文。
思路四:人人都有一個夢
本文當寫成寓理於事的記敘文。可以設置一個情境,讓不同人物出場,講述或展示他們的夢想,最後以「我」——一個傾聽者的身份收束點題;也可以寫有「我」參與的一次「夢想討論」,在談話中揭示「中國夢」的內涵。
【習作範文】
我的中國夢

中國夢本該如此,敗,有窮且益堅,不墜青雲之志的倔強傲岸。
孔子被後人稱為大賢至聖,然而在我看來,他更是一位「知其不可為而為之」的逐夢者。春秋戰國,禮崩樂壞,道德失范,戰火紛飛,天下無道。孔子卻懷著悲天憫人的仁愛之心,為恢復「禮治」而四方奔走。為實現自己的主張,他周遊列國,開館授徒,陷於困厄而不屈,遭遇譏諷而不墜,坐盡冷板凳而不悔。楚狂接輿的諷諫,長沮桀溺的嘲弄,墨家高人的排擠,都不曾使他動搖。「君子之仕也,行其義也。道之不行,已知之矣。」他就是這樣,明知世道艱難,不可能實現自己的抱負,仍要四處游說,試圖力挽逛瀾於既倒。雖在當時累累如喪家之狗,卻如日月,照耀歷史。
春秋戰國,一個以天下為己任、敢於擔當的夢,不僅是他的,也是我的。「知其不可為而為之」的逐夢精神,激勵著我為理想而奮斗不懈,即使失敗又有何悲,又有何悔?在失敗中前行,一樣能走向光明!
中國夢本該如此,成,有揚鞭策馬,登高臨遠的超然脫俗。
莫言,80年代30幾歲就已志得意滿,他的作品《紅高粱》被改編成同名電影,獲得包括柏林電影節金熊獎在內的無數獎項。然而他卻沒有因此而飄飄然,相反他以更大的耐心去挖掘身邊的人物,去記錄身邊的故事。一年年的積累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,並在2012年一舉問鼎諾貝爾文學獎。獲獎以後,他謙遜地說我只是一個講故事的人。
成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲視天下,那是莫言做到的,那也是我的夢想。登上高峰以後,不是春風得意馬蹄輕,而是謙虛而踏實;不是止步不前,而是揚鞭策馬,一路長驅,永無止境。
中國夢本該如此,寵辱不驚,熟視歲月如流,有雪底蒼松的不屈,有僻地蘭草的淡泊,只為青山不放鬆。懷揣我的中國夢,不以物喜,不以己悲,攜長風,浩盪而去,昂首挺胸風沙渡!

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下一站,相約成功
清晨的一抹曦光,灑在朦朧的雙眸,揉揉疲倦的眼袋,看著宿舍內沉沉的,趴在 床上的身姿,回想一下,昨晚大家打CS到兩點的畫面,這就是大學,少了壓力的輔助劑,放縱的放縱,迷茫的迷茫,懶惰的懶惰,其實這是為什麼?歸根到底,在於那份以往的勞動精神,已放逐海外,那份奮斗的堅持意念,已不再執著。那顆敢於創造的心,正在沉睡。那麼,要怎麼激起心中的鬥志呢?
上大學之前,很多人有自己的豪情壯志,要成為多麼了不起的人物,為自己設立了多麼長遠的計劃,過了一年,翻開計劃一看,這一年,已經虛度。看著身邊一個個迷茫的身影,自己也在墮落中成長,我承認一點,環境對人的影響很大,要舉世皆濁我獨清的確很難,但為了在自己的身後方默默勞動,辛苦付出的父母,我們難道就每天渾渾噩噩的過著?
元悟覺醒吧,喚醒你體內沉睡著的雄獅,開始在夢想的天堂揮灑你的一筆一劃。成功,是咫尺,是天涯,一切,盡在你腳下。
生活的意義,在於勞動,不只是行動上的身體力行,更重要的是思想上的美好跨越,真正的強者,是在有了個很好的想法之後,立即實行,並且堅持不懈的走下去,奮斗著。沒過多久,他向前一看,引入眼簾的,已是「沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春」的場景。不論是大學,還是社會,都存在著這么的兩種人,一種是整天說自己忙,連自己的計劃都沒辦法完成,可是他們連自己忙什麼,也說不清楚。一種是整天說自己都不知道要干什麼,都沒事干。如果不想成為一事無成,那就開始對自己,對將來負責,不再猶豫著,不再迷茫著,當面對身邊的人都自甘墮落時,不要泯滅了自己當初上大學帶著的堅持。「刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花」你可曾聽過此詩,不必顧慮太多,如果每件事,都要考慮的那麼多,到頭來,只會一事無成,要學會適量的斟酌,別讓自己的idea別人讓座,在最短的時間內能夠想出最佳方案,敢於去創造新的天地,堅持用真正的勞動觀去實施自己的方案,並且堅持不懈地奮斗下去,這才是人生的意義所在。
你試過等公車的過程嗎?每一個站牌,每一個站口,一晃而過,人生的列車,也是如此,在恍惚之間,我們已經度過了很多個點滴,那麼浪費的時光,我們又該如何爭取的。當務之急,是做好現在,或許,下一刻,站口警示聲響的時候,成功已在路口等著你。
下一站,讓我們相約成功。

⑺ 勞動創造奮斗——我的中國夢徵文題目 要新穎 要簡潔 要能體現文章主旨 快啊!!!

成功的基礎——勞動,勞動才有奮斗!

⑻ 【勞動創造幸福實千成就夢想】勞動創造未來,奮鬥成就夢想。回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設


(1)①勞動創造人類。②勞動創造物質文明和精神文明。③勞動促進人的成長與發展。④參加勞動,有利於掌握一定的勞動 技能,養成勤勞自立的習慣。⑤有利於鍛煉和增強意志力,增強體質、促進健康。⑥有利於體會到勞動成果的來之不易,學會艱苦樸素、勤儉節約。(每一要點2分,答出4個要點即可得滿分9分。)
(2)在家裡,積極參加家務勞動;在學校,努力學習,參加班級和學校的各種勞動;在社會上,積極從事各種公益勞動。(言之有理即可,每一角度2分,滿分6分)

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