導航:首頁 > 創造發明 > 高高的樓房創造性游戲

高高的樓房創造性游戲

發布時間:2021-08-10 18:42:01

1. 高高的樓房像什麼

高樓林立

解釋:高高的樓房橡樹林中的樹一樣,密密麻麻的聳立。形容高樓大廈很多的樣子。

高樓大廈 [gāo lóu dà shà]

【解釋】:廈:高大的房子。指高聳的樓房。

【出自】:《史記·孟子荀卿列傳》:「為開第康莊之衢,高門大屋,尊寵之。」

【示例】:親戚同~,朋友共肥馬輕車。
◎元·無名氏《九世同居》第一折

【語法】:聯合式;作主語、賓語;指高大的建築。

2. 小明看見高高的樓房,小明看見一個高高的樓房,他想知道樓房到底有多高,小明只有一個直尺,

利用相似三角形。 選一個風和日麗的上午(總之有太陽有影子就成)一、測量大樓影子長度為l(這貨是小L)。 二、測直尺與大地成90度角時的影子長度s。三、直尺長度你應該知道吧,設為S。。。。則大樓高度L=l*(S/s) ←這貨翻譯成語言文字是:L等於S除以s再乘以l......為減小誤差,先做影子的標記再一起測量。

3. 高高的樓房像什麼。急……!

一層層漢堡包

4. 高高的樓房是我們的家這句話對嗎

首先,從語法上來說,是沒有問題的。主語樓房,謂語是,賓語家。
其次,從句子意思理解,有問題。高高的樓房有很多的,所以意思不明朗。可以改為:那個高高的樓房是我們的家。

5. 高高的樓房像什麼的比喻句

1、被夜色籠罩的外灘,在萬家燈火的裝飾下,分外迷人一水之隔的陸家嘴,在黃浦江上倒影著自己的風姿綽約,高聳入雲的東方明珠,環球金融中心和金茂大廈,都在競相賣弄著自己的姿色,沐浴在遊客們手裡相機的閃光燈中

2、上海的金茂大廈可真高哇,像一個頂天立地的巨人站在那

3、這棟樓真的高哇,好像都要把天給戳破了

4、買的樓房主卧的窗戶是和廚房一個個方向好嗎 不是很好吧 你每個書看看 這種事情還是注意的好

5、高大的建築物巍然聳立,長方體圓柱三角形參差錯落,遠近有致,在藍天白雲的背景下,描繪出多種幾何圖案的剪影

6、我家對面的王府飯店就像玉皇大帝的靈霄殿,在煙霧中若隱若現

7、遠處一座座高樓,挺直地聳入蔚藍的天空中,好像山水畫時瘦骨嶙峋的奇峰

8、林立地摩天大廈配合著幻彩的燈光,好像風情萬種的年輕姑娘

9、昔日的小漁村,如今聳立起一座座高樓大廈,好像一根根高聳入雲的擎天柱

10、大廈可真高哇,像一個頂天立地的巨人站在那

11、迪拜塔的外型設計富有挑戰性,總體結構為管狀多塔組成,連成一體,突出了太空風格,據介紹,基座周圍採用了富有伊斯蘭建築風格的幾何圖形六瓣的沙漠之花

6. 高高的什麼紅紅的什麼,大大的什麼

高高的鼻樑,紅紅的小臉,一雙犬大的眼睛。

7. 小班藝術高高的樓房活動反思

<
一、對教學目標的反思
1、對知識、能力、情感三維教學目標是否全面落實。對基礎知識的講解要透徹,分析要有理可據、細膩,否則將直接導致學生的基礎知識不扎實,並為以後的繼續學習埋下禍根。對學生能力的訓練意識要加強,有的教師為了增加課堂容量,往往只注重自己一個人總是在滔滔不絕的講,恨不得把所有知識都「灌」在學生頭腦中,而留給學生思考、訓練的時間太少,學生的思維能力沒有得到有效的引導訓練,導致學生分析問題和解決問題能力的下降。
2、對重點、難點是否把握准確。一節課的教學重點、難點在教學目標中已經非常明確,但具體落實到課堂教學中,往往出現對重點的知識沒有重點的講,對難點知識無法突破,其結果是學生渴望得到的知識無法滿足,學生的實際問題沒有解決,學生不懂的知識還是不懂,該掌握理解的知識沒有拓寬加深,這就導致教師的教學效果和學生的學習效率的下降。
3、對學生的知識、心理狀態是否了解。老師要深入學生實際,掌握學生的知識動態和心理動態,對一些知識,教師不要自以為很容易,或者是滿以為自己講解得清晰到位,沒有隨時觀察學生的課堂反應,從而一筆帶過,要隨時獲取學生反饋的信息,調整教學方式和方法,准確流暢地將知識傳授給學生,使學生在愉快的課堂中學習、成長。
二、對教學技能的反思
1、講授的知識是否正確,語言是否規范簡練。良好的語言功底對一名一線教師非常重要,是一名合格教師的基本功。其一,任何學科都有著嚴密邏輯性,首先教師傳授的知識不能錯,推導要嚴謹、要有理論根據,使學生信服,層次之間過度自然。其次,語言(普通話)要規范簡練,詞意表達清晰,語氣抑揚頓挫,充滿熱情和感染力,能「抓住」學生的注意力。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館 2、板書設計是否合理,書寫是否工整。好的板書有助於將教學內容分清段落,表明主次,便於學生掌握教學內容的知識體系,重點知識一目瞭然,便於學生的課後復習。所以板書要布局合理、提綱挈領、層次清楚,書寫端莊大方,切勿潦草。

8. 高高的樓房像什麼

高高的樓房
橡樹林中的樹一樣
,密密麻麻的聳立。
形容高樓大廈很多的樣子。

9. 我畫了很多的畫 : 雄偉的大橋 、 高高的樓房、 紅紅的花兒……標點對嗎

沒問題,
我畫了很多的畫 : 雄偉的大橋 、 高高的樓房、 紅紅的花兒……
我畫了很多的畫 : 雄偉的大橋 、 高高的樓房、 紅紅的花兒等。

閱讀全文

與高高的樓房創造性游戲相關的資料

熱點內容
上海聯瑞知識產權代理有限公司寧波分公司 瀏覽:364
西安私人二手挖機轉讓 瀏覽:698
債務股權轉讓 瀏覽:441
食堂轉讓合同範本 瀏覽:335
廣西華航投資糾紛 瀏覽:902
萌分期投訴 瀏覽:832
金軟pdf期限破解 瀏覽:730
馬鞍山學化妝 瀏覽:41
膠州工商局姜志剛 瀏覽:786
了解到的發明創造的事例 瀏覽:391
2012年中國知識產權發展狀況 瀏覽:773
合肥徽之皇知識產權代理有限公司 瀏覽:636
天津企興知識產權待遇 瀏覽:31
二項基本公共衛生服務項目試題 瀏覽:305
基本公共衛生服務考核標准 瀏覽:543
公共衛生服務考核評估辦法 瀏覽:677
上海工商局咨詢熱線 瀏覽:177
馬鞍山二中葉張平 瀏覽:214
機動車交通事故責任糾紛被告代理詞 瀏覽:603
醫院固定資產折舊年限 瀏覽:702