小林發明了什麼

A. 小林發明了充氣雨衣在發明過程中他受到了什麼和什麼的啟發

游泳圈和水池的啟發

B. 富蘭克林發明了什麼東西

富蘭克林曾經進行多項關於電的實驗，並且發明了避雷針，最早提出電荷守恆定律。他還發明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。本傑明·富蘭克林被選為英國皇家學會院士。他曾是美國首位郵政局長。法國經濟學家杜爾哥評價富蘭克林：「他從蒼天那裡取得了雷電，從暴君那裡取得了民權。」

同時也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是傑出的外交家及發明家。他是美國獨立戰爭時重要的領導人之一，參與了多項重要文件的草擬，並曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。

(2)小林發明了什麼擴展閱讀

富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國漆匠，當時以製造蠟燭和肥皂為業，生有十七個孩子，富蘭克林是最小的男孩子。富蘭克林八歲入學讀書，雖然學習成績優異，但由於他家中孩子太多，父親的收入無法負擔他讀書的費用。

所以，他到十歲時就離開了學校，回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時，他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人，但他的學習從未間斷過，他從伙食費中省下錢來買書。

同時，利用工作之便，他結識了幾家書店的學徒，將書店的書在晚間偷偷地借來，通宵達旦地閱讀，第二天清晨便歸還。

C. 小林的發明難道不棒嗎(改成陳述句)

小林的發明難道不棒嗎?
改成陳述句：
小林的發明很棒。

D. 是什麼啟發小林發明充氣雨衣的答案

「他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。」（摘自原文）
疊起來的救生圈吹氣後，漸漸變成了圓環形的塑料氣囊，啟發了小林用充氣塑料氣囊代替之前的鐵絲，從而發明充氣雨衣。

E. 二年級題,從小林發明充氣雨衣中,我得到這樣的啟發:

從小林發明充氣雨衣中，我得到這樣的啟發：在生活中遇到困難，不要盲目著急，要善於觀察、勤於思考、多聽多問、親自動手實踐，這樣才能解決困難。

F. 把下列句子寫具體。( )的小林發明了( )的充氣雨衣。

(聰明)的小林發明了(神奇)的充氣雨衣。

G. 小林發明的雨衣有哪些好處

他拿出塑料
救生圈
開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。」
疊起來的救生圈吹氣後，漸漸變成了圓環形的塑料氣囊，啟發了小林用充氣塑料氣囊代替之前的鐵絲，從而發明充氣雨衣。

H. 二年級語文下冊16課小林看到什麼和什麼受到啟發發明了充氣雨衣

小林從徐徐張開的裙子上得到啟發，發明了能張得開的雨衣；又從吹氣的救生圈上得到啟發，動手改善雨衣，並在爸爸的幫助下，最終發明了充氣雨衣。

I. 小林是個什麼的發明家

用心思考、勇於創造。是生活的有心人，遇到問題積極開動腦筋，想辦法解決。

J. 小林發明了充氣雨衣在發明過程中他受到了什麼和什麼的啟發

「他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。」（回摘自原文）
疊起來的救生圈答吹氣後，漸漸變成了圓環形的塑料氣囊，啟發了小林用充氣塑料氣囊代替之前的鐵絲，從而發明充氣雨衣。
受到了救生圈和塑料氣囊的啟發！