科技導致創造力下降

① 英語翻譯 科技的進步確實使得人們變得越來越沒有創造力了

Progress of science and technology become more and more people did not make the creative

② 科技對人類的影響

一、環境污染。隨著科學技術的迅猛發展，現代工業生產的急劇增長，環境污染日益顯出全球性，對整個人類的生存構成了威脅，溫室效應、臭氧層空洞、酸雨、核放射污染是具體的一些環境問題。

二、生態危機。由於人類不合理的活動，特別是利用科學技術向自然無限索取的活動，在全球規模或局部區域導致生態過程即生態系統的結構和功能的損害和瓦解，從而危害人類的利益，威脅人類生存和發展的現象，森林毀壞、物種滅絕加快、土地荒漠化是具體的一些生態問題。

三、戰爭和恐怖活動及犯罪活動。戰爭中，交戰雙方利用最先進的科學技術製造各種武器，人類之間互相殘殺。而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.甚至有可能造成人類滅亡的命運恐怖分子利用先進的技術進行恐怖襲擊，造成大量人員傷亡，社會動盪。人身安全越來越沒保障，現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生，而其犯罪手段大多都與時下的新科技相關，如簡訊詐騙、電話詐騙，網上詐騙等。

四、資源短缺。長期以來，人類有一種錯誤的看法，認為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，但隨者科學技術和生產力的發展，人類已經面臨自然資源短缺的局面，如礦產資源匱乏、能源危機、水資源精湛等。聯合國有關機構已發出警告：「不要認為水是無窮無盡的天授之物，事實上世界上的水荒正在不斷地加劇，威脅著人類的生存。

五、人口和健康問題。人口問題好似工業文明所帶來的惡果之一，它又為成為環境污染、資源枯竭、糧食緊張等全球問題的重要根源。其中人口膨脹、人口老齡化、糧食危機等問題日益嚴重。各種新興病菌不斷出現，很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力。.這是由於醫葯科技的迅速發展加快了病毒的變種，以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度，或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫。

六、科學技術還帶來倫理問題，特別是人類基因組計劃帶來的社會、倫理與法律問題。

③ 科技會激發人們的創造力嗎

科技是建立在人們的想想力之上的。只有想出來了人們才想盡辦法去實現自己的夢想。就象飛機，人們是看到了蜻蜓才想著去研究創造飛機的。

④ 科技發展給我們帶來的弊端

關於「速度生活」 無論是汽車還是飛機電話本質上都是不斷的提高人們的生活效率，在這種對效率的追求下引起心理方面的群體社會焦慮 就是說現在的社會越來越浮躁了
2 從科學發展到全球化 從全球化到 全球化的弊端 如文化流失 經濟強勢下的文化侵略等等
3 從全球化到思想的流變 最好舉些例子 如美國跨掉的一代
大量消耗地球上有限的物質資源；某些現代科學產品會對人體健康產生不利

這個辯題我覺得最重要的不是列舉科技給人類帶來的種種壞處，因為如果你的眼睛只是盯著壞處的話，那麼對方就很可能抓住這一點攻擊你們：對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難，那為什麼我們現在還強調科學技術是第一生產力？為什麼人類還要繼續發展科學技術呢？
要回答這個問題關鍵就在於你對於辯題的理解，這個理解的精髓在於：我們為什麼要找出科技給人帶來的壞處。這才是你方觀點的關鍵，為什麼呢？記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落後，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良葯苦口利於病，這是因為對於科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。
觀點確立之後，一些必要的例子自然是要有的，其實例子很好舉：原子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的「恐怖的和平」，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯的切爾諾貝利最有名（具體數據請你自己上網搜索），化學的發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火葯和炸葯也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學污染所毒害，為什麼我們國家現在有那麼多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了，可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力，可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之，科學的進步總是伴隨著相應的弊端危險的，今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅於自己的手中。
人類將步入信息時代，網路越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還勢必大呢？我方堅信：小學生上網利大於弊。我將從3個方面來闡述我方觀點：
1． 必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網路的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"嗎？
2． 實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過網路得到老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這可是任何教科書都不可能具備的哦！另外，網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，這將會促使我們更積極地去學習英語，這難道不好嗎？
3． 現實性。每所中小學建立電腦教室，普及網路知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養我們獲取、分析、處理信息的能力，這已成為勢在必行了。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，王老師不也建議大家多多去學校的網站看一看嗎？班級的網站不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？如果上網不好，為什麼要建這些網站呢？
的確，作為一種新生事物，我們相信，網路存在著一些弊端，但小學生處在學校的教育之下、在老師的正確引導和家長的指點下，必能使我們以一個正確的心態來應用網路這種工具。21世紀將是信息時代，我們將會是祖國未來的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將會獲得回報。所以，我再一次陳述我方觀點：小學生上網利大於弊！
(反方辯論後的反駁)
網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀聖賢書，而不聞天下事嗎？
對方辯友舉出了種種例子來證明網路對我們小學生的弊端。但是，我要說任何事物在新生階段總會產生一些不適應弊端，如果我們只因為它一點小小的瑕疵而扼殺它，那我們豈不是少了很多現在必不可少的東西？
網路的快捷同樣也有它的優勢，通過網路，我們可以及時地知道一些最新的新聞；通過網路，我們可以在短短幾小時內訪遍全國各地的小學，在網路圖書館里查詢我們所需資料，藉助網上的資料，從容地完成學業，考試後可以馬上知道成績，有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。就拿大家印象最深的非典來說吧，非典時期，廣州、北京一些學校不得不停課，為了實行同步教學，人們發明了網校，每周網校教學內容全部和學校課程進度保持一致，我們在全國各地通過上網都可身臨其境地接受全面教育。這難道不好嗎？因為上述的種種觀點，我方堅信：上網利大於弊！

⑤ 現代科技導致創造力下降的原因

創造力是一種熟之成形的產物。現代科技發達了，許多工作人們可以不用動手，簡單的操作一下機器，不用動腦就可以達到目的，因而倒致對工作本質生疏了，而對於機器的操作熟練了，由此將創造力束縛在了操作機器上。然而想在機器操作上產生創造力那必竟是有局限性的。比如：現在用搜狗輸入法打字，不會的字可以直接顯示出來，那麼久而久之不會的字還不會，會的字也忘了。那麼想在文字上有所作為那就難了

⑥ 人們現在越來越依賴技術,創造力等都能力都下降,你是支持還是不支持,寫一篇英語作文

人們現在越來越依賴技術,創造力等都能力都下降,你是支持還是不支持
People are now more and more dependent on technology, creativity, etc. are all decreased, you are not supported or not supported

⑦ 科技會讓孩子失去創造力么

不一定，人的成長路線並不是被一些沒有思想的事物所影響，而更多的在於身邊一些人的作為產生印象帶動沒他的成長方向。比如他的家長是一個能夠給孩子悉心照料下，帶動孩子的好奇心，讓他去探索科技是什麼原理成立的，並且給他提供一定的實踐條件，那麼我想，那個孩子日積月累下的一個實踐能力，創造能力肯定不弱。

⑧ 電子產品充斥的時代，小朋友的創造力是提升了還是下降了

孩子能夠健康成長，並且成績優異富有創造力，這是每一個家長都非常期望的事情。但是再想想如今科技發展飛速，電子產品滿天飛，而抵制誘惑能力尚未發育完全的孩子，又怎麼可能會使自身的創造力有所提升呢。我覺得像如今的社會各式各樣的電子產品，特別是手機已經很嚴重地影響到了當代孩子創造能力，導致孩子們的創造力嚴重下降，特別是那些中小學生們。

當然在如今的社會面對眾多的電子產品也不是沒有辦法了，家長是孩子第一任老師，當然要教會孩子要掌控電子產品，並減少使用，這樣不僅能減緩孩子學習成績下降速度，很能減少電子產品帶來的輻射，帶給孩子一個健康美好的成長環境。

⑨ 高科技產品是否能影響人們的創造力

肯定影響
善於應用高科技產品，能大大提高效率
改善創造能力