導航:首頁 > 創造發明 > 發明創造黑板報欄目

發明創造黑板報欄目

發布時間:2021-08-11 17:31:43

『壹』 創作與發明手抄報

沒有固定的格式、布局,內容以語文知識為主。手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝願或慶祝或歌功,比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ,許多學生積極參與,取得了一定的成績。 在這里,我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作,大體上可以從這三個方面來闡述: 一、美化與設計的步驟; 二、報頭、插圖與尾花的表現; 三、編輯抄寫描繪製作過程。 一、美化與設計 手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。 1、版面設計 版面設計是出好手抄報的重要環節。 要設計好版面,須注意以下幾點: (1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置; (2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版); (3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑; (4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。 2、報頭 報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。 報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。 報頭設計應注意: (1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效; (2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。 3、題頭 題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。 4、插圖與尾花 插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。 5、花邊 花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。 二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法 報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。 1、線描畫法 要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟: (1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小; (2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視; (3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化; (4)最後進行整理,使畫面完整統一。 2、色塊畫法 除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。 線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。 三、手抄報的編繪製作的步驟 編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。 其步驟有二:一是准備階段,另一是編制階段。 1、准備階段。 主要是各種材料、工具的准備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;准備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多准備些);書寫、繪圖工具等。 2、編制階段。 這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。 (1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。 (2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。

『貳』 科技創造發明創意方案。

科技小創意方案

一、宗旨

為了豐富校園文化生活,充分挖掘學生內在潛力,展示學生特長,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,促進學生全面發展,特舉辦科技活動。

二、活動主題

為貫徹落實建設節約型社會、創新型國家的精神,本次科技活動節的主題是:「節約 ,創新,發展」。 要求學生從節省資源、節約能源、保護環境、以及未來的能源入手,主動發現、自主研究、自主創新。

三.活動內容

(一)科普宣傳

1. 利用國旗下講話,做好校主題科技節宣傳發動工作。

2. 利用板報、廣播進行宣傳,班級出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。

3. 班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑,結合學生特點開展主題教育。

4.各學科也可根據學科特點,向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐

1. 利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

2.學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀後感。通過網際網路在網路上學習科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。

3.開展一些科普實驗、飼養、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

4. 舉辦一次科普知識講座,召開一次科技教育的班級活動。

5. 組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽

1、科技創新製作活動

科技創新製作活動分為個人項目和集體項目;按所研究的領域分為數學、物理學、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫葯與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。以實物、模型或設計圖參展。參賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課餘生活聯系密切,提倡利用廢舊物品為材料進行科技製作。

可以下幾種形式:

(1)「科技創新小製作」——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學原理自主創新。比如:發現生活、學慣用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明。製作成可以操作使用的實物作品或實物模型。

(2)「電腦製作」 ——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程序設計、自動控制等。將作品製作成光碟參展,另附說明書。

(3)如無製作條件,也可以只寫出創造發明創意,包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

(4)其它科技小發明或者創意等。

2、科幻繪畫比賽

科幻畫採用「繪畫形式多樣化」的比賽方法,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想像力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

3、科普手抄報比賽

4、科普小論文

比賽內容:各班通過開展實驗、栽培、飼養等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網路資料,結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

(四)活動時間

宣傳動員階段: 2013年9月31日——2013年10月8日

活動競賽階段: 2013年11月7日——2013年11月24日

『叄』 科普知識板報標題

主題詞:科技創造未來
內容可選一些介紹古今科學家貢獻的小文章,現代比較新式的科技發明,學生的一些發明創造都行,可參閱一下中學生發明創造雜志.

團結為主題的黑板報 ,體現團結的題材

1.安全伴我行
2.關愛生命,安全出行
3.我做合格小公民
4.遵守交通法規,關愛每個生命
5.珍愛生命,禁絕毒品
6.呼喚法制
7.加強法制觀念、還我青春本色
8.戒賭、反賭、防賭
9.法律在我心中,安全伴我成長
10.走好青春的每一步
11............

@_@................

僅供參考:

怎樣辦好黑板報

一、辦板報的工具材料

辦黑板報常見的工具有直尺、三角板、圓規(教學用量角器、黑板刷、水桶

、抹布、粉盒,長約6M的樣線,彩色粉筆等。)

二、辦板報的注意事項

1、文字的字數一定要事先計算好,學習一些可有可無的學習刪去,以達到文

字能夠完整且美觀地"放"到設計版塊內。

2、標題最好單列出來,且不一定放在段首,可置於段中或側面或圖案之中,

會更吸引人注意。

3、要先畫圖形後,書寫出文字,這樣可調整文字的段落,隨圖案的變化而變

化,避免形成空缺或文字被部分圖案蓋掉。

4、由於刊頭是板報的主題。要設計得十分醒目,且要大於其他圖案和花邊

:選取也應與環境色彩有區別。

5、版塊之間的劃分,不一定全用直線或曲線來分隔,選用一些有趣的花邊分

隔也是一種好方法。

三、辦板報的步驟

1、先在草稿紙上構思,設計出板報的刊頭、版式、標題和文字。

2、到黑板前用黑板刷刷去上期板報的文字及粉塵,然後用濕抹布擦凈黑板。

3、依設計的版式或概括地勾出各版塊。

4、用直尺或粉線在各版塊打格子,注意橫豎結合。

5、畫上刊頭報花,再填寫標題的文字。

6、完善板面,對不滿意的地方做一些修改,做到盡善盡美。

四、粉筆的使用方法

如何使用粉筆十分重要,下面介紹幾種方法供小朋友們參考。

1、反復旋轉筆頭可以使筆保持尖細,這樣使畫上去的形象更確切,更害出沖

擊力強。

2、許多小朋友為畫有立體感的物體而煩惱,這里有一個小竊門告訴大家,平

躺筆身,使用力度隨所需顏色深淺而變,或者根據粉筆本身顏色的深淺差別

而選用不同顏色亦可達到目的。

五、色彩搭配的要領

1、感情色彩,對其的研究,這里就不解釋細介紹了,但作為一名辦報者,如

果對色彩的選取與主題不符,辦出板報不協調了。

2、色彩對比,在確立了大體色彩後,小面積地使用一些臨近色或補色等對半

高畫面有一定的補充作用。

3、交叉使用,同一色彩在不同的區域反復使用,同樣也能達到豐富畫面的使

用。

4、一幅板報最好選用四至八個顏色搭配,這樣板報色彩才顯得豐富,太少就

顯得單調,太多又顯得凌亂。

5、如果你的粉筆盒的色彩不夠,可以用其他色來調。

如:橙色粉筆沒有了,我們可以用紅色粉筆畫一遍,然後輕輕地在上面塗上

一層黃色的粉筆灰,再揉搓一下就能達到你想要的橙色。

六、刊頭設計的思路與方法

刊頭是黑板報的主題,亦是黑板報的靈魂與統帥,對黑板報能否成功起著舉

足輕重的作用,所以在進行刊頭設計時,要先考慮的是反映出該板報的主題

,擺放的位置是最顯眼的位置,同時要注意與題范及內容的呼應與協調。

1、刊頭文字設計:刊頭文字是刊頭的中心,也是黑板報的"重中之重",所以

,刊頭文字內容,務必精簡能概括地反映出板報的主題,文字字體,最好設

計為一些美觀的美術字,或根據畫面需要,適當改變字形、大小及筆畫,以

及利用一些點、線、塊來構成筆畫等。

2、刊頭圖片設計:圖片內容最好為一些抽象化的人物,道具、場景等,並配

合文字構成整個刊頭,在色彩搭配上盡量讓二者保持,既統一又有對比的關

系,比如:紅與藍,藍與綠,等等。

七、報花的選用與設計

1、一般與喜慶有關的板報選用花朵、煙白花,氣球等報花。

2、春節、元旦的板報選用生肖、花條、煙花、氣球等報花。

3、體育運動的板報選用人物、球類等報花。

4、科技、學習的板報選用雷達、火箭、書等報花。

八、如何選取板報字體

1、表現軍畫、體育等話題一般選用,剛毅有力的字體,如黑體、綜藝等字體

2、表現女性、節日等話題,一般選用、圓潤的字體,如琥珀、圓體等字體。

3、表現兒童、學習的話題,一般選用較為活潑的字體、如花辮等字體

『肆』 有關小學生科技創新手抄報的資料

知識創新的核心科抄學研究,是新的思想觀念和公理體系的產生,其直接結果是新的概念范疇和理論學說的產生,為人類認識世界和改造世界提供新的世界觀和方法論;技術創新的核心內容是科學技術的發明和創造和價值實現,其直接結果是推動科學技術進步與應用創新的良性互動,提高社會生產力的發展水平,進而促進社會經濟的增長;管理創新既包括宏觀管理層面上的創新——社會政治、經濟和管理等方面的制度創新,也包括微觀管理層面上的創新,其核心內容是科技引領的管理變革,其直接結果是激發人們的創造性和積極性,促使所有社會資源的合理配置,最終推動社會的進步。知識創新是技術創新和管理創新的文化基礎,沒有新的理論學說和公理體系,不可能有技術創新和制度創新,技術創新反過來又為知識創新和管理創新奠定了必要的物質基礎;管理創新則為知識創新和技術創新提供必要的微觀與宏觀環境。

『伍』 科技的黑板報可以寫什麼內容(請把資料打出來)

主題詞:科技創造未來
內容可選一些介紹古今科學家貢獻的小文章,現代比較新式的科技發明,學生的一些發明創造都行,可參閱一下中學生發明創造雜志.
這是我在網上找的一篇,你看看吧。
我們的生活越來越離不開「科技」了,衣、食、住、行,稍微一挖,就是大把大把與科技有關的。眼前隨便走過一個人,身上總有手機、各類IC卡或者MP3隨身聽……哪怕是一顆最普通不過的紐扣,也會找出些最新科技的影子來。

西湖裡的遊船要裝GPS定位系統了,這個高科技的東西在遊船上一裝,如果船遇上危險情況,一呼救,水上指揮中心將通過GPS系統立馬就能找到你的准確位置,救援人員將在最快的時間趕到。(見4月20日《城市新聞》)不過這話去年就說過了,算是「亡羊補牢」吧,也不算晚。

這兩年個性化郵票搞得紅紅火火,但要比個性化郵票「科技」含量高出許多的個性化IC卡就沒這么幸運了。本應該讓杭州人自豪的個性化公交IC卡,3年只發售了1000張(見4月17日《城市新聞》),3年共1095天,也就是平均1天售不出1張。而同樣的普通公交IC卡發行了近80萬張,800000:1000,有點尷尬吧。市場是用腳投票的,如果你有足夠的理由叫人喜歡,相信杭城的百姓也不會拒絕科技加入生活的。看來,這科技還需要再實用一點。

說到實用,我國的中醫可是數得著的,這不,一群白皮膚藍眼睛朋友從大洋彼岸來找「中醫」了。他們原本來這兒是要參加一個有關經濟方面的論壇,但因為對中醫的「集體仰慕」,就有了一次客串的檢驗。在市中醫院的名醫館里,這群來自13個國家的大銀行、大企業的CEO們,當他們親身體驗到推拿、針灸、把脈等中醫的絕活時,驚訝得「直伸舌頭」(見4月22日《城市新聞》)。中國傳統的「高科技」,著實讓這些高級CEO們開了眼界,如果中醫也有自己的CEO,就更棒了.
科學是第一生產力,生活中的科學無處不在,科學與我們的生活有著緊密的聯系; 科學時刻影響著和改變著我們的生活;步入二十一世紀後,我們人類只有掌握好科技、運用好科技,才能進入全新的發展時代。
我建此站的目的是為了讓大家了解生活中的更多科學知識,用科學的態度及方法來分析和解決生活中的問題

『陸』 手抄報內容:我的創造發明

you are great!!

『柒』 2013年4月1日,全國「掃黃打非」辦公室、國家版權局在北京共同啟動了「綠書簽行動2013」,從4月1日至4月26

(1)「保護知識產權,增強法律意識」「尊重知識,努力創新」等。
(2)知識回眸——介紹智力成果和智力成果權的基本含義和內容;
社會關注——觀察社會中侵害智力成果權的主要表現;
成就展示——我國對青少年的智力成果權的保護措施;
學生論壇——討論侵犯智力成果權會給我們帶來的危害;
建言獻策——遇到侵權行為時,我們的具體對策。
(3)人類正步入知識經濟時代,發明創造以及其他創造性智力成果,更加凸顯其重要性。給予創新成果以智力成果權保護,是對創新精神的最有效的鼓勵;公民創造智力成果沒有年齡限制,享有知識產權當然也不受年齡限制;國家依法保護未成年人的智力成果權不受侵犯。積極行動起來吧,爭做天才創新家。
(4)①懂得要保護智力成果權,有賴於公眾的維權意識。②認識到依法保護知識產權是全社會的職責,我們必須學會依法維護自己的合法權益。③在生活中,我們要尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力成果的事情。④積極參與活動,可提高自己的思想道德素質和科學文化素質,提升創新能力,有利於激發創造無形財產的熱情,促進社會發展進步。

與發明創造黑板報欄目相關的資料

熱點內容
西安私人二手挖機轉讓 瀏覽:698
債務股權轉讓 瀏覽:441
食堂轉讓合同範本 瀏覽:335
廣西華航投資糾紛 瀏覽:902
萌分期投訴 瀏覽:832
金軟pdf期限破解 瀏覽:730
馬鞍山學化妝 瀏覽:41
膠州工商局姜志剛 瀏覽:786
了解到的發明創造的事例 瀏覽:391
2012年中國知識產權發展狀況 瀏覽:773
合肥徽之皇知識產權代理有限公司 瀏覽:636
天津企興知識產權待遇 瀏覽:31
二項基本公共衛生服務項目試題 瀏覽:305
基本公共衛生服務考核標准 瀏覽:543
公共衛生服務考核評估辦法 瀏覽:677
上海工商局咨詢熱線 瀏覽:177
馬鞍山二中葉張平 瀏覽:214
機動車交通事故責任糾紛被告代理詞 瀏覽:603
醫院固定資產折舊年限 瀏覽:702
商標注冊網先咨政岳知識產權放心 瀏覽:658
© Arrange www.jhzxd.com 2006-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考