創造性的利用資源拼湊

A. 如何創造性地開發利用有限的創業資源

要想創造性地開發利用有限的創業資源需要：
1、合理利用所有的手頭資源，並且要有效果；
2、將自己的工作和資源分配到全體團隊成員身上，大家一起努力；
3、能開發的開發，一旦開發就要到極致。

B. 如果你進行創業,你將從哪些途徑獲取創業資源如何將創業資源得到創造性利用

創業是艱難的，如果剛剛開始創業資金，不夠的話，可以通過政府途徑來進行一步銀行貸款。也可以去親戚朋友那裡借一部分。把最好的創業資金用到刀刃上。為自己的前途邁出勇敢的第一步。

C. 如果現在你要網路創業,那麼如何做資源整合,請寫出你的目標和思路

第一步：必須具備的資源。
未來民營企業無論如何發展，都只有三條道路：第一是整合別人、做大做強；第二是被人整合、退休養老；第三則是淘汰倒閉、遺憾終生。企業的核心競爭力就是對資源的整合能力，對資源的整合能力越強，核心競爭力越強。因此，企業如何走出狹隘的發展空間，做大做強，與領導者的思維有著不可分割的關系,這就需要領導者必須具備一定的整合能力。
第二步：分析已有資源
資源整合的前提是要善於發現資源，培養一雙善於發現資源的眼睛，及時捕捉到所需的財富資源，就能比競爭對手多走一步。將自己的資源列出一張清單，包括資金、團隊、渠道、客戶、品牌、專業、人脈等方面，對這些資源進行精確分析，給自己的資源定性。這樣，我們才知道該如何運用資源：一方面讓自己的資源升值，實現資源價值的最大化；另一方面，詢問自己需要哪些資源，並為如何獲得這些資源制定策略。
第三步：明確目標
在一九五三年時，美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業生做過一次追蹤研究，在這個研究中詢問當時那些畢業生是否對未來有清楚明確的目標以及達成目標的書面計劃，結果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。而在二十年後，一九七三年時，再次訪問了當年接受調查的畢業生，結果發現那些有明確目標及計劃的百分之三的學生，在二十年後他們不論在事業成就，快樂及幸福程度上都高於其他的人。尤有甚者，這百分之三的人的財富總和。居然大於另外百分之九十七的所有學生的財富總和，而這就是設定目標的力量。
設定目標後接下來就必須擬定一個執行的計劃。一個有效的計劃時常影響了目標是否能如期完成，但你知道如何才能擬定出一個完整且有效的計劃嗎 ？答案是你得先知道為什麼要達成這個目標的原因，一旦你對目的和原因瞭然於胸，一旦你知道為何去做，你自然會找出如何去做的方法和步驟了。而你也自動地會產生強大且持續的推動力，努力不懈地去完成這個目標
第四步：還缺哪些資源資源類型,明白你缺的資源
在資源整合的過程中，你會發現，你所有的資源都掌握在人的手裡，你要從別人那裡拿到你想要的資源，就必須配合別人的價值觀，給他所想要的，別人才會給你想要的。
如何判斷你缺的資源?
方法一，在微小曲線上找出我們所需要的上下遊方面的資源：假如我們是製造企業，那麼上游我們需要產品研發、原輔材料等資源，下游我們需要客戶、品牌、物流等資源。這些上下游配套資源就是我們想要的資源。
方法二，列出資源表，將資源分門別類，看看需要什麼。
一個人在知道自己想要的資源以後，整合思維是以對方為中心，研究對方想要什麼，然後給對方想要的，獲得對方的信任和認可，對方自願給你想要的。
歸納起來，知道自己想要的自願，了解別人想要的資源，給別人他所想要的資源，他就給你想要的資源，這就是整合思維。
第五步：缺少的資源在誰手裡
資源短缺是每個企業都會面臨的問題。在資源整合中，你缺什麼並不重要，重要的是你知道缺少的資源在誰手裡？對於中小企業來說，要解決當前各種資源短缺的困境，就要及時出擊，找到自己需要的資源，再對症下葯：或強強聯手，或引進外來的設備、人才，或向銀行貸款，或藉助政策支持，等等。
第六步：如何將缺少的資源整合回來

如何將別人的資源整合過來？這就涉及到一個「捨得」的思維，中國的中小企業經營者往往礙於傳統觀念，重「得」輕「舍」，導致企業在遇到困境時固步自封，最後只能以倒閉收場。其實，「舍」與「得」就像一個完整的圓圈，只要你願意為更多人服務，首先奉上自己的資源，別人也能給你回報對等甚至更多的資源。所以，整合的關鍵是互補，只有資源互補，才可能實現資源的整合，達到共贏的狀態。一旦了解了對方擁有的資源和缺少的資源，就能夠有針對性地進行資源整合。但是，如果不與對方建立良好的信任關系，就不能順利地進一步整合。從這里，我們就可以看到「誠信」在整合中的重要性。如果你的誠信記錄非常良好，必然會大大增加整合的成功率，相反，就會大大減低整合的成功率。
第七步：資源整合方式

1、學會拼湊。很多創業者都是拼湊高手，通過加入一些新元素，與已有的元素重新組合，形成在資源利用方面的創新行為，進而可能帶來意想不到的驚喜。創業者通常利用身邊能夠找到的一切資源進行創業活動，有些資源對他人來說也許是無用的、廢棄的，但創業者可以通過自己的獨有經驗和技巧，加以整合創造。

2、整合已有的資源，快速應對新情況，是創業的利器之一。拼湊者善於用發現的眼光，洞悉身邊各種資源的屬性，將它們創造性地整合起來。這種整合很多時候甚至不是事前仔細計劃好的，而往往是具體情況具體分析、「摸著石頭過河」的產物。
3、發揮資源杠桿效應
成功的創業者善於利用關鍵資源的杠桿效應，利用他人或者別的企業的資源來完成自己創業的目的：用一種資源補足另一種資源，產生更高的復合價值；或者利用一種資源撬動和獲得其他資源。其實，大公司也不只是一味地積累資源，他們更擅長於資源互換，進行資源結構更新和調整，積累戰略性資源，這是創業者需要學習的經驗。
對創業者來說，容易產生杠桿效應的資源，主要包括人力資本和社會資本等非物質資源。創業者的人力資本由一般人力資本與特殊人力資本構成，一般人力資本包括受教育背景、以往的工作經驗及個性品質特徵等。

D. 大學生創業要學會整合資源，你知道怎麼做嗎

對創業者而言，一方面要藉助自身的創造性，用有限的資源創造盡可能大的價值，另一方面更要設法獲取和整合各類戰略資源。那麼，對於大學生創業者來說，身邊有哪些資源可以整合？大學生創業者又應如何整合這些資源呢？

因此，創業者們要充分的分析目前的資源，善於整合利用並在過程中不斷積累和調整，找到利益共同體進行合作，就可在成功的路上事半功倍了！

E. 創業者怎樣進行資源整合

許多創業者早期所能獲取與利用的資源都相當匱乏，而優秀的創業者在創業過程中所體現出的卓越創業技能之一，就是創造性地整合和運用資源，尤其是那種能夠創造競爭優勢，並帶來持續競爭優勢的戰略資源。 盡管與已存在的進入成熟發展期的大公司相比，創業型企業資源比較匱乏，但實際上創業者所擁有的創業精神、獨特創意以及社會關系等資源，卻同樣具有戰略性。因此，對創業者而言，一方面要藉助自身的創造性，用有限的資源創造盡可能大的價值，另一方面更要設法獲取和整合各類戰略資源。 善用資源整合技巧 學會拼湊。很多創業者都是拼湊高手，通過加入一些新元素，與已有的元素重新組合，形成在資源利用方面的創新行為，進而可能帶來意想不到的驚喜。創業者通常利用身邊能夠找到的一切資源進行創業活動，有些資源對他人來說也許是無用的、廢棄的，但創業者可以通過自己的獨有經驗和技巧，加以整合創造。例如：很多高新技術企業的創業者並不是專業科班出身，可能是出於興趣或其他原因，對某個領域的技術略知一二，卻憑借這個略知的「一二」敏銳地發現了機會，並迅速實現了相關資源的整合。 整合已有的資源，快速應對新情況，是創業的利器之一。拼湊者善於用發現的眼光，洞悉身邊各種資源的屬性，將它們創造性地整合起來。這種整合很多時候甚至不是事前仔細計劃好的，而往往是具體情況具體分析、「摸著石頭過河」的產物。而這也正體現了創業的不確定性特性，並考驗創業者的資源整合能力。 步步為營。創業者分多個階段投入資源並在每個階段投入最有限的資源，這種做法被稱為「步步為營」。步步為營的策略首先表現為節儉，設法降低資源的使用量，降低管理成本。但過分強調降低成本，會影響產品和服務質量，甚至會制約企業發展。比如：為了求生存和發展，有的創業者不注重環境保護，或者盜用別人的知識產權，甚至以次充好。這樣的創業活動盡管短期可能賺取利潤，但長期而言，發展潛力有限。所以，需要「有原則地保持節儉」 步步為營策略表現為自力更生，減少對外部資源的依賴，目的是降低經營風險，加強對所創事業的控制。很多時候，步步為營不僅是一種做事最經濟的方法，也是創業者在資源受限的情況下尋找實現企業理想目的和目標的途徑，更是在有限資源的約束下獲取滿意收益的方法。習慣於步步為營的創業者會形成一種審慎控制和管理的價值理念，這對創業型企業的成長與向穩健成熟發展期的過渡，尤其重要。 發揮資源杠桿效應 盡管存在資源約束，但創業者並不會被當前控制或支配的資源所限制，成功的創業者善於利用關鍵資源的杠桿效應，利用他人或者別的企業的資源來完成自己創業的目的：用一種資源補足另一種資源，產生更高的復合價值;或者利用一種資源撬動和獲得其他資源。其實，大公司也不只是一味地積累資源，他們更擅長於資源互換，進行資源結構更新和調整，積累戰略性資源，這是創業者需要學習的經驗。 對創業者來說，容易產生杠桿效應的資源，主要包括人力資本和社會資本等非物質資源。創業者的人力資本由一般人力資本與特殊人力資本構成，一般人力資本包括受教育背景、以往的工作經驗及個性品質特徵等。特殊人力資本包括產業人力資本(與特定產業相關的知識、技能和經驗)與創業人力資本(如先前的創業經驗或創業背景)。調查顯示，特殊人力資本會直接作用於資源獲取，有產業相關經驗和先前創業經驗的創業者能夠更快地整合資源，更快地實施市場交易行為。而一般人力資本使創業者具有知識、技能、資格認證、名譽等資源，也提供了同窗、校友、老師以及其他連帶的社會資本。 相比之下，社會資本有別於物質資本、人力資本，是社會成員從各種不同的社會結構中獲得的利益，是一種根植於社會關系網路的優勢。在個體分析層面，社會資本是嵌入、來自於並浮現在個體關系網路之中的真實或潛在資源的總和，它有助於個體開展目的性行動，並為個體帶來行為優勢。外部聯系人之間社會交往頻繁的創業者所獲取的相關商業信息更加豐裕，從而有助於提升創業者對特定商業活動的深入認識和理解，使創業者更容易識別出常規商業活動中難以被其他人發現的顧客需求，進而更容易獲得財務和物質資源--這正是其杠桿作用所在。 設置合理利益機制 資源通常與利益相關，創業者之所以能夠從家庭成員那裡獲得支持，就因為家庭成員之間不僅是利益相關者，更是利益整體。既然資源與利益相關，創業者在整合資源時，就一定要設計好有助於資源整合的利益機制，藉助利益機制把包括潛在的和非直接的資源提供者整合起來，借力發展。因此，整合資源需要關注有利益關系的組織或個人，要盡可能多地找到利益相關者。同時，分析清楚這些組織或個體和自己以及自己想做的事情有利益關系，利益關系越強、越直接，整合到資源的可能性就越大，這是資源整合的基本前提。

F. 什麼是創業資源整合

創業資源整合指創業者對不同來源、不同層次、不同結構、不同內容的創業資源進行識別與選擇、汲取與配置、激活和有機融合，使其具有較強的柔性、條理性、系統性和價值性，並創造出新的資源的一個復雜的動態過程。

資源整合，是企業戰略調整的手段，也是企業經營管理的日常工作。整合就是要優化資源配置，要獲得整體的最優。

創業資源是指新創企業在創造價值的過程中需要的特定的資產，包括有形與無形的資產，它是新創企業創立和運營的必要條件，主要表現形式為：創業人才、創業資本、創業機會、創業技術和創業管理等。

(6)創造性的利用資源拼湊擴展閱讀

企業的創業資源主要有資金、時間、人才、市場等方面，而其管理包括這些資源的獲取、分配和組織等方面的內容：

1、資金管理。

這是因為氽業創業在內部發生，一般新業務由舊業務的收入來支撐，所以資金來源顯得有保障。在這種資金獲取辦法下，由於新業務本身不但沒有收益，反而必須投入大量的資金而導致「新業務招損」。

因此，可能打擊舊業務員工的積極性，對企業發展不利，特別是當企業從專業化向多元化轉變時更是如此。解決這個問題的辦法有：對新項目使用種子支助資金，採取內部風險投資的方式，或其他有償使用資金的辦法。

2、人才分配。

企業創業的另一個問題是人才支持。當項目處於種子階段時，主要由少數幾個人在運作和管理，一旦進入了孵育發展階段，就必須有得力的人才來進行規劃管理。

因此，這里也存在一個新、舊項目爭奪人才的問題。為了使新、舊項目的發展不受人才問題的影響，企業必須注意在發展過程中培養新的人才，稀釋各部門的人才密度，給人才加壓力。

3、工作時間分配。

企業創業相對首創業來說，一個大問題是創業者的工作時間和精力難有保障。一般來說，企業內部的創業者既要完成當前的工作，又要進行開發工作，因此，工作時間分配經常顧此失彼。

為了保障員工有充足的時間來孵化創新性的想法，組織應該從制度上給他們以保證，同時調整他們的工作負擔，避免對員工各方面施加過多的時問壓力，允許他們長時間解決創新問題。如柯達公司的創業者可以將20%的工作時問用於完善創業設想；如果設想可行，創業者可以離開原崗位。

4、企業創業的營銷資源管理，主要是指營銷資源的分配和新市場的開拓。

企業創業是一種以市場為導向的活動，市場對新產品的接受程度直接關繫到創業成敗，但開始時，新產品在市場中幾乎不為人所知，因此，企業必須集中銷售資源，致力於新產品的市場開拓。這里也存在新、舊項目營銷資源競爭的問題。為了解決這個問題，企業必須加大營銷投入。

G. 數學教學中教師如何創造性地利用和開發課程資源

新課程實施以來,教師對教學資源的開發和利用有了進一步的認識,數學課程標准中明確提內出:教材編寫者、容學校管理者、教師和有關人員應因地制宜,有意識、有目的地開發和利用各種資源。因此,要求我們教師要創造性地使用教材,積極開發、利用各種教學材料以及數學課程可以利用的各種教學資源,為學生提供豐富多彩的學習素材,使我們的教學內容源於教材而高於教材。那麼,在新課程背景下教師應如何開發和利用教學資源呢一、挖掘、活用教材資源,開發學生內在潛能教材不是唯一的課程資源,但仍是教師教學的主要課程資源,是教與學的依據。為了提高教學質量,教師必須首先通過研究和分析,理解和掌握新教材的編寫意圖。新教材與以往的教材相比,從材料的選擇到呈現形式都發生了較大的變化,不僅考慮了數學自身的特點,還遵循了學生學習數學的規律,強調從學生已有的生活經驗出發,遵循了學生的心理特點,讓學生親身經歷將實際問題抽象為數學模型,並進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學知識理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步與發展,有利於培養學生的創新精神和實踐能力、分析和解決問題的能力以及合作交流的能力。

H. 創業者整合資源的原則有哪些，結合案例說明

資源整合有幾個原則，
1、盡可能多的搜尋出利益相關者。
2、識別利益相關者的利益所在，尋找共同利益。
3、共同利益的實現需要共贏的利益機製做保證，共贏多數情況下難以同時贏，創業者要設計出讓利益相關者感覺到贏而且是優先贏的機制。
4、溝通時創業者與利益相關者之間相互了解的重要手段，信任關系的建立有助於資源整合，降低風險，擴大收益。
成功的創業者大多都是資源整合的高手，創造性地整合資源是他們成功的關鍵因素之一。現在是網路時代，騰訊眾創空間是依靠互聯網的一個創業服務平台。一個資源整合不僅是創業者的專利，企業經理人甚至個人的職業發展都需要注重資源整合。

I. 如何創造性地開發利用有限的創業資源請舉例說明。

那你就要讓資源在再生產資源。在有限的資源中去發掘再生資源，利用再生資源發回揮出最大的效果。答然後將不同的資源進行整合，最後達到資源最大化的程度。如果你覺得我說的話你聽得不太懂得話，你可以咨詢一下騰訊眾創空間，很有用的。